- 住所
- 〒661-0013 兵庫県尼崎市栗山町１丁目２２−３０ ハイツ堀内１０４
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 兵庫県尼崎市 兵庫県伊丹市
大阪市立築港中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
92ページ目1183件大阪市立築港中学校から13km
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大阪市立築港中学校から13km
- 送迎あり
キッズクローバー
電車：JR阪和線「堺市駅」徒歩8分 タクシー：JR阪和線「堺市駅」より3分 車：堺大和路線（府道12号）北三国ヶ丘交差点より南東へ300ｍ
- 住所
- 〒590-0021 大阪府堺市堺区北三国ケ丘町8丁1-2
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 堺市
地図
大阪市立築港中学校から13km
- 送迎あり
ここっと城東
JR「鴫野駅」より徒歩8分
個性や特性に合わせてサポート🌱 手先の不器用さや生活動作に対応✋ 就学前の療育と小中学生の学習支援📖 運動療育や創作活動、クッキング🍳 作業療法士・保育士・教員が在籍🏫
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 作業療法
- 遊戯療法
- 預かり支援
- 運動療育
- +8
- 住所
- 〒536-0023 大阪府大阪市城東区東中浜一丁目７番２６号
地図
大阪市立築港中学校から13km
- 送迎あり
日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、身体と心の状況ならびにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な助言および能力の向上を行うものとします
- 土曜営業
- 住所
- 〒547-0033 大阪府大阪市平野区平野西四丁目２番８号 Ｄ’Ｓ平野西ビル３階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- ・大阪市東住吉区 ・大阪市平野区
地図
大阪市立築港中学校から13km
- 送迎あり
創伸館放課後デイ栗山
送迎者による送迎。自転車。徒歩。
集団支援を通じ、異学年交流をし、社会に出た時のコミュニケーション方法を身に付ける 個別支援を通じ、個々の興味を知り、未経験の事象に挑戦していく気持ちを身に付ける
- 住所
- 〒661-0013 兵庫県尼崎市栗山町１−２２−３９スカイビル２ｆ
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 主に尼崎市
地図
大阪市立築港中学校から13km
- 送迎あり
ナチュラルこどもハウス東中浜店
電 車：地下鉄OsakaMetro中央線、「緑橋駅」 徒歩5分 バス ：大阪市シテイバス 「地下鉄緑橋」徒歩5分
🌟個別療育で一人ひとりに寄り添います！ 🎨感触遊びやお箸練習で楽しくスキルアップ！ 🎶リトミックやサーキットで友達との絆を深めます！ 📚ひらがな学習で就学準備もバッチリ！ 📸活動の様子はInstagramでチェックしてね！ ✨楽しい環境で成長をサポートします！
- 作業療法士（OT）
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 応用行動分析(ABA)
- +4
- 住所
- 〒536-0023 大阪府大阪市城東区東中浜六丁目１１番１９号
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 18:30
地図
大阪市立築港中学校から13km
- 送迎あり
児童デイサービスフラップ
阪急宝塚線 三国駅下車 徒歩7分
適正な運営を確保するために、必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、事業所の円滑な運営管理を図るとともに利用者及び保護者の意思及び人格を尊重し利用者の立場に立ったサービスの提供を確保することを目的とする。 集団活動への適応、生活能力の向上及び社会との交流が図れるように適切且つ効果的な指導訓練を行う。 また、地域との結びつきを重視し関係各所との密接な連携に努める。 関係法令等を遵守し、適切にサービスを実施する。 生活能力や知的能力の向上の為保護者の要望に沿った課題に取り組む。
- 土曜営業
- 住所
- 〒561-0822 大阪府豊中市三国1丁目4番８号 サンコービル２階・３階
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 豊中市全域・吹田市一部（芳野町・江の木町・豊津町・江坂町2丁目〜4丁目）・大阪府淀川区一部（新高1〜6丁目・野中北1〜2丁目・三国本町1〜3丁目・宮原3〜5丁目・東三国4〜6丁目・十八条１〜３丁目）
地図
大阪市立築港中学校から13km
- 送迎あり
エスユーシー (SUC)デイズ
電車：Osaka Metro谷町線「都島駅」 徒歩5分
ひとりひとりの発達段階に合った内容を考え、将来の自立を目的に、日常生活の基本的動作の指導や知識・技能の付与等のフォローを行う
- 土曜営業
- 住所
- 〒534-0014 大阪府大阪市都島区都島北通二丁目１３番５号 ライオンズマンション都島第２ １０２号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 10:30 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市都島区 大阪市城東区 大阪市北区 大阪市旭区
地図
大阪市立築港中学校から13km
- 送迎あり
ぷち・フォーレ
大阪メトロ谷町線平野駅徒歩3分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 5領域を全て含めた総合的な支援を提供します。 ①健康・生活 調理実習やデイキャンプを通した食育活動、手洗いや着替え、おやつの片付け等を通じた生活習慣の定着 ②運動・感覚 鉄棒や筋トレによる粗大運動 段ボール工作や折り紙による微細運動 ③認知・行動 ポケモンカードを使った読解や計算、宿題のサポート タイマーを使用したゲーム・タブレットの時間制限 ④言語・コミュニケーション 絵カードを用いた意思表示の練習 おしゃべりによる自分の気持ちを言葉にする練習 ⑤人間関係・社会性 集団遊びを通じたルールや順番の順守 じゃがいも堀りや駄菓子屋巡りによる地域交流
- 土曜営業
- 住所
- 〒547-0034 大阪府大阪市平野区背戸口四丁目１１番１２号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪市平野区全域
地図
大阪市立築港中学校から13km
- 送迎あり
ハッピーライフいくの
大阪メトロ千日前線 南巽下車 徒歩5分
・余暇を思いきり楽しむ遊び場 ・音楽や体を動かす活動が中心 ・広い空間でたくさんの経験 ・発表する力と聞く力を育む
- 土曜営業
- 預かり支援
- ABA
- 感覚統合療法
- +4
- 住所
- 〒544-0014 大阪府大阪市生野区巽東二丁目８番３２号荻田第４ビル３ｆ
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市生野区、平野区、東成区、天王寺区、城東区、鶴見区の区域と東大阪市（一部の区域）・八尾市（一部の区域）
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
