イクデン

大阪市立高津中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大阪市立高津中学校から5km

テトラココ (coco) アニー天満

JR大阪環状線天満駅、大阪メトロ堺筋線扇町駅

発達障がい児とその家族や関係者に対して、学校や社会での自立支援、発達障がいに関する情報提供及び普及啓発活動等の事業を通じて地域社会との連携を図ることにより、発達障がい児のより良い成長と幸福な人生の創造に貢献するとともに、障がい者が自立して暮らせる社会の実現に寄与することを目的とする。 個別学習支援、ライフスキルトレーニング(中学生)

  • 土曜営業
住所
〒530-0041 大阪府大阪市北区天神橋4-8-12 アークビル4階
営業時間
平日 17:00 ~ 20:00 / 土 14:00 ~ 20:00
地図
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大阪市立高津中学校から5km

アストロ大阪

電車:大阪メトロ地下鉄、四つ橋線、「花園町駅」徒歩10分

諸の課題を抱えている子ども・不登校のこどもを主な対象に、学習支援と生活リズム改善、他の子どもたちとの体験活動等を行い、学力と社会性を育む。 ここに通うことで友達と楽しく過ごし、勉強や楽しい活動を通じて毎日を楽しく過ごせるような場所を目指している。 学習支援に力を入れており、本人の特性・学習進度にあわせて適切な学習支援を行える体制を整えている。 他の利用者との体験活動での交流を通して、社会性を育み毎日を楽しく過ごせるようなサービスを提供している。

住所
〒557-0031 大阪府大阪市西成区鶴見橋二丁目10番20号  なし
営業時間
平日 11:00 ~ 19:00
地図

大阪市立高津中学校から5km

といろ都島

送迎車など

住所
〒534-0021 大阪府大阪市都島区都島本通三丁目24番6号2階
地図
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大阪市立高津中学校から6km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

デイサービスまりも 南巽

大阪メトロ 千日前線 「南巽」駅 1番出口 徒歩2分

・身辺自立最優先施設 ・人との関わりを大切に、コミュニケーション能力向上、社会性を身に付ける・土曜日、祝日、長期休暇 利用可能 ・買い物支援 ・外出イベント ・現役美容師によるヘアカット

  • 土曜営業
住所
〒547-0001 大阪府大阪市平野区加美北一丁目1番11号
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市  生野区、平野区、東成区、東住吉区
地図

大阪市立高津中学校から6km

  • 送迎あり

はじめのいっぽ放出教室

jr学研都市線「放出駅」徒歩8分

・楽しむ・得意を伸ばす・苦手に挑戦 ・将来の自立を見据えた長期的な支援 ・「失敗できるチャンス」を大切に ・コミュニケーション力と継続力を重視

  • 土曜営業
  • 運動療育
住所
〒538-0044 大阪府大阪市鶴見区放出東二丁目9番12号 飯田ビル1階西側
営業時間
平日 12:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市鶴見区(エリアにより大阪市城東区の一部、東大阪市の一部)
地図

大阪市立高津中学校から6km

  • 送迎あり

うぇるふぇあアカデミー都島

野江内代駅より徒歩12分(地下鉄谷町線) 都島駅より徒歩5分(地下鉄谷町線) 京橋駅より徒歩15分(JR・京阪線)

  • 土曜営業
住所
〒534-0021 大阪府大阪市都島区都島本通一丁目14番16号 1階1号フロア
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
近隣地域 ※詳細はお問い合わせください。
地図
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大阪市立高津中学校から6km

こどもカフェ

近鉄布施駅徒歩9分 JR河内永和駅徒歩6分 近鉄河内永和駅徒歩6分

SST,個別療育、ことば音楽療法、運動療育SST,個別療育、運動療育、ことば音楽療法

  • 土曜営業
住所
〒577-0055 大阪府東大阪市長栄寺4番12号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市、東大阪市
地図
4.6(5件)

大阪市立高津中学校から6km

  • 送迎あり

児童発達支援ルーム すてあーず

長堀鶴見緑地線 「蒲生四丁目駅」から徒歩10分

作業療法士、言語聴覚士、音楽療法士が連携し、音楽感覚統合やことば音楽療法を通じた専門的な療育を提供しています🎵 感覚統合をベースに、一人ひとりの発達段階に合わせた個別プログラムや手作り教材で、運動能力や言語、コミュニケーションの発達を促します✨ 午前は1〜3歳、午後は年中児以降を対象とした二部制で、年齢に最適な環境を整え日々の積み重ねを大切にしています環境です🌟

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 言語療法
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +5
住所
〒536-0002 大阪府大阪市城東区今福東一丁目1番16号 1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市の送迎範囲が事業所より所要時間が15分以内
地図
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大阪市立高津中学校から6km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

よつばはうす 野江駅前教室

JRおおさか東線・野江駅 徒歩2分 京阪本線・野江駅 徒歩4分 大阪メトロ谷町線・野江内代駅 徒歩4分

文字や計算が苦手な子の学習支援📝 タブレットでプログラミングに挑戦💻 あいさつや着替えなど生活の支援🧵 感覚統合やなわとびなど運動支援🏃 学習後は囲碁や将棋、オセロ♟️

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
住所
〒536-0006 大阪府大阪市城東区野江三丁目16番11号 plaisir野江
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市城東区、大阪市都島区、大阪市旭区、大阪市鶴見区
地図
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大阪市立高津中学校から6km

ぱれっと

JR学研都市線「放出駅」から徒歩5分

来所後はまず学校の宿題から📚 買い物や調理、外出の経験も🛒 自分で選ぶ力や伝える力を育てる🌱 教員免許をもつスタッフが在籍🧑 学校や関係機関とも連携🏫

  • 土曜営業
  • 遊戯療法
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +3
住所
〒538-0044 大阪府大阪市鶴見区放出東3-26-22
営業時間
平日 13:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市鶴見区,城東区(但し例外を除く)
地図
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1.0(1件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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