このこのクラブ
阪急京都線「南方」駅から徒歩7分阪急京都線「崇禅寺」駅から徒歩8分大阪地下鉄御堂筋線「西中島南方」駅から徒歩9分jr京都線「新大阪」駅から徒歩16分
- 住所
- 〒533-0033 大阪府大阪市東淀川区東中島二丁目5番28号新大阪末広第1ハイツ1
大阪市立鶴見橋中学校から11km
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大阪市立鶴見橋中学校から11km
京阪本線関目駅 徒歩5分 大阪メトロ今里筋線 関目成育駅 徒歩6分 大阪シティバス 関目保育所前 徒歩3分
宿題支援や読み書きの支援を行う✏️ SSTで気持ちのコントロール方法を学ぶ🧘 栽培から調理、片付けまでの食育🍅 戸外遊びや体幹・ビジョントレーニング🏃 理学療法士や児童指導員が在籍🧑🏫
大阪市立鶴見橋中学校から11km
南海高野線堺東駅〜南海バスで賑町で下車し徒歩7分
🌈 児童デイサービスほのか - 堺市北区に位置し、楽しい放課後を提供します。 - 専門のスタッフによる個別支援があり、安心して過ごせる環境です。 - さまざまなプログラムを通じて、子どもたちの成長をサポートします。 🌟 えいたいほのか - 堺市堺区にあり、放課後等デイサービスを提供しています。 - 子どもたちが自分のペースで学び、遊べる空間を整えています。 - 社会性を育むためのグループ活動も充実しています。
大阪市立鶴見橋中学校から11km
阪急神戸線神崎川駅より徒歩10分 大阪シティバス69番榎木橋行き三津屋小学校停留所より徒歩1分
🌟 大阪市淀川区に位置する放課後等デイサービス「たいよう」では、楽しく学べる環境を提供しています。 🧩 専門のスタッフが個別の支援を行い、一人ひとりのペースに合わせたプログラムを実施。 🎨 創造力を育むアート活動や、体を動かす運動プログラムが充実! 🤝 友達との交流を大切にし、協力やコミュニケーションを学ぶ機会がたくさん! 📚 学習支援も行っており、学校の宿題や勉強をサポートします。 🎉 楽しいイベントやレクリエーションも定期的に開催し、子どもたちの笑顔があふれます! 💡 安全で安心な環境を提供し、子どもたちの成長を見守ります。
大阪市立鶴見橋中学校から11km
JR学研都市線 放出駅 下車 北東徒歩10分
🌟 児童福祉法に基づく児童通所支援事業を実施 👶 発達支援事業を通じて、子どもたちの成長をサポート 📚 研修事業を行い、福祉職員のスキル向上を図る 💬 相談支援事業を通じて、家族への情報提供と支援を実施 🤝 交流事業を通じて、地域の子どもたちのネットワークを構築 🔍 研究・出版を行い、障害に関する知識を広める ✉️ 障害児相談支援事業で、個別のニーズに応じた相談を提供 🖊️ 点字名刺作製事業を通じて、視覚に障害のある方への配慮を実施
大阪市立鶴見橋中学校から11km
地下鉄谷町線 喜連瓜破駅より徒歩約10分
利用者さん及びご家族さまのニーズを聞かせていただきアセスメントをもとに支援計画の作成。 ご家族さまの同意を得て従業員間で共有を行い支援を行っているダンス経験のある指導員によるダンスレッスンがある。 年1回ダンスを披露する発表会があり、児童の成長に繋がっている
大阪市立鶴見橋中学校から11km
阪急神戸線神崎川駅徒歩15分
当事業所は障がい児等が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 学校終了後に児童の居場所提供といて開設を行っており、生活の場で必要なスキルを児童に指導している。 又、より専門的な療育が必要な児童に対しては理学療法士、言語聴覚士を外部から招聘し適宜支援を行っている。
大阪市立鶴見橋中学校から11km
大阪駅から 市営バス系統34守口車庫前行 毛馬2丁目降車 徒歩1分 おおさか東線 城北公園通り駅下車8分
障がいを持つ児童が、その障害を個人の個性と捉え、社会生活においてより自発的に生活を行うことを基軸とした支援を行う。 障がいを持つ児童と、そのご家族等が悩まず明るく生活を行える場所、そして何より児童が心地よく過ごせる場所を提供できるよう種々の経験を通じて成長していく援助を行う。 (例、英会話、音楽療法等)
大阪市立鶴見橋中学校から11km
南海本線湊駅下車徒歩1分
🌟 子どもたちの個性や発達に応じた機能訓練を行います 🎨 パソコン学習や音楽療法を通じて未来に必要なスキルをサポート 🤝 保護者との連携を大切にし、安心して預けられる環境を提供 🏫 集団生活を通して社会ルールやマナーを学ぶ機会を提供 🎉 たくさんのイベントを企画し、楽しい思い出を作ります 💖 子どもたちと共に成長し、笑顔あふれる日々を目指します
大阪市立鶴見橋中学校から11km
近鉄南大阪線布忍駅から徒歩10分

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
