コペルプラス 鶴橋教室
大阪メトロ 鶴橋 JR 鶴橋
- 住所
- 〒537-0024 大阪府大阪市東成区東小橋三丁目１４番３１号 鶴橋ライフビル５階５０１号室
大阪市立東我孫子中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
57ページ目1260件大阪市立東我孫子中学校から9km
大阪市立東我孫子中学校から9km
- 送迎あり
はち
なんば駅各線 約7分〜１０分
- 土曜営業
- 住所
- 〒556-0016 大阪府大阪市浪速区稲荷一丁目５番４１号 湊町ビル２０１号
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 18:00 ／ 土 10:30 ~ 17:00
地図
大阪市立東我孫子中学校から9km
エミット上本町
近鉄難波線「大阪上本町駅 」徒歩7分 大阪メトロ谷町線「谷町九丁目駅 」徒歩10分 JR大阪環状線「鶴橋駅」 徒歩12分
エミットでは発達が気になるお子様に対し、ABA（応用行動分析）を使い、一人一人に合った支援の形を考えて提供します。 小集団の中でお子様のペースを維持しながら、大人や同世代の仲間との遊び、関わり合いを通して興味・関心を伸ばし、ことばや社会性を学びます。 私たちは、ABA（応用行動分析）を使って療育を行っています。 教えてもらうという受け身ではなく、日常生活の中で、子どもたちが自発的に「やりたい」ことを重視しています。 （フリーオペラント法） 自発的に学習を行うと１つの事柄から、類似のことを２個３個と学習していくことが出来る様になります。 その様な学習や療育を行っています。
- 住所
- 〒543-0021 大阪府大阪市天王寺区東高津町１番９号
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30
地図
大阪市立東我孫子中学校から9km
エミット上本町
近鉄上本町駅 徒歩５分
- 住所
- 〒543-0021 大阪府大阪市天王寺区東高津町１番９号
地図
大阪市立東我孫子中学校から9km
- 送迎あり
パンプキン
南海高野線「北野田駅」より徒歩20分
障害児の保護の意思及び利用者の立場に立った適切な指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 コミュニケーション能力や社会性を身につけるための集団療育を行います。 脳トレ療育プログラムを中心とした療育サービスの提供を行います。 感覚統合を取り入れた遊びやクッキングなど様々な内容を活動に盛り込みながら、それぞれのお子さんに体を使うことの楽しさ、「できる」経験の積み重ね、お友達とかかわる楽しさをたくさん体験していただきます。 また運動だけでなく、基本的な生活スキルの練習やおやつ後の時間を使いゆっくりと作業や造形活動を行う療育も行います。 そして時間と場面を区切り、わかりやすい活動の流れを繰り返すことで、自ら活動への見通しを持って意欲的に参加できるように促していきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒599-8121 大阪府堺市東区髙松４１１−３９
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 18:00 ／ 土 11:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 堺市美原区、堺市東区、堺市中区
地図
大阪市立東我孫子中学校から9km
- 送迎あり
ここなくらぶ北野田
南海高野線 北野田駅より徒歩3分
🌈 工作・手芸・絵画制作を通じた美術制作活動を実施 🎨 専門スタッフによる絵画・工作・小集団活動を提供 👫 友達との交流や役割分担を体験する機会がある 🖌️ 季節感を感じる制作活動を行い、手の操作を向上させる 🍽️ 食事や更衣、入浴などの生活動作の支援を行う 📅 6～18歳の就学児童が利用できる放課後等デイサービス 💡 各子どもに合わせた個別の支援計画を提供 🎉 定期的にイベントや誕生日会を開催 🕒 平日と休日で異なるプログラムを用意
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒599-8123 大阪府堺市東区北野田１０８９−１０８
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
大阪市立東我孫子中学校から9km
アール・プラネート
JR環状線、大阪メトロ 鶴橋駅
- 住所
- 〒537-0023 大阪府大阪市東成区玉津三丁目２番３号
地図
大阪市立東我孫子中学校から9km
- 送迎あり
フローレットキッズ
電 車：南海本線 浜寺公園から徒歩約３分 電 車：阪堺電気軌道 浜寺駅前から徒歩約５分 自動車：府道２０４号線浜寺公園南交差点から直ぐ。
・集団活動が苦手な子への配慮 ・ゲーム機・タブレットを使用しない自由時間 ・体験時は親御様の同伴なし ・調理実習・季節行事・外食外出
- 土曜営業
- 住所
- 〒592-8345 大阪府堺市西区浜寺昭和町4丁４９０−１ グラーツ浜寺駅前
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 堺市西区 堺市堺区 堺市中区 堺市北区 その他の地域に関しては、保護者と相談の上可能であれば提供を行う。
地図
大阪市立東我孫子中学校から9km
- 送迎あり
運動療育エフシー (fc) のあ
泉北高速鉄道「深井駅」より徒歩18分
🌟 全面人工芝の広い施設でサッカーを楽しむ！ ⚽ サッカーを通じて運動面、精神面、神経系の発達を促進！ 🏃♂️ 様々な動きを取り入れたトレーニングで体力向上！ 🤝 チームワークや信頼関係を築く活動！ 📚 学習時間にそろばんや習字、工作も実施！ 🎉 遊び感覚で行う楽しい全体練習！ 🚀 巨大トランポリンやバルーンで遊ぶ！ 👦👧 3歳から中学生まで参加可能！ 🚗 送迎サービスあり、便利な立地！ 💪 子どもたちの成長をサポートする楽しい環境！
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 預かり支援
- 住所
- 〒599-8271 大阪府堺市中区深井北町３４２４
- 営業時間
- 平日 16:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 12:00 ／ 日 10:00 ~ 12:00
- 送迎エリア
- 堺市全域
地図
大阪市立東我孫子中学校から9km
らいずキッズふかい
泉北高速鉄道 深井駅より徒歩20分
- 住所
- 〒599-8271 大阪府堺市中区深井北町3407番地 1階
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
