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大阪市立放出中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大阪市立放出中学校から9km

  • 送迎あり

ラウレアキッズジュニア (Laule’a Kids Junior)

JR福島駅より徒歩約10分 大阪メトロ野田阪神駅より徒歩約15分

児童発達支援及び放課後等デイサービスを通じて、日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。

  • 土曜営業
住所
〒553-0002 大阪府大阪市福島区鷺洲二丁目7番13号 2F
営業時間
平日 15:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 14:30
送迎エリア
大阪市福島区
地図
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大阪市立放出中学校から9km

大阪市立放出中学校から9km

  • 送迎あり

あきよしこよし 鷺洲教室

環状線福島駅から徒歩7分 東西線新福島駅から徒歩7分 阪神線野田駅から徒歩10分 大阪メトロ野田阪神駅10分

事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 土曜営業
住所
〒553-0002 大阪府大阪市福島区鷺洲二丁目11番11号  サギスマンション202
営業時間
平日 10:30 ~ 19:00 / 土 11:30 ~ 19:00
送迎エリア
大阪市福島区
地図

大阪市立放出中学校から9km

  • 送迎あり

ラウレアキッズ (laule’akids)

電車:大阪環状線「JR福島駅」徒歩7分 タクシー:JR福島駅5分

・ビジョントレーニング担当が在籍 ・スポーツインストラクターが在籍 ・塾講師経験者による学習支援

  • 土曜営業
住所
〒553-0002 大阪府大阪市福島区鷺洲二丁目7番13号1F
営業時間
平日 10:00 ~ 14:00 / 土 10:00 ~ 14:00
送迎エリア
大阪市福島区、西区、此花区、北区 (送迎時間片道30分圏内)
地図
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大阪市立放出中学校から9km

ワイシーシー (YCC)もこもこ門真教室

京阪電車 大和田駅 徒歩7分

利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な支援を行うものとする。 個性を生かす、学習支援特化型・SSTとしてサポートを行っています。 子どもたちの学習の困難さや状態、発達段階、特性は多様です。 個々の子どもたちの多様な実態に応じた対応を行い、それぞれの子どもが持っている可能性を伸ばしていきます。

  • 土曜営業
住所
〒571-0078 大阪府門真市常盤町12番5号
営業時間
平日 15:00 ~ 19:35 / 土 11:00 ~ 17:05
地図

大阪市立放出中学校から9km

  • 送迎あり

門真市障がい者福祉センターすてっぷ

電車  京阪電車 古川橋駅より徒歩約10分      京阪電車 大和田駅より徒歩約11分 車    近畿自動車道 門真ICより約11分

障がい児が日常生活における基本動作を習得及び集団生活に適応する事ができるよう、放課後等に身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて支援を行い、障がい児及び保護者の心のリフレッシュを図り日常生活が向上できるための支援を行います。 主に重症心身障がい児以外と主に重症心身障がい児(医療的ケア対応)の2クラスで運営

住所
〒571-0064 大阪府門真市御堂町14番1号 門真市保健福祉センター2階
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
門真市内全域 守口市の一部 大東市の一部 寝屋川市の一部
地図

大阪市立放出中学校から9km

  • 送迎あり

ひなたぼっこ瑞光事業所

阪急京都線上新庄駅徒歩8分 地下鉄今里筋線瑞光四丁目駅徒歩6分

個別と集団活動の中で、様々な取り組みを実施。 毎月、職業体験の実施やお出かけ、クッキング等の企画 また、利用者の保護者向けのセミナーを月1回実施 療育に通うから子どもが成長するのではなく、成長できるように少しの手助けを行う 出来ないではなく、出来たと思える気持ちを持って帰ってもらえる場所であること箱庭療育 職業体験 アートセラピー リトミックの実施

  • 土曜営業
住所
〒533-0005 大阪府大阪市東淀川区瑞光二丁目12番26号 新瑞光ハイツ1階103号
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪市、守口市
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大阪市立放出中学校から9km

  • 送迎あり

事業所は、障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるおう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障がい児童通所支援事業者、指定障がい児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障がい児入所施設その他福祉サービス又は、保健医療サービスを提供する者(以下「障がい児通所支援事業者等」という。 )との密接な連携に努めるものとする。

  • 土曜営業
住所
〒547-0035 大阪府大阪市平野区西脇二丁目6番12号  グロースコート平野102号
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
送迎エリア
平野区、東住吉区
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大阪市立放出中学校から9km

発達支援ルームピースプラント東淀川2くみ

電車:地下鉄今里筋線 瑞光4丁目駅1番出口 徒歩4分

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒533-0005 大阪府大阪市東淀川区瑞光四丁目3番21号2階
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 18:00 / 日 09:00 ~ 18:00
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大阪市立放出中学校から9km

デイポップ (pop)

JR大和路線「平野駅」より、徒歩7分 大阪シティバス「平野駅前」より、徒歩5分

五つの領域に沿った日々の活動 おやつの8割はスタッフが手作り🍪 食育の観点とアレルギー配慮🍽️ 自由時間に個別課題や学習を支援✏️ 保育士や精神保健福祉士が在籍🧑‍⚕️

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 預かり支援
  • 学習支援
  • +4
住所
〒547-0035 大阪府大阪市平野区西脇4−1−34
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
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5.0(1件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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