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大阪市立八阪中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大阪市立八阪中学校から9km

  • 送迎あり

キッズ (Kids) ぶうめらん小曽根

阪急宝塚線「服部天神」駅 徒歩17分 阪急宝塚線「服部天神」駅 徒歩1分 阪急バス停「服部」より「吹田」行き 「小曽根」バス停下車 徒歩2分 阪急宝塚線「服部天神」駅 タクシー5分

○子どもの最善の利益の保障 放課後等デイサービスは、児童福祉法第6条の2の2第4項の規定に基づき、学校(幼稚園及び大学を除く。 以下同じ。 )に就学している障害児に、授業の終了後又は休業日に、生活能力の向上のために必要な訓練、社会との交流の促進その他の便宜を供与する。 当放課後等デイサービスは、支援を必要とする障害のある子どもに対して、学校や家庭とは異なる時間、空間、人、体験等を通じて、個々の子どもの状況に応じた発達支援を行うことにより、子どもの最善の利益の保障と健全な育成を図る。

  • 土曜営業
住所
〒561-0813 大阪府豊中市小曽根一丁目四番10—105号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
豊中市、吹田市、尼崎市
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大阪市立八阪中学校から9km

ippo

大阪シティバス 平尾停留所より 徒歩1分

児童発達支援と同じ音楽特化型の事業所ならではの音楽を使った支援をしています。 音に敏感な子も支援を通じて心地よい音を探り当て雑音を遮断。 自己完結ができるようもっていきます。 そして楽器を使って自分を表現したりアンサンブルを通じてコミュニケーション能力を高めます。 その為に音大卒などの音楽を専門的に勉強していた児童指導員を揃えています。

  • 土曜営業
住所
〒551-0012 大阪府大阪市大正区平尾五丁目18番13号 1階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
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大阪市立八阪中学校から9km

エーキッズ (AKIDS)あべの

電車:天王寺駅前より徒歩3分

・医師監修のもとで開発 ・プログラムの効果を医学会で発表 ・フィットネスクラブの安全基準

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒545-0052 大阪府大阪市阿倍野区阿倍野筋一丁目5番1号 アベノルシアスビル3Fスポーツオアシス店内
営業時間
平日 13:10 ~ 19:10 / 土 09:40 ~ 16:40 / 日 09:40 ~ 16:40
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5.0(1件)

大阪市立八阪中学校から9km

  • 送迎あり

ことり

JR大阪環状線、大正駅より、市バス「平尾」下車徒歩5分

✨独創性を育む「すてむぼっくす」を導入! 🎨ものづくりを通じて学び、創造力と集中力を育成します。 👩‍🏫経験豊富な専門職員が、個々の特性に応じた支援を実施。 🌟成功体験を積むことで、自己肯定感や就学スキルを向上! 😊子供たちの「出来た!」を一緒に喜び、自信をサポート。 📞見学は随時受け付け中!お気軽にお電話ください。

  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒551-0012 大阪府大阪市大正区平尾二丁目8番3号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪府大阪市大正区
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大阪市立八阪中学校から9km

  • 送迎あり

UNISMILE

電車:阪神電鉄・阪神本線「出屋敷駅」より徒歩5分 バス:阪神バス・尼崎市内線「竹谷小学校前」より徒歩3分

・ITやゲームを使った支援 ・ネットの使い方を学ぶ ・自分で考え表現する力

  • 土曜営業
住所
〒660-0877 兵庫県尼崎市宮内町1丁目7−3 TYハイツ101
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 18:00
送迎エリア
尼崎市全域、その他近隣市町村(応相談)
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大阪市立八阪中学校から9km

  • 送迎あり

きぼうの虹

JR環状線大正駅下車→大阪市営バス平尾停下車→徒歩6分

利用者及び利用者の保護者の意思及び人格を尊重し、利用者等の立場に立った適切なサービスを提供する。 運営方針 利用者が日常生活における基本的動作を習得及び集団生活に適応することができるよう、環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行い、社会生活で必要になってくるような経験値を提供する。 子どもの得意苦手を問わず、『できた!』、を訓練の出発点に。 遊びを活動の基本に。 補うよりも伸ばす。 を三本柱に、「楽しかった!」から「もう一回!」という気持ちを育てていく事を大切にしています。 非常に広い活動ルームでの運動、レクリエーションなど。 近隣の公園や施設への外出。 クッキング、季節ごとの工作。 療育も行いますが、子ども達の学校などでの疲れをできるだけ解消できるように、できるだけ楽しい余暇を過ごせるように、 そういった空間、時間を作り上げていきます。

きぼうの虹 の写真きぼうの虹 の写真きぼうの虹 の写真+2枚
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒551-0012 大阪府大阪市大正区平尾三丁目14番14号 1f
営業時間
平日 10:30 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 17:00
送迎エリア
大正区・西区・住之江区・港区・浪速区
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大阪市立八阪中学校から9km

  • 送迎あり

デイゴ

(Osaka metro長堀鶴見緑地線・今里筋線)  蒲生四丁目駅徒歩12分 (京阪本線)関目駅徒歩15分

理学療法士等の専門職が評価を行いながら、学習支援や身体的支援などを行います。 また、PECSなどにてコミュニケーション練習等も行います。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒536-0008 大阪府大阪市城東区関目二丁目14番22号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
城東区、鶴見区、旭区、都島区、東成区
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大阪市立八阪中学校から9km

  • 送迎あり

ぎふと

地下鉄今里筋線 【緑橋】徒歩8分

障害児が日常生活における基本的動作を修得し、及び集団生活に適応することができるよう、身体及び精神の状況並び環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 土曜営業
住所
〒536-0023 大阪府大阪市城東区東中浜六丁目5番11号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市城東区・大阪市旭区・大阪市鶴見区・大阪市都島区
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大阪市立八阪中学校から9km

  • 送迎あり

放課後デイサービスミライク

阪急京都線 上新庄駅南口より徒歩11分

運動遊びや感覚活動を実施🏃 宿題の学習支援を行う📚 工作やクッキングなどの創作活動🍳 SSTで人との関わりを支援🗣️ 季節行事や地域交流活動を実施🎪

  • 土曜営業
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • ABA
  • +6
住所
〒533-0014 大阪府大阪市東淀川区豊新三丁目1番21号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
東淀川区、都島区、淀川区
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大阪市立八阪中学校から9km

  • 送迎あり

かたぐるま東淀川ワン (one)

阪急京都線 上新庄駅 徒歩9分

・重症心身障がい児対応 ・入浴サービス ・お弁当の提供

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒533-0014 大阪府大阪市東淀川区豊新三丁目5番27号
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30 / 日 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
東淀川区・淀川区・摂津市・吹田市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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