- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
遊びを通して社会性を促す療育🎲 有資格者による専門支援を実施🧑🏫 親子療育や保護者交流会を開催🤝 スヌーズレンを導入🌙 土曜は学習やSSTの個別療育📚
- 土曜営業
- 理学療法
- TEACCH
- 音楽療法
- +10
- 住所
- 〒540-0036 大阪府大阪市中央区船越町二丁目１番１０号 Ｂｒ．天満橋１階
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:30 ／ 土 11:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 送迎
大阪市立東我孫子中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
95ページ目1260件大阪市立東我孫子中学校から12km
大阪市立東我孫子中学校から12km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/10時点
共生型わんぱくはうす平井園
南海バス「久世小学校前」下車、徒歩5分程度。ご利用の場合は送迎がありますのでご相談下さい。ただし、車輌に限りがあるため、ルート上お断りする場合があります。また、ご希望に沿えない場合があります。
利用される方ひとりひとりのペースに合わせた生活能力の向上のために必要な訓練、社会との交流の促進その他必要な支援を行います。 「できること」が増えるように・・・日々の活動の中で買い物体験や学習プログラム・工作やミニゲームなど生活介護利用者さん、大人の方と共に楽しみながら体験しています。 生活介護事業所の中で放課後等デイサービス機能を果たす共生型事業所です。 大人・児童が共に関わり生活することで思いやりを持ち、将来的に生活介護へのスムーズな移行をめざしております。
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒599-8251 大阪府堺市中区平井370番地1
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 堺市全域
地図
大阪市立東我孫子中学校から12km
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒581-0013 大阪府八尾市山本町南一丁目9番25号 フウキレジデンス101号室
- 営業時間
- 平日 15:30 ～ 18:30 ／ 土 09:30 ～ 17:30
地図
大阪市立東我孫子中学校から12km
大阪市立東我孫子中学校から12km
- 送迎あり
放課後デイサービス すまいる
車・自転車・バス
- 土曜営業
- 住所
- 〒599-8276 大阪府堺市中区小阪３２４−２
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 15:00 ／ 土 09:00 ～ 15:00
地図
大阪市立東我孫子中学校から12km
AIAI REST 阿波座
Osaka Metro千日前線「阿波座駅」9番出口 徒歩3分
- 住所
- 〒550-0003 大阪府大阪市西区京町堀三丁目４番２０号 ロイヤルハイツ江戸堀西公園１０２号室
地図
大阪市立東我孫子中学校から12km
- 送迎あり
ユース 東山ルーム
泉北高速鉄道・泉ヶ丘駅下車・南海バス東山泉ヶ丘線「東中学校前」バス停前から徒歩１分
ボルダリングや平均台で運動活動🧗 宿題のお手伝いを軸にした学習支援📚 ブロックや工作でオリジナル作品🧱 アナログゲームでSSTに取り組む🎲 ABAに基づく個々に応じた支援🌿
- 土曜営業
- 遊戯療法
- 預かり支援
- ABA
- +5
- 住所
- 〒599-8247 大阪府堺市中区東山900番地 ジョイビル101
- 営業時間
- 平日 12:30 ～ 18:30 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 堺市
地図
大阪市立東我孫子中学校から12km
- 送迎あり
ゆにこーんみゅうず
ＪＲおおさか東線 高井田中央駅 大阪メトロ 中央線 高井田駅
障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援を行うものとする。 放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供するとの密接な連携に努めるものとする。 (その他運営規程に追記あり）リトミックやダンス・歌唱などを取り入れた集団の音楽療育を通して、楽しみながら子どもの言葉の発達を促す支援を行います。 また、様々な感覚を刺激し、感覚統合を促して運動能力・学習能力の向上を目指します。 音楽を一緒に楽しむ中で他の人との関わりや協調性の大切さ、ソーシャルスキルの獲得を促します。 季節に合わせた行事や製作活動も積極的に取り入れています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒577-0053 大阪府東大阪市高井田21番4号
- 営業時間
- 平日 09:15 ~ 17:00 ／ 土 08:30 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 東大阪市
地図
大阪市立東我孫子中学校から12km
- 送迎あり
テンバグループ (tenbagroup) 八尾もくば児童デイサービス
近鉄大阪線 「近鉄八尾」駅より徒歩１５分 近鉄奈良線 「若江岩田」駅より徒歩１５分
🌟 楽しいイベントが盛りだくさん！毎年夏には流しそうめん、冬は餅つきで思い出を作ります♪ 🍳 クッキングや工作、フラワーセラピーなど、多彩なプログラムで創造力を育みます！ 🌈 個別や集団での療育を通じて、子どもたちの「やってみたい」を大切にしています。 🚶♂️ 安全確認のもと、みんなでお出かけも楽しめるアクティブな環境です！ 🌱 学年に応じた就労意識のプログラムもあり、楽しく成長をサポートします！
- 土曜営業
- 学習支援
- 遊戯療法
- 理学療法
- +3
- 住所
- 〒581-0823 大阪府八尾市桂町３丁目30番4号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 八尾市 東大阪市
地図
大阪市立東我孫子中学校から12km
- 送迎あり
集団療育センターリブ (lib) 城東
市営地下鉄 緑橋駅 徒歩10分
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒536-0023 大阪府大阪市城東区東中浜五丁目６番９号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 16:30 ／ 日 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 大阪市城東区周辺
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
