- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
芸術活動を中心に集団療育を実施🎨 認知や運動、言語、社会性などを育む🌱 音楽や美術の活動に取り組む🎶 不登校の児童を対象とした支援📚 保護者交流会でペアレントトレーニング🤝
- 日曜営業
- 土曜営業
- 音楽療法
- 作業療法
- +7
- 住所
- 〒536-0008 大阪府大阪市城東区関目二丁目３番４号 ユニバーサル関目ビルディング３階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域
大阪市立築港中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
115ページ目1183件大阪市立築港中学校から15km
9お気に入り
大阪市立築港中学校から15km
- 送迎あり
テラ
近鉄南大阪線河内天美駅徒歩8分
🌱 子どもたちの健やかな成長を目指す施設です。 🏫 保育士が子どもたちの成長をサポートします。 🚶♂️ 各保育園は駅から徒歩圏内で通いやすいです。 🎨 様々な遊びや活動を通じて、子どもたちの社会性や創造性を育みます。 🤝 保護者とのコミュニケーションを大切にしています。 🌼 笑顔あふれる温かい雰囲気の中で学びます。
- 住所
- 〒580-0032 大阪府松原市天美東八丁目１３番２３号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 松原市
地図
大阪市立築港中学校から15km
- 送迎あり
児童発達支援ルーム すてあーず
長堀鶴見緑地線 「蒲生四丁目駅」から徒歩10分
作業療法士、言語聴覚士、音楽療法士が連携し、音楽感覚統合やことば音楽療法を通じた専門的な療育を提供しています🎵 感覚統合をベースに、一人ひとりの発達段階に合わせた個別プログラムや手作り教材で、運動能力や言語、コミュニケーションの発達を促します✨ 午前は1〜3歳、午後は年中児以降を対象とした二部制で、年齢に最適な環境を整え日々の積み重ねを大切にしています環境です🌟
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 学習支援
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +5
- 住所
- 〒536-0002 大阪府大阪市城東区今福東一丁目１番１６号 １階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市の送迎範囲が事業所より所要時間が15分以内
地図
大阪市立築港中学校から15km
- 送迎あり
宙★りす熊野町
ＪR神戸線「甲子園口」北出口、北へ徒歩１０分
🌟 あおい塾で心を育てよう！ 安心して過ごせる場所で、学習の不安を軽減し、折れない心を育てます。 📚 個々の特性に寄り添った学習プログラムを提供し、自分のペースで学べます。 🎲 自由時間では、遊びを通じてコミュニケーション能力を育成！ 🤝 スタッフが丁寧にサポートし、楽しい学びの環境を実現します。 🌈 あおい塾で、未来に向けた自信を一緒に育てましょう！
- 土曜営業
- 学習支援
- 音楽療法
- 住所
- 〒663-8103 兵庫県西宮市熊野町１−２−２０３
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 21:00 ／ 土 15:00 ~ 21:00
- 送迎エリア
- 西宮市（山口町、名塩地域を除く）
地図
大阪市立築港中学校から15km
- 送迎あり
そだちの家まちかど
電車：近鉄大阪線「俊徳道駅」徒歩１0分ｊｒおおさか東線「長瀬駅」徒歩１０分
- 🎨 子どもたちが楽しく遊びながら学べるアクティビティが豊富 - 🏡 温かい雰囲気の中で、個別の支援が行われる - 👩🏫 経験豊富なスタッフが常にサポート - 🌱 社会性やコミュニケーション能力を育てるプログラムが充実 - 🎉 季節ごとのイベントや行事が盛りだくさん - 🤝 親子で参加できるワークショップも定期的に開催 - 📚 学習支援や宿題フォローも行い、学びのサポートを重視
- 土曜営業
- 住所
- 〒577-0844 大阪府東大阪市太平寺二丁目7番2号
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:00 ／ 土 10:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 東大阪市 大阪市 八尾市
地図
大阪市立築港中学校から15km
- 空きあり
- 9/23時点
ワンステップスマイル (onestepsmile) 東三国教室
地下鉄御堂筋線 東三国駅より徒歩15分 JR東淀川駅より徒歩10分
運動療育を中心に行う教室 教室内や公園で体を動かす SSTで挨拶や生活スキルを習得 ボールと三角マーカーを使用 遊びにゲーム性を取り入れる🎮
- TEACCH
- ABA
- 運動療育
- 個別療育
- +4
- 住所
- 〒532-0002 大阪府大阪市淀川区東三国三丁目１番６号 メゾンサクラ１１期南棟１０１号室
地図
大阪市立築港中学校から15km
こども通所サービスにじいろ
阪急電車 神戸線 塚口駅 北側 徒歩10分
- 住所
- 〒661-0002 兵庫県尼崎市塚口町２−８−１
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:30
地図
大阪市立築港中学校から15km
児童発達支援・放課後デイサービスアリスキッズ
jr東淀川駅より徒歩10分
- 住所
- 〒532-0002 大阪府大阪市淀川区東三国三丁目１番２１号
地図
大阪市立築港中学校から15km
- 送迎あり
LUMOは医師監修の独自プログラムで脳を刺激し、子どもの発達を促す児童発達支援・放課後等デイサービスです✨ 原始反射に基づいた動作解析や運動を通じて、姿勢や感覚へのアプローチを行い、チャレンジマインドを育みます💪 専門性の高いスタッフが、癇癪や感覚過敏などの困りごとに寄り添い、個別最適な支援を楽しく提供しています😊
- 言語聴覚士（ST）
- 運動療育
- 音楽療法
- 感覚統合療法
- 集団療育
- 住所
- 〒663-8233 兵庫県西宮市津門川町13-17 2F
地図
大阪市立築港中学校から15km
- 送迎あり
淡路こども園
阪急京都線淡路駅下車、西出口より徒歩１０分
障がい児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 本人主体、家族支援、ライフサイクル支援の3つの視点を大切にした療育を行っている。 一人ひとりの発達、障がいに応じた療育支援や保護者相談を行うと共に、生活の基盤である家庭にも目を向け、より良い家庭家族関係が築かれていくように援助している。
- 土曜営業
- 住所
- 〒533-0031 大阪府大阪市東淀川区西淡路５丁目１番１２号
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 主に東淀川区・淀川区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
