- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
デイポップ (pop)
JR大和路線「平野駅」より、徒歩7分 大阪シティバス「平野駅前」より、徒歩5分
五つの領域に沿った日々の活動 おやつの8割はスタッフが手作り🍪 食育の観点とアレルギー配慮🍽️ 自由時間に個別課題や学習を支援✏️ 保育士や精神保健福祉士が在籍🧑⚕️
- 土曜営業
- 音楽療法
- 預かり支援
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒547-0035 大阪府大阪市平野区西脇４−１−３４
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
大阪市立大宮中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
142ページ目1582件大阪市立大宮中学校から14km
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大阪市立大宮中学校から14km
- 送迎あり
リアン (Lien)豊中
大阪モノレール：少路駅より徒歩１３分 阪急バス：野畑小学校前より徒歩１分
障がい児及び障がい者が、地域社会で安全安心して生活できる環境を提供し、人生の質の向上に寄与することを目的とする
- 土曜営業
- 住所
- 〒560-0005 大阪府豊中市西緑丘一丁目６番１６ 緑丘メモリアルハイツ１０１号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 豊中市、吹田市、箕面市、池田市
地図
大阪市立大宮中学校から14km
- 送迎あり
療育センターエコルド ネクスト
北大阪急行箕面船場阪大前駅から徒歩5分
医療ケアが必要でも、できることを増やす場所であること。 「今」だけを見るのではなく、「未来」をつくる場所であること。 そして、重症か軽症かで分けるのではなく、その子の可能性で見る場所であること。 エコルドネクストでは、重症か軽症かで判断するのではなく、 「その子が何をできるようになりたいか」「その子にとって何が嬉しいか」を スタッフ全員で考え続けます。 医療と療育が一体となった環境で、お子さまの「今」と「未来」を一緒に育てていきましょう。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒562-0036 大阪府箕面市船場西三丁目１番７号 アイシーシービル302号室
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:00 ／ 土 11:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 箕面市、豊中市、池田市、吹田市の一部
地図
大阪市立大宮中学校から14km
- 送迎あり
さくら (sakura) 豊中蛍池
電車：阪急宝塚線 「蛍池駅」 ・ 大阪モノレール 「蛍池駅」 各より 徒歩5分
【多角的に評価する】 さまざまな職種がいる強みを生かして、それぞれの分野で評価をします。 それを職員間で意見交換して最善のアプローチ方法を考えていきます。 また適宜、再評価を行いアプローチ方法を検討します 【できた喜びを感じられるように】 私たちにとって、とても簡単なこともしづらくなっていることがいっぱいあります。 そんなしずらさを評価してアプローチしていきます。 達成感は成功体験となり、次につながりやすく、楽しい場所として認識してもらえると思います。 そのために本人の発達段階や特性に合わせたプログラムを提供していきます。 作業療法士2名が開設した事業所です。 医療的ケアが必要のない身体に障がいのあるお子様の受け入れも可能です。
- 土曜営業
- 住所
- 〒560-0032 大阪府豊中市蛍池東町一丁目９番１号 シャノン１階
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:15 ／ 土 09:30 ～ 16:15
- 送迎エリア
- 豊中市 箕面市 吹田市
地図
大阪市立大宮中学校から14km
- 住所
- 〒661-0012 兵庫県尼崎市南塚口町３−１１−１３ 廣榮ビル１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 尼崎市内の一部
地図
大阪市立大宮中学校から14km
- 送迎あり
であい ホップ (hop)
JR 神戸線 立花駅 徒歩約３０分２ｋｍ 阪神バス 尾浜町２丁目 １７０ｍ
一人一人のペースで無理なく過ごせる自分の居場所になればいいなと思い立ち上がった事業所になります！出来るを増やし、苦手なことはやらない！ではなく、少しづつ挑戦し少なくしていけるようゆっくり前に進んでいくクラスとなっております。
- 土曜営業
- 住所
- 〒661-0022 兵庫県尼崎市尾浜町２−２１−３３
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 尼崎市全域とする。ただし、これらの地域以外の利用希望者については相談に応じる。
地図
大阪市立大宮中学校から14km
まめべや
千里中央駅からバス（豊島高校前）
- 住所
- 〒562-0036 大阪府箕面市船場西3丁目8番6号 201号
地図
大阪市立大宮中学校から14km
- 送迎あり
児童発達支援・児童デイサービスbridge本店
近鉄南大阪線 今川駅 徒歩１０分 大阪メトロ谷町線 駒川中野駅 徒歩９分
・各種専門資格を持つ指導員が在籍 ・オーダーメイドの個別支援 ・クロスステッチなどの手芸活動 ・しぐさや表情から気持ちを読み取る
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒546-0003 大阪府大阪市東住吉区今川七丁目４−２３
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30 ／ 土 00:00 ~ 00:00 ／ 日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 東住吉区、住吉区、平野区、生野区
地図
大阪市立大宮中学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ひまわりはぁと光善寺
車 電車
株式会社Ｔ−ボンド「ひまわり はぁと」は、 お子様の自立に向けて楽しみながら 「〇〇ができた！」「今度は〇〇にチャレンジしてみたい！」と言ってもらえるような療育活動や楽しい体験を提供し、より良い個性を最大限に引き出せるように、お子様の発達にあった支援内容を提供していきます。 遊びや、イベント活動、お勉強などを通してお子様が社会生活に順応できるよう支援し、お子様の日々の成長に喜び、ご家族様とその喜びを共有していきます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 預かり支援
- +5
- 住所
- 〒573-0064 大阪府枚方市北中振３丁目２４番３０号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 枚方・寝屋川・交野
地図
大阪市立大宮中学校から14km
- 送迎あり
1 事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者（以下「障害児通所支援事業者等」という。 ）との密接な連携に努めるものとする。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒557-0042 大阪府大阪市西成区岸里東一丁目２４番６号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00 ／ 日 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
