ユーキッズサカイスジホンマチ (u−kid’ssakaisujihommachi)
大阪メトロ中央線 堺筋本町駅 大阪メトロ堺筋線 堺筋本町駅
・主体性を尊重し「やりたい！」を応援 ・個別プログラムと集団活動を両立 ・音楽・リトミック・SST・運動 ・絵本やカード活動で落ち着く時間
- 住所
- 〒541-0056 大阪府大阪市中央区久太郎町一丁目５番３１号ｂ１ｆ リアライズ堺筋本町ビル地下１階
大阪市立大桐中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
81ページ目1456件大阪市立大桐中学校から10km
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大阪市立大桐中学校から11km
- 送迎あり
こどもデイサービスさくら深江橋
深江橋駅より徒歩7分
子どもたちとその家族に、必要な支援を提供すること。 健康と幸福を支援すること。 特別なケアが必要な子どもたちが安心して住み慣れた場所で暮らせる社会資源として、積極的に貢献する。 専門職としての経験と専門職としての経験と専門的な知識を活かす。 機械入浴があり、浴室は広いスペースを確保している。 障がい児及び障がい児の保護者の意思及び人格を尊重し、障がい児の立場に立った適切な指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒537-0001 大阪府大阪市東成区深江北二丁目１５番４号 モンテローラ安原１０１
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00 ／ 土 00:00 ~ 00:00 ／ 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 大阪市、東大阪市
地図
大阪市立大桐中学校から11km
- 送迎あり
ユニバースゆず
地下鉄四ツ橋線「本町」駅 徒歩4分 地下鉄千日前線「阿波座」駅 徒歩７分
利用児童の生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な支援及び訓練を行う。
- 土曜営業
- 住所
- 〒550-0005 大阪府大阪市西区西本町1-14-3 本町コスモビル３階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 大阪府内（応相談）
地図
大阪市立大桐中学校から11km
- 送迎あり
ラウレアキッズ (laule’akids)
電車：大阪環状線「JR福島駅」徒歩7分 タクシー：JR福島駅5分
・ビジョントレーニング担当が在籍 ・スポーツインストラクターが在籍 ・塾講師経験者による学習支援
- 土曜営業
- 住所
- 〒553-0002 大阪府大阪市福島区鷺洲二丁目７番１３号１F
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 14:00 ／ 土 10:00 ~ 14:00
- 送迎エリア
- 大阪市福島区、西区、此花区、北区 (送迎時間片道30分圏内)
地図
大阪市立大桐中学校から11km
- 送迎あり
ラウレアキッズジュニア (Laule’a Kids Junior)
JR福島駅より徒歩約10分 大阪メトロ野田阪神駅より徒歩約15分
児童発達支援及び放課後等デイサービスを通じて、日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒553-0002 大阪府大阪市福島区鷺洲二丁目７番１３号 ２Ｆ
- 営業時間
- 平日 15:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 14:30
- 送迎エリア
- 大阪市福島区
地図
大阪市立大桐中学校から11km
- 住所
- 〒561-0883 大阪府豊中市岡町南１丁目１番１０号１f tayaビル
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 15:00
地図
大阪市立大桐中学校から11km
サルビアジュニア
阪急電鉄宝塚線「岡町」徒歩３分
🌟 専門性の高い個別療育を提供 🕒 1回あたり1時間の療育セッション 📏 療育時間は原則50分、振り返り10分 🚗 原則、保護者による送迎をお願い 🌈 地域密着で多様性を認める活動 🎉 地域のイベントやボランティア活動に参加 👶 発達に遅れや課題のある子どもたちが対象
- 日曜営業
- 土曜営業
- 個別療育
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒561-0885 大阪府豊中市岡町8番11号 シティヒルズウオアサ201号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 19:00 ／ 日 10:00 ~ 19:00
地図
大阪市立大桐中学校から11km
- 送迎あり
すまいるぱれっと
電車:JR学研都市線「四条畷駅」徒歩8分
✨当施設の魅力をご紹介します✨ 楽しく学べる環境を提供するために、CoCoRoMapという大画面タッチパネルを活用し、全身を使った集団トレーニングを実施！ 🧠デジタル認知テスト『脳バランサーキッズ』で、個々の認知機能をしっかりアセスメントし、それに基づいたオーダーメイドの支援を行います。 👩🏫専門の保育士や福祉専門職が連携し、チーム一丸となってお子様の特性に合わせた支援を提供！ 🤝社会性を育むトレーニングやムーブメント療育も取り入れ、心身ともに成長をサポートします。 🌈楽しく充実した療育プログラムで、お子様の未来を一緒に育てましょう！
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒574-0004 大阪府大東市南楠の里町14番26号 イーストコート101号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
地図
大阪市立大桐中学校から11km
コペルプラスジュニア本町靭公園教室
大阪メトロ御堂筋線 本町駅
全国350教室を展開し、創業30年で培った独自のメソッドとノウハウを活かした療育を提供しています。当施設では、楽しい遊びを通じてお子さまの内なる能力を引き出し、「できないことをなくす」のではなく、「できることを伸ばす」療育を大切にしています。 豊富なオリジナル教材と、多様なアプローチにより、お子さま一人ひとりの個性に寄り添った支援を実施。ABA理論を活用した行動分析やコミュニケーションの工夫を通じて、成長をサポートします。 「自分にはできる！」という前向きな気持ちを育みながら、お子さまの可能性を最大限に引き出し、未来への扉を開くお手伝いをしています。
- 創業30年
- 全国350教室
- 少人数制
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒541-0048 大阪府大阪市中央区瓦町四丁目６番１５号 本町プレタビル３階
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
