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大阪市立横堤中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大阪市立横堤中学校から15km

  • 送迎あり

白うさぎ

京阪電車 本線 光善寺駅より徒歩5分 170号線沿い

障害の有無・年齢や性別に関係なく、全ての人々が互いの個性を尊重し、共に生きるインクルーシブ(包括的)な社会を目指します。 利用対象児:重症心身障害児のみ(医療的ケア児含む)

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒573-0064 大阪府枚方市北中振北中振四丁目9番35号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
枚方市、交野市、寝屋川市(一部)
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大阪市立横堤中学校から15km

  • 送迎あり
  • 土曜営業
住所
〒559-0001 大阪府大阪市住之江区粉浜二丁目6番12ー204号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
・大阪市東住吉区 ・大阪市平野区
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大阪市立横堤中学校から15km

  • 送迎あり

プラスデイズ (plus+days) 西淀川大野校

阪神なんば線福駅から徒歩5分

・英語レッスンを組み込んだプログラム ・集団・個別・英語レッスン ・個別支援計画に沿った課題や宿題 ・外部の音が気にならない個別学習室

  • 土曜営業
住所
〒555-0043 大阪府大阪市西淀川区大野三丁目1番21号 メゾンラベンダー1F
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪府大阪市西淀川区全域、此花区一部
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大阪市立横堤中学校から15km

5.0(1件)

大阪市立横堤中学校から15km

  • 送迎あり

個別療育センター結いの虹長居教室

地下鉄御堂筋線 長居駅 徒歩6分

🌈 個別療育と預かりサービスを提供 🎨 セッションルームAでは未就学児から小学校中学年向けの個別指導 📚 セッションルームBでは就学前児童から小学校低学年向けの個別指導・小集団セッション対応 🏠 預かりスペースは就学前児童から小学生・中学生まで対応 🕒 受付時間は10:00〜18:30、定休日は日曜日・月曜日・祝日 🚉 大阪メトロ住之江公園駅から徒歩1分の便利な立地 🎉 毎週土曜日には楽しいレクリエーションイベントを実施 📞 お問い合わせは電話で、受付時間内に対応

  • 土曜営業
  • 言語療法
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 応用行動分析(ABA)
  • +4
住所
〒558-0013 大阪府大阪市住吉区我孫子東一丁目1番5号サンシャイン我孫子2f
営業時間
平日 11:00 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 16:00
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大阪市立横堤中学校から15km

  • 送迎あり

カカんち

近鉄南大阪線矢田駅から徒歩10分 地下鉄御堂筋線(大阪メトロ)あびこ駅から徒歩15分 ※利用者については完全送迎を実施しています。

児童の心身の特性を踏まえて、日常生活における基本的動作と集団生活への適応、社会的自立を目指す等児童の発達に応じた療育を行う。 事業の実施に当たっては、地域との結びつきを重視し、関係機関との密接な連携を図ると共に、児童の人権の擁護・虐待の防止等を整備し生活全般にわたる援助を行う。 (1)日常生活における基本動作の療育 (2)集団生活への適応 (3)遊びと学習の方法 (4)その他児童の発達に必要な個別療育

  • 土曜営業
住所
〒546-0024 大阪府大阪市東住吉区公園南矢田三丁目13番30号
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
住吉区、東住吉区、阿倍野区、平野区
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大阪市立横堤中学校から15km

  • 送迎あり

彩サイキッズ (saikids)

京阪本線香里園駅から 徒歩約25分 京阪バス香里ケ丘十丁目停留所から 徒歩約2分

指定障害児通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 法及び「枚方市指定障害児通所支援事業者の指定並びに指定通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準を定める条例」(令和元年枚方市条例第31号)に定める内容のほか関係法令等を遵守し、指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスを実施するものとする。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒573-0084 大阪府枚方市香里ケ丘九丁目9番地の1 d47号棟s3号室
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
寝屋川市・枚方市・交野市
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大阪市立横堤中学校から15km

  • 送迎あり

運動療育型児童デイぽぷらの樹住吉

地下鉄御堂筋線長居駅より徒歩8分                             JJR阪和線長居駅より徒歩7分

利用者さんのニーズを聞きアセスメントシートに反映させ個別支援計画書の作成。 ご家族様、職員と共有し個人の自立へ向けて支援を行う運動器具を使っての体幹トレーニング、運動機能向上及びリトミックによるコミュニケーション能力向上のための支援を行っている

  • 土曜営業
住所
〒558-0002 大阪府大阪市住吉区長居西三丁目4番22号103号
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 15:30
送迎エリア
大阪府下全域
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大阪市立横堤中学校から15km

  • 送迎あり

あさがお長興寺教室

電車:阪急曽根駅下車ご徒歩15分 バス:阪急バス「長興寺」降りてすぐ。

・ボルダリング・平均台・マット運動 ・個別学習指導をスモールステップで ・安全マットと職員の見守り

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒561-0875 大阪府豊中市長興寺北一丁目5番39号 アリオスビル201号室
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
豊中市、吹田市、尼崎市
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大阪市立横堤中学校から15km

中央教育セミナー

電車 JR志紀駅から徒歩3分

学習やパソコンを通して療育を展開し、学習習慣を身に付け、 子どもたち一人一人の進路をともに考え、将来を見据えた指導を提供する。

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • SST
  • 集団療育
  • +2
住所
〒581-0031 大阪府八尾市志紀町二丁目45番地 小枝ビル202
営業時間
平日 16:30 ~ 20:30 / 土 14:00 ~ 19:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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