- 送迎あり
ハッピープラス南堀江
OsakaMetro千日前線 桜川駅 OsakaMetro千日前線 西長堀駅
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒550-0015 大阪府大阪市西区南堀江三丁目７ー１９ ７階
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 18:00 ／ 土 12:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪府全域
大阪市立東我孫子中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
70ページ目1260件大阪市立東我孫子中学校から10km
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大阪市立東我孫子中学校から10km
- 送迎あり
キッズハウス ココロワ (KOKOROWA)
電車：泉北高速鉄道「深井駅」から徒歩3分
KOKOROWAでは、モンテッソーリ教育やビジョントレーニングなど、お子様の課題に合わせた多角的なプログラムで自信や好奇心を育みます🌈 経験豊富なスタッフが死角のない安全で温かみのある環境で見守り、質の高い療育サービスを提供しています✨ 独自の「KOKOROWA通貨」を通じたおやつ購入や銀行、お店番体験により、遊びながら社会の仕組みを楽しく学べるのが特徴です💰
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +8
- 住所
- 〒599-8273 大阪府堺市中区深井清水町3991 中村ビル1階
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 16:30 ／ 日 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 堺市
地図
大阪市立東我孫子中学校から10km
- 送迎あり
フラワーパーク
南海高野線「深井」駅より徒歩15分 南海バス 中深井南バス停より徒歩1分
4つのスキル（社会性・生活・身体・学習）を支援しています。 特に学習スキルにおいては、個別指導学習塾と提携し学習支援に力を入れています。 また、発達障がいのある児童に対して日々の子育ての悩みや思いを抱える保護者へ具体的な支援方法を共に考え寄り添い、サポートします。 4つのスキル（社会性・生活・身体・学習）を支援しています。 特に学習スキルにおいては、個別指導学習塾と提携し学習支援に力を入れています。 遊びや学習の中で達成感を感じられるような環境を作り出し、楽しい時間を過ごす中でコミュニケーション力を高めます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒599-8273 大阪府堺市中区深井清水町１７９７番１の１０三和ビル２階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 堺市全域
地図
大阪市立東我孫子中学校から10km
- 送迎あり
カドルアップ (cuddleup)
JR玉造駅 大阪メトロ玉造駅 千日前線今里駅 今里筋線今里駅
障がい児が日常における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応する事が出来るよう、障がい児などの身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行なうものとする。 TEACCHを取り入れ、視覚からの構造化をすることで子ども達が安心して過ごせる環境を整えています。 社会に出た時に困らないよう、学習の支援や手指を使った作業を取り入れたアートクラスなどを楽しく学んでいます。 また困り毎を把握し、SSTを通してその場面や状況を想定し意見を出し合い解決方法を考え、折り合いをつけていく事も学ぶ。
- 土曜営業
- 住所
- 〒537-0014 大阪府大阪市東成区大今里西一丁目１番１０号 ヒガミビル1f
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市内
地図
大阪市立東我孫子中学校から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ラフトルーム
JR阪和線 津久野駅から徒歩3分
ルートを考えて登るアクティビティ🧗 全身運動でボディイメージを形成🤸 体幹トレーニングを行う活動スペース🏃 感覚遊びで心身の状態を整える🎈 落ち着いて座れるデスクを用意🪑
- 理学療法士（PT）
- 理学療法
- TEACCH
- 預かり支援
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒593-8322 大阪府堺市西区津久野町一丁1-1
地図
大阪市立東我孫子中学校から10km
- 住所
- 〒581-0801 大阪府八尾市山城町５丁目２番１０号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 八尾市全域
地図
大阪市立東我孫子中学校から10km
- 送迎あり
八尾市立障害者総合福祉センター
ＪＲ八尾駅から徒歩約２０分
- 🌈 放課後等デイサービス：小学1年生から高校3年生を対象に、工作やゲームなどのレクリエーションを提供し、楽しい時間を過ごせます。 - 🎨 児童発達支援：就学前の子どもたちに日中の創作活動や体操、リズム遊びを通じて、集団活動に慣れる機会を提供します。 - 🚍 送迎サービス：センターの車が自宅までお迎えに伺い、車イスでも安心して利用できるリフト付車両を使用しています。 - 🍽️ ランチタイム：栄養価や見た目にこだわった美味しい食事を提供し、行事の際はバイキング形式の楽しい食事もあります。 - 🛁 入浴施設：昇降浴室や介護浴室があり、さまざまな入浴スタイルに対応。心も体もリラックスできます。 - 🏠 ショートステイ：介護者の急病や用事の際に、一時的にセンターに宿泊し、安心して過ごせる個室があります。 - 🤝 地域活動支援：地域生活支援事業として、日中の余暇活動や夕方～夜間の日帰りサービスを提供しています。
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 預かり支援
- 住所
- 〒581-0081 大阪府八尾市南本町８丁目４番５号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00 ／ 日 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 八尾市全域
地図
大阪市立東我孫子中学校から10km
- 送迎あり
とはな
大阪メトロ千日前線 桜川駅から徒歩で6分 阪神なんば線 桜川駅から徒歩で8分 大阪メトロ千日前線 西長堀駅から徒歩で8分
- 土曜営業
- 住所
- 〒550-0015 大阪府大阪市西区南堀江三丁目３番９号 Ｗｉｌｌｏｗ’ｓＡｒｋ 6階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
地図
大阪市立東我孫子中学校から10km
大阪市立東我孫子中学校から10km
マイステップ (mystep) ジュニア谷六教室
大阪メトロ「谷町六丁目」駅 ７番出口 徒歩５分
5技能の基本的な学習機能を支援📚 個別学習は60分で実施🕐 教科学習にSSTを取り入れる🧠 長期休暇に理科の実験教室🔬 夏期のサマーチャレンジを実施🌞
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒543-0001 大阪府大阪市天王寺区上本町一丁目１番１号 ヤブモトビル２０ｎ号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:30 ／ 土 11:00 ~ 18:00 ／ 日 11:00 ~ 18:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
