- 送迎あり
エミツリージャンプ (jump)
電車:南海/大阪メトロ堺筋線 天下茶屋駅 徒歩3分 車 :岸里東1の交差点を北に50m
- 住所
- 〒557-0014 大阪府大阪市西成区天下茶屋三丁目14番17号
大阪市立横堤中学校から12km
電車:南海/大阪メトロ堺筋線 天下茶屋駅 徒歩3分 車 :岸里東1の交差点を北に50m
大阪市立横堤中学校から12km
JR八尾駅より徒歩5分
🌈 プロのアーティストによる絵画・工作指導が受けられる 📚 海外留学経験や塾講師経験者による英語レッスン 💻 パソコン指導経験者によるパソコンレッスン ✍️ 書道教室やキーボード教室の主宰者による書道、音楽指導 🏊♂️ プロのコーチによるスイミング指導 🎵 ことば音楽療法士によるマンツーマンレッスン 🎉 すべてのプログラムは無料で参加可能 🚍 遠足や工作の材料費も負担される 🏠 本館と分館で様々なプログラムを提供
大阪市立横堤中学校から12km
電車・車・自転車
・個別と集団を組み合わせた支援 ・絵カードでスケジュール管理 ・遊びを中心に協調性を育てる
大阪市立横堤中学校から12km
阪急千里線関大前駅徒歩8分
〇発達に課題のある子どもたちが生きやすくなるため 〇子どもたちが自分の生命を守れるようになるため 〇親が子どもたちの将来を心配しないで見守れるようになるため を設立ビジョンに療育を行います学習支援及びSSTに軸足をおいた療育
大阪市立横堤中学校から12km
阪急宝塚線 庄内駅より徒歩10分
一人ひとりの特性や目標に合わせた個別プログラムを実施し、安心して通える居場所づくりを大切にしながら、個別に学習支援と療育を組み合わせた支援を行います。 学習支援では、宿題サポートや読み書き、計算、読解、ICT教材などに取り組み、工作や実験、探究活動をMission形式で実施し、楽しみながら考える力や問題解決力を育みます。 マンツーマン学習支援では、宿題サポートや読み書き、計算、読解、ICT教材などに取り組みます。 また、OWL Future Challenge Labでは、工作や実験、探究活動をMission形式で実施し、楽しみながら考える力や問題解決力を育みます。 活動の最後には振り返りの時間を設け、小さな成功体験を積み重ねながら、「やってみよう」と思える気持ちと未来につながる力を育てます。
大阪市立横堤中学校から12km
近鉄南大阪線 針中野駅より徒歩2分 地下鉄谷町線 駒川中野駅より徒歩8分
利用者が日常生活の基本動作や知識技能を習得し、集団生活に適応できるよう、個々の状況に応じた指導訓練を行います。 職員は地域との結びつきを重視し、他の障がい児支援事業者や福祉・医療サービス提供者と連携します。 事業者はサービスの質を評価し、常に改善を図り、関連法令を遵守してサービスを提供します。 言葉を使って気持ちを伝える。 言語聴覚士チームによって作り上げたプログラム(言語聴覚療法)を用い訓練を行います。 小集団(あるいは個別)にて、楽しいプログラムを通じて表現を学び、言語に置き換えていきます。 特に自分の気持ちを言葉で表現できるよう訓練していきます。
大阪市立横堤中学校から12km
大阪メトロ谷町線「駒川中野」徒歩5分
✨ FUJI東田辺の魅力をご紹介します! 🌟 社会に出るためのスキルを身につける放課後等デイサービス 📚 学習支援やSST、パソコンスキルを通じて自立を促進 👶 児童発達支援では身辺自立や言語支援、プログラミングも学べる! 👥 専門性を持ったスタッフがチームで支援、楽しい雰囲気作りを大切に 📹 安全対策も万全!室内カメラや感染予防対策を徹底 🚽 トイレトレーニングに配慮した設備もあり、安心して通えます!
大阪市立横堤中学校から12km
大阪市立横堤中学校から12km
阪神電車 姫島駅 徒歩7分 JR東西線 御幣島駅 徒歩7分
他者との交流などの療育活動を、継続的に提供することで個々の生活力・社会への適応力などを高め、子どもたちの心地よい居場所づくりを推進します。 ・日常における基本的な動作の支援→安心して過ごせる場所の提供 ・創作的活動、作業活動→1人1人の可能性の発見と育成 ・地域交流の機会の提供→人との関わりの中から社会性を身につける ・余暇の提供→安心して過ごせる場所の提供
大阪市立横堤中学校から12km
大阪メトロ 御堂筋線江坂駅 徒歩16分 北大阪急行緑地公園駅 徒歩11分
・看護師・療法士・保育士が在籍 ・日常の活動や季節行事を大切に ・「また来たい」と思える場づくり

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
