イクデン

大阪市立下福島中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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ままはぐ大阪福島事業所_写真ままはぐ大阪福島事業所_写真ままはぐ大阪福島事業所_写真ままはぐ大阪福島事業所_写真ままはぐ大阪福島事業所_写真ままはぐ大阪福島事業所_写真ままはぐ大阪福島事業所_写真ままはぐ大阪福島事業所_写真ままはぐ大阪福島事業所_写真ままはぐ大阪福島事業所_写真ままはぐ大阪福島事業所_写真ままはぐ大阪福島事業所_写真ままはぐ大阪福島事業所_写真ままはぐ大阪福島事業所_写真

ままはぐ大阪福島事業所

【共働きのご家庭サポート】延長のお預かり可能!

  • 募集中
  • 送迎あり
  • 空きあり

平日 14:00 ~ 16:30(延長可能・応相談) / 土

5530004 大阪府大阪市福島区玉川四丁目5番22号 メルヴェイユ玉川1階

送迎対象: 大阪市西区, 大阪市西淀川区, 大阪市大正区, 大阪市此花区, 大阪市北区, 大阪市中央区, 尼崎市, 大阪市港区, 大阪市浪速区, 大阪市西成区, 大阪市淀川区

大阪市立下福島中学校から322m

大阪市立下福島中学校から364m

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

Luminous

大阪メトロ玉川駅徒歩3分

全員が資格を持つスタッフが支援🍀 言語聴覚士や理学療法士が関わる🗣 鉛筆の持ち方や体幹のお悩みに対応 制作活動や外出支援でイベントも🐣 ご要望に応じた送迎も可能🚗

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 理学療法
  • TEACCH
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • +9
住所
〒553-0004 大阪府大阪市福島区玉川四丁目2番2号 2階
地図

大阪市立下福島中学校から452m

  • 送迎あり

エールたまがわ

JR野田駅より徒歩10分 大阪メトロ玉川駅より徒歩8分

当事業所は、児童一人ひとりの「できた!」を、大切にし、それぞれの個性や発達に応じた支援を行います。 遊びや日常生活、集団活動を通して自己肯定感を育み、将来の自立や社会参加につながる力を養います。 保護者との信頼関係を大切にすると共に、学校などの関係機関と連携し、切れ目のない支援を提供します。 また、安全管理を徹底し、安心して過ごせる環境づくりに努めます。

住所
〒553-0004 大阪府大阪市福島区玉川二丁目11番20号
送迎エリア
福島区・西区・此花区
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大阪市立下福島中学校から651m

  • 送迎あり

スマイルふくしま

JR野田駅 徒歩2分 地下鉄千日前線 玉川駅 徒歩1分

社会に出るために大切な時期である学校通学中の子どもたちの放課後や夏休み等に創作活動やスポーツ、他者との交流などの療育活動を、継続的に提供することで個々の生活力・社会への適応力などを高め、子どもたちの心地よい居場所づくりを推進します。

  • 土曜営業
住所
〒553-0006 大阪府大阪市福島区吉野二丁目2番17号
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪区福島区
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大阪市立下福島中学校から685m

  • 送迎あり

トイズ (Toys’)

電車、徒歩

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒553-0006 大阪府大阪市福島区吉野一丁目16番11−203号
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 12:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪府全域
地図
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大阪市立下福島中学校から705m

スリービーンズプラス (3Beans+)

大阪メトロ「阿波座駅」9番出口から徒歩4分

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒550-0002 大阪府大阪市西区江戸堀三丁目8番8号  グランドメゾン江戸堀西公園1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市内全域、他近隣市
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5.0(1件)

大阪市立下福島中学校から822m

AIAI REST 阿波座

Osaka Metro千日前線「阿波座駅」9番出口 徒歩3分

住所
〒550-0003 大阪府大阪市西区京町堀三丁目4番20号  ロイヤルハイツ江戸堀西公園102号室
地図

大阪市立下福島中学校から860m

  • 送迎あり

ステップスマイルのだ

大阪メトロ千日前線『野田阪神』駅 徒歩4分 阪神線『野田』駅 徒歩4分

障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・日常における基本的な動作の支援 ・安心して過ごせる場所の提供 ・創作的活動 ・ 作業活動 ・1人1人の可能性の発見と育成 ・地域交流の機会の提供 ・人との関わりの中から社会性を身につける ・余暇の提供

  • 土曜営業
住所
〒553-0006 大阪府大阪市福島区吉野1丁目21番7号
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 11:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市福島区
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大阪市立下福島中学校から959m

発達支援ルームフォルテ

JR大阪環状線「野田駅」徒歩4分 大阪メトロ千日前線「玉川駅」下車5分

児童福祉法ならびに障害者自立支援法等関係法令の理念に則り、利用者がその有する能力及び適性に応じ、自立した日常生活又は社会生活を営むことができるよう、事業者が個別支援計画に基づき利用者に対して必要なサービスを適切に行う。 地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努める。

住所
〒553-0006 大阪府大阪市福島区吉野三丁目2番32号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
地図
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大阪市立下福島中学校から2km

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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