イクデン

大阪市立玉津中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

64ページ目1582件
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大阪市立玉津中学校から7km

  • 送迎あり

ユニケアこどもデイサービス旭

JRおおさか東線 城北公園通駅徒歩5分

🌟 子どもたちが安心して楽しく過ごせる空間を提供 👶 専門のスタッフが常駐し、個別支援を行います 🎨 様々な活動や療育を通じて、子どもたちの成長をサポート 🏃‍♂️ 定期的なリハビリテーションプログラムを実施 👥 親子交流の機会を設け、コミュニケーションを促進 🎉 楽しいイベントやアクティビティを定期的に開催 🚗 送迎サービスを提供し、通いやすさを確保 🛀 清潔援助や入浴介助も行い、生活全般をサポート 🤗 ご家族のレスパイトケア(息抜き)を重視した支援

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 理学療法
住所
〒535-0005 大阪府大阪市旭区赤川二丁目5番13号 レジディア城北公園通1階 a号室
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市旭区、城東区、鶴見区、都島区、東淀川区、北区(送迎片道30分圏内)
地図
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大阪市立玉津中学校から7km

  • 送迎あり

サパートス

大阪メトロ今里筋線 新森古市駅 北へ3分

🌟 活動日: 月曜日~土曜日(長期休暇中も営業) 🕒 時間: 11:00~18:00 👶 対象: 6歳未満の未就学のお子様(児童発達支援) 🏫 対象: 小中高校生のお子様(放課後等デイサービス) 🚍 送迎サービスあり 🍎 おやつタイムがあり、楽しくリフレッシュ! 🌱 月一度の農作業体験で、野菜を育てる喜びを体験 ⛵ ヨット体験で自然の風を感じ、楽しむ 🎶 音楽運動遊びでリズム感や表現力を育む 🖌️ 創作活動で自己肯定感を高め、コミュニケーション能力を育成 🤝 親御さんとの対話を通じて、悩みを軽減し、明るい関係を築く

  • 土曜営業
住所
〒535-0022 大阪府大阪市旭区新森四丁目12番17号 ホワイトハイツ103号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
大阪市(城東区・旭区・鶴見区・都島区・東淀川区)
地図
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大阪市立玉津中学校から7km

  • 送迎あり

ナレル (narelu) 福島駅前

JR大阪環状線・福島駅 徒歩3分/阪神本線・福島駅2番出口より徒歩6分

・個別・少人数・集団を組み合わせた学習 ・マンツーマンでのケアに対応 ・宿題補助・英語などの学習支援

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒553-0003 大阪府大阪市福島区福島七丁目14番19号2階
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 13:00 ~ 18:00 / 日 13:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市全域
地図
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大阪市立玉津中学校から7km

4.8(4件)

大阪市立玉津中学校から7km

まなび家大阪

地下鉄御堂筋線 「西田辺 」駅・地下鉄谷町 線「田辺」駅・JR 阪和 線「南 田辺」駅 いずれからも徒歩 10分

勉強や学校生活の問題を抱えるお子さまや発達障がいをお持ちのお子さまに、放課後等を利用した【学習支援・生活支援】を行っています。 学習支援は、教員経験のある指導員がお子さまの特性に応じた個別のプログラムを用意し、無理なく自分のペースで学習できるように支援します。 また、中高生を対象に定期テスト前には集中してテスト対策を行います。 生活支援は、挨拶の仕方・マナー・コミュニケーションを中心に、自分のできることはできるだけ自分でできるように、福祉経験のある指導員がサポートします。 ぜひ一度見学にお越しください。 お子さまの様子やご希望などをお伺いしながら、支援内容をご相談させて頂きます。 勉強 や学校生活 の問題 を抱 えるお子 さまや発達障 がいをお持 ちのお子 さまに、放課後等 を利用 した【学習支援・生活支援 】を行 っています。 学習支援 は、教員経験 のある指導員 がお子 さまの特性 に応 じた個別 のプログラムを用意 し、無理 なく自分 のペースで学習 できるように支援 します。 また、中高生 を対象 に定期 テスト前 には集中 してテスト対策 を行 います。 生活支援 は、挨拶 の仕方・マナー・コミュニケーションを中心 に、自分 のできることはできるだけ自分 でできるように、福祉経験 のある指導員 がサポートします。

  • 土曜営業
住所
〒546-0033 大阪府大阪市東住吉区南田辺一丁目7番16号
営業時間
平日 15:00 ~ 19:00 / 土 14:00 ~ 19:00
送迎エリア
大阪市東住吉区・阿倍野区・住吉区・平野区
地図
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5.0(2件)

大阪市立玉津中学校から7km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

あおぞら大正

電車: 大阪環状線 大正駅から徒歩で10分 大阪市営地下鉄長堀鶴見緑地線 大正駅から徒歩で9分 車:大正通り「三軒家」交差点を南へ400m

・放課後の憩いの場 ・生活能力の向上を図る支援 ・家族のように真心を込めて接する ・保護者が一息つける時間も提供

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 学習支援
住所
〒551-0002 大阪府大阪市大正区三軒家東四丁目12番13号 田中マンション
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市大正区、浪速区、港区
地図
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大阪市立玉津中学校から7km

グロウ (grow)

大阪メトロ谷町線・堺筋線 天神橋筋六丁目駅から徒歩10分

特性に併せた療育を提案🌟 生活や学習、運動など複数の領域🧩 土日祝にテーマ別のイベントを実施🎉 動と静のメリハリづくり⏯️ 理学療法士が在籍🧑‍⚕️

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 理学療法
  • 作業療法
  • +7
住所
〒531-0061 大阪府大阪市北区長柄西二丁目8番18号 メゾンエルミタージュ1階
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00 / 日 10:00 ~ 19:00
地図
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5.0(1件)

大阪市立玉津中学校から7km

コペルプラスジュニア平野教室

大阪メトロ 谷町線 平野駅4号出入口より徒歩2分

株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラスジュニア平野教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務

  • 土曜営業
住所
〒547-0044 大阪府大阪市平野区平野本町二丁目10番4号  えんだら百歩2AB
営業時間
平日 10:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 18:00
地図

大阪市立玉津中学校から7km

  • 送迎あり

こどものえきホマレ (homare) みずほ

地下鉄四つ橋線 岸里駅

障がい児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒557-0052 大阪府大阪市西成区潮路一丁目7番11号 felizkishinosato201
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00 / 日 10:00 ~ 19:00
送迎エリア
大阪市、八尾市
地図
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大阪市立玉津中学校から7km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

ミライク 九条駅前教室

大阪メトロ中央線 九条駅から徒歩で3分 阪神なんば線 九条駅から徒歩で3分

ローマ字学習とタイピング練習🔤 絵カードでアルファベットを覚える🃏 プログラミングの基礎を学ぶ💻 論理的思考を訓練するアプリ活用🧠 個別療育で基本操作から学べる🖱

  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • 集団療育
  • +1
住所
〒550-0027 大阪府大阪市西区九条1-15-26 オーク九条21ビル 3F
地図

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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