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大阪市立新北野中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大阪市立新北野中学校から14km

  • 送迎あり

放課後児童デイサービスつばさ

徒歩:阪神電車 「久寿川駅」下車徒歩5分以内。 阪急電車「今津」駅より徒歩10分ほど。 車:国道43号線「西宮インター」北上し「曙町」交差点右折しすぐ。

メルク株式会社(以下「事業者」という。 )が開設する放課後等デイサービス事業「つばさ」(以下「事業所」という。 )が行う放課後等デイサービス事業(以下「事業」という。 )の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障がい児及び障がい児の保護者の意思及び人格を尊重し、障がい児及び障がい児の保護者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とします。 当社ホームページに掲載しています。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒663-8214 兵庫県西宮市今津曙町11−6 メルクビル2階・3階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
西宮市、芦屋市、神戸市東部、尼崎市西部
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大阪市立新北野中学校から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

児童デイサービス サニー

電車:南海電鉄本線「粉浜」駅 徒歩1分 車:①大阪市内中心部(難波・心斎橋方面)から    ・国道26号線を南へ直進    ・「粉浜」交差点を左折してすぐの位置    ②堺方面から    ・国道26号線を北へ    ・南海本線「粉浜駅」を越えてすぐの「粉浜」交差点を右折

利用児童一人ひとりの特性を理解し、安心して過ごせる環境の中で主体性を大切にした支援を行う。 日々の活動を通じて社会性や生活スキル向上を図るとともに、保護者や関係機関と連携しながら、安全で質の高い支援の提供に努める。

  • 言語療法
  • 預かり支援
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +3
住所
〒559-0001 大阪府大阪市住之江区粉浜二丁目1番3号 2階
送迎エリア
住之江区・西成区・住吉区・東住吉区・阿倍野区・堺市全域
地図

大阪市立新北野中学校から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

sansuiスタジオ 樋ノ口

門戸厄神駅より徒歩20分

集団支援で2者から3者へつなげる🤝 ソーシャルスキルトレーニングを実施🎲 明日学校に行きたくなる学習支援📚 土曜日と長期休暇の特別プログラム🌞 外出支援や調理実習、買い物体験🛒

  • 預かり支援
  • ABA
  • 学習支援
  • SST
  • +3
住所
〒663-8011 兵庫県西宮市樋ノ口町2丁目4番35-103 6638011
地図

大阪市立新北野中学校から14km

  • 送迎あり

すみよしシュタイナー子どもの家

大阪市営バス 「万代東二丁目」 徒歩1分 阪堺上町線 「姫松」 徒歩9分 地下鉄御堂筋線 「西田辺」 徒歩12分 南海高野線 「帝塚山」 徒歩12分

さまざまな子どもたちが、周りの大人も含めて、みんなで育ちあう環境づくり、自分らしく生きていく力を育む。 幼児期はリズムのある生活と自由あそびを中心に、学童期以降はそれに加えて芸術活動を通して、やりたい気持ち、身体を使い感覚を育て、自信を育む活動を行う。 リズムのある繰り返しの生活と自由あそびと芸術・創作活動、グループ活動を行う。 個人の力の成長とグループの中で役割を果たすことの経験を行い、他者との共感、責任感や自立心、社会性などを育む。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒558-0056 大阪府大阪市住吉区万代東一丁目4番11号
営業時間
平日 12:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 15:00 / 日 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
大阪市住吉区
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大阪市立新北野中学校から14km

  • 送迎あり

ぶるうみぃ

伊丹市バス池尻南口バス停より徒歩3分

🌟 個別支援計画を作成し、一人ひとりに合った活動やケアを提供 🎨 季節を感じる保育やリハビリ活動を実施 🏥 看護師が全身状態を観察し、自宅と同様のケアを行う 🚀 リハビリでは理学療法や作業療法を通じて運動発達を支援 🍽️ 昼食はみんなで楽しく準備し、共に食事を楽しむ 🎉 定期的に誕生日会や特別イベントを開催 📚 近隣の図書館やペットショップへのプチおでかけも 🕙 開所日は月曜日から金曜日で、10:00から17:00までのサービス提供 👦 定員は児童発達支援と放課後等デイサービスを合わせて1日5名

  • 作業療法
  • 理学療法
住所
〒664-0026 兵庫県伊丹市寺本6丁目102番地 なし
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
伊丹市 西宮市 尼崎市 宝塚市
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大阪市立新北野中学校から14km

ハッピーテラス門真教室

京阪電鉄「古川橋」駅より徒歩3分

ハッピーテラスは、発達が気になるお子さまを対象に、児童発達支援および放課後等デイサービスを提供する施設です。 お子さま一人ひとりの「できた!」「楽しい!」という体験を積み重ねることで、自己肯定感を育み、自立への第一歩を支援します。 「キッズファースト」を支援の中心に据え、お子さまの現在の発達状況やニーズに合わせた最適な療育を提供します。 一人ひとりの個性に寄り添い、柔軟で適切なサポートを通じて、お子さまの成長に責任を持って向き合います。 ハッピーテラスでは、お子さまが楽しく、充実した時間を過ごしながら成長できる療育環境を整えています。

ハッピーテラス門真教室 の写真ハッピーテラス門真教室 の写真ハッピーテラス門真教室 の写真+4枚
  • 土曜営業
  • 全国130拠点以上
  • 1000種類以上のオリジナル教材
  • 運動療育
  • +4
住所
〒571-0030 大阪府門真市末広町17-18 ポケットアベニュー1階
営業時間
平日 13:30 ~ 19:30 / 土 10:00 ~ 16:00
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大阪市立新北野中学校から14km

  • 送迎あり

アイリスクラブ (ILIS CLUB) 今林

JR大和路線「平野駅」徒歩10分、「東部市場前駅」から各徒歩20分

・年齢に応じた支援内容 ・学習支援や社会生活動作訓練 ・ロールプレイやグループ活動 ・個別面談や家族面談

アイリスクラブ (ILIS CLUB) 今林 の写真アイリスクラブ (ILIS CLUB) 今林 の写真アイリスクラブ (ILIS CLUB) 今林 の写真
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 音楽療法
  • +6
住所
〒546-0001 大阪府大阪市東住吉区今林4-16-14
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30 / 日 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
大阪市全域
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大阪市立新北野中学校から14km

  • 送迎あり

いんくるーじょん

大阪メトロ四ツ橋線北加賀屋駅より徒歩10分

0歳から18歳までの障がいのあるお子様の受け入れが可能です。 社会に出ると異なる他者が存在します。 年齢や障がいの壁を越えて、インクルーズ(みんな一緒)な場所でありたいと考えます。 重度対応、機能訓練(柔道整復師による)SST、就労支援

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒559-0017 大阪府大阪市住之江区中加賀屋三丁目12番15号 第二ランスロットハイツ1階
営業時間
平日 10:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
住之江区、住吉区、西成区、大正区
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大阪市立新北野中学校から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

Senju up

最寄り駅:近鉄今川駅 送迎あり

個別療育・集団療育・運動療育を実施🏃 特性を把握し個別プログラムを作成📝 言語聴覚士が発語の訓練を行う🗣️ 体軸を中心にした体操を行う🤸 保育士によるリトミック療育🎵

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 動物療法
  • 作業療法
  • 遊戯療法
  • +8
住所
〒546-0042 大阪府大阪市東住吉区西今川二丁目8番20号
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
地図

大阪市立新北野中学校から14km

  • 送迎あり

ときスクール

大阪メトロ 南港ポートタウン線 トレードセンター前駅直結

- 😊 楽しい月1回のストレッチ・筋トレスクールを開催 - 🎂 毎月の誕生日会でみんなでお祝いし、おいしいケーキを楽しむ - 🍕 ピザ作り体験やおやつクッキングを通じて、料理を楽しむ機会 - 🏊‍♂️ 外部プロのコーチによる水泳教室を定期的に開催 - 🌱 農作業体験を通じて、野菜や果実の栽培と収穫を行う - 🚴‍♀️ さまざまな外出イベント(工場見学、海水浴、文化祭体験など)を企画 - 🎨 工作や味覚狩り、遠足などの楽しいアクティビティを提供 - 🏞️ 施設前の公園で遊具を使って遊びながら学ぶ - 📚 個別支援計画に基づいた学習プログラムで、個々の能力を高めるサポート - 🤝 インターナショナルプリスクールとの提携で、国際的な指導を取り入れる

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +8
住所
〒559-0033 大阪府大阪市住之江区南港中3-9-27 サンコーポラス南港27号108号室
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 18:00 / 日 17:44 ~
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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