イクデン

大阪市立大宮中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

8ページ目1582件
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大阪市立大宮中学校から3km

  • 送迎あり

くぬぎ

阪急京都本線「上新庄駅」から徒歩1分

保育園の生活習慣を軸に、運動・アート・集団療育や英会話レッスンを通じて自己表現や自己肯定感を育みます✨ 保育園との密な連携により、一人ひとりの普段の様子に寄り添った質の高い継続的な支援を提供しています🤝 アプリでの活動報告や備品の無償提供、送迎サービスなど、保護者が安心して気軽に利用できる環境が整っています😊

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +5
住所
〒533-0006 大阪府大阪市東淀川区上新庄三丁目11番6号 エトワール上新庄1−b
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
通常の事業の実施地域は、大阪市東淀川区、大阪市淀川区、吹田市及び摂津市の一部とする。
地図
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大阪市立大宮中学校から3km

  • 送迎あり

サニー

地下鉄谷町線 野江内代駅 徒歩5分 京阪本線    野江      徒歩5分 JRおおさか東線  JR野江駅  徒歩3分

✨五感をフル活用した体験型プログラムで、楽しく学びながら自己効力感を育てます! 👩‍🍳毎月のクッキング教室やワークショップで、食育も充実! 👩‍🏫専門性を持つスタッフが、お子様一人ひとりに寄り添った支援を提供します。 🏡アットホームな雰囲気の中で、保護者様とも連携しながら成長をサポート! 🤝個別指導と集団療育を組み合わせ、自立した生活習慣の獲得を目指します。 🌟お子様の可能性を広げる場所、サニーで一緒に成長しましょう!

  • 作業療法士(OT)
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒536-0006 大阪府大阪市城東区野江四丁目7番10号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30
送迎エリア
城東区、鶴見区、旭区、都島区、生野区
地図
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大阪市立大宮中学校から3km

  • 送迎あり

放課後デイサービスミライク

阪急京都線 上新庄駅南口より徒歩11分

運動遊びや感覚活動を実施🏃 宿題の学習支援を行う📚 工作やクッキングなどの創作活動🍳 SSTで人との関わりを支援🗣️ 季節行事や地域交流活動を実施🎪

  • 土曜営業
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • ABA
  • +6
住所
〒533-0014 大阪府大阪市東淀川区豊新三丁目1番21号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
東淀川区、都島区、淀川区
地図
11お気に入り

大阪市立大宮中学校から3km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

にじいろチョコ

電 車:JR淡路駅 徒歩6分、阪急淡路駅 徒歩8分

バランス統合やビジョントレーニングを通じて、集中力や身体感覚、学習能力の向上を支援しています✨ スモールステップでの成功体験を積み重ねることで、子供たちの自信や「できた」という実感を育みます🌈 専門的な視点から一人ひとりの状態に合わせたトレーニングを行い、筆圧の改善や計算学習など多角的にサポートします塾

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 言語療法
  • +9
住所
〒533-0022 大阪府大阪市東淀川区菅原3丁目1番3号 淡路第2ダイヤモンドハイム102
営業時間
平日 10:00 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 18:30
送迎エリア
東淀川区、淀川区、北区,旭区、都島区、吹田市
地図
13お気に入り

大阪市立大宮中学校から3km

5.0(1件)

大阪市立大宮中学校から3km

  • 送迎あり

コロル城東

京阪本線関目駅 徒歩5分 大阪メトロ今里筋線 関目成育駅 徒歩6分 大阪シティバス 関目保育所前 徒歩3分

宿題支援や読み書きの支援を行う✏️ SSTで気持ちのコントロール方法を学ぶ🧘 栽培から調理、片付けまでの食育🍅 戸外遊びや体幹・ビジョントレーニング🏃 理学療法士や児童指導員が在籍🧑‍🏫

  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 言語療法
  • 遊戯療法
  • +8
住所
〒536-0008 大阪府大阪市城東区関目三丁目14番5号
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00 / 日 10:00 ~ 19:00
送迎エリア
大阪市全域
地図
12お気に入り

大阪市立大宮中学校から3km

  • 送迎あり

ハッピーライフあさひ

大阪メトロ谷町線 守口下車 徒歩5分

・公園や河川敷を活用した遊び ・もう一つの居場所づくり ・サーキットやダンスの運動遊び ・畑での野菜栽培・収穫体験

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +4
住所
〒535-0001 大阪府大阪市旭区太子橋三丁目2番8号
営業時間
平日 09:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 18:30
送迎エリア
旭区・都島区・城東区・鶴見区・東淀川区・守口市
地図
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大阪市立大宮中学校から3km

  • 送迎あり

あくもプラス

大阪メトロ今里筋線 だいどう豊里駅

事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定児童発達支援の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者(以下「障害児通所支援事業者等」という。 )との密接な連携に努めるものとする。 SST学習を取り入れ社会性を身に付け自己決定を自身で行い将来困らない様に出来る事を増やして行きたいと思います。 運動療育を行い体の使い方や多くの感覚を身に付け集中力の強化に繋げていきます。 沢山の出来たを経験し成功体験を増やして行き自己肯定感を高めていきます。 外出支援、外食支援、クッキング等様々な活動を行い社会性を身に付けて行きたいと思います。

  • 土曜営業
住所
〒533-0012 大阪府大阪市東淀川区大道南二丁目11番23号 レースDAIDO 102号室
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
東淀川区 旭区 都島区 鶴見区 城東区 守口市
地図

大阪市立大宮中学校から3km

  • 送迎あり

あすなろ

京阪本線 野江駅西側出口から徒歩5分

一人ひとりの障害特性に応じた、専門性の高い療育を行います✨ 保護者やご家族の相談に丁寧に応じ、共にお子さんの成長を支えることに重点を置いています😊 学校休業日には、社会資源を活用したり、体験学習を多く取り入れたりすることにより、社会性の発達を目指しています🚀

  • 土曜営業
  • 集団療育
住所
〒536-0007 大阪府大阪市城東区成育三丁目11番2号
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市城東区、東成区、鶴見区、旭区、都島区
地図
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大阪市立大宮中学校から3km

  • 送迎あり

じゃんぷ

地下鉄今里筋線・清水駅から徒歩5分

・ボーカル講師経験の指導員が在籍 ・ピアノレッスンや音楽活動 ・活動内容を子ども達が話し合う

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 理学療法
  • 英語療育
住所
〒535-0021 大阪府大阪市旭区清水五丁目10番27号
営業時間
平日 13:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 17:30 / 日 00:00 ~ 00:00
送迎エリア
大阪市旭区、都島区、城東区、鶴見区一部、守口市一部(緑町、平代町、紅屋町、寿町、滝井西町、滝井元町、梅園町、小春町、長池大門町、馬場町、高瀬町、松下町、寺方元町、南寺方北通、南寺方中通、南寺方南通)
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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