イクデン

大阪市立八阪中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大阪市立八阪中学校から14km

  • 送迎あり

ノット (knot)

大阪メトロ谷町線 平野駅 徒歩8分

お子様ひとりひとりにあわせた支援を行い、自分らしく誇りをもち充実した生活が営めるようサポートすることである。 学習支援やSST、社会マナー教育など自立にむけたサポートを行っています。

  • 土曜営業
住所
〒547-0033 大阪府大阪市平野区平野西三丁目6番19号1階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
平野区、東住吉区
地図
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大阪市立八阪中学校から14km

  • 送迎あり

パレット南加賀屋

電車:地下鉄四つ橋線「住之江公園駅」から徒歩10分

自立を目標に色々な体験を行う🌟 集団、小集団、個別で活動する 土曜日や長期休みに外出する🏖️ 職業体験として畑作業を行う🥕 収穫したものでクッキングをする🍳

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 理学療法
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +9
住所
〒559-0015 大阪府大阪市住之江区南加賀屋四丁目8番22号
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
住之江区・住吉区
地図
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大阪市立八阪中学校から14km

  • 送迎あり

ボーイズ&ガールズ

大阪モノレール 柴原駅 徒歩8分

- 🎨 児童発達支援・放課後等デイサービスを提供し、子どもたちの成長を支援します。 - 📝 障害児支援利用計画を作成し、個別のニーズに応じた支援を行います。 - 📞 サービス事業者との連絡調整を行い、スムーズなサービス提供を実現します。 - 🚀 自ら計画を作成できる「セルフプラン」制度を導入し、利用者の自主性を尊重します。 - 🏫 豊中市内でのサービス提供を行い、地域密着型の支援を展開します。

  • 理学療法士(PT)
  • 自立支援
住所
〒560-0054 大阪府豊中市桜の町2丁目2番
送迎エリア
豊中市全域
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大阪市立八阪中学校から14km

  • 送迎あり

ピュアサポート教室

近鉄電車 八戸ノ里駅より徒歩7分

🌱 農業活動を通じて、身体を動かしながら学ぶ機会を提供 🎨 アート活動で創造性を育む、月に一度の作品制作 ✂️ クラフト活動を通じて、手順書に従いながら自分だけの作品を作る楽しさを体験 🍔 外食体験で、地域の店で自分の言葉で注文する練習 🍕 クッキング活動で、楽しくおやつを自分で作り、味わう 🏋️‍♂️ エクササイズルームで、様々な機械を使って全身運動を行う 🛠️ 施設内作業で、地域企業からの依頼を受けて実際の仕事を体験し、お給料を得る 😊 利用者の「やりたい」を尊重し、楽しい企画を通じてコミュニケーションスキルを育成

  • 土曜営業
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 応用行動分析(ABA)
  • TEACCH
住所
〒577-0034 大阪府東大阪市御厨南二丁目6番22号 サポートセンターピュア
営業時間
平日 11:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
東大阪市
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大阪市立八阪中学校から14km

  • 送迎あり

児童デイサービスのぞみ上甲子園

阪急電車 阪神国道駅より徒歩15分 阪神電車 阪神甲子園駅より徒歩20分 阪神バス 瓦木バス停より 徒歩2分

利用者の身辺自立・利用者とのつながり、子供とご家族の楽しい充実した未来創りを実現する個別療育・集団活動・野外活動・工作・クッキング・おやつ作り・買い物体験・電車体験など

  • 土曜営業
住所
〒663-8114 兵庫県西宮市上甲子園四丁目3番21 ヴィヴァンデ上甲子園2階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
兵庫県西宮市全域
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大阪市立八阪中学校から14km

  • 送迎あり

児童デイサービス・ポラリス

大阪メトロ谷町線 平野駅から徒歩7分

障害児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神に状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うことものとする。 子ども達のできることが、一つ増えるごとに子供たちの将来の選択肢がどんどん広がります。 子どもたちが”社会性を身につけること” そのために”いま 私たちができること”『WILL CARE』はこの事を最優先課題と考え行動するSTAFFの集合体です。 子どもたちはさせられることを嫌がります。 POLARIS,SIRIUSでは何かを強いるのではなく、継続的にデイサービスに通うことで無意識の内に社会性をみにつけていける『魔法のしかけ』を日々の取り組みの中に散りばめ、子ども達が楽しみながら自然に成長していくことを目指します。

  • 土曜営業
住所
〒547-0033 大阪府大阪市平野区平野西四丁目7-23 BEACH BLDG.2F/N
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 15:30
送迎エリア
大阪市平野区、東住吉区、生野区、阿倍野区、住吉区
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大阪市立八阪中学校から14km

発達支援教室 COCORO

阪神甲子園駅より徒歩3分

個別療育専門個別療育を専門的に学んだスタッフがお子さまの『できた!』を応援しています。 お子さまの課題に合わせ科学的に効果が証明された方法(構造化、応用行動分析等)1人1人にオーダーメイドの療育を提供しています。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒663-8177 兵庫県西宮市甲子園七番2-10 パレス甲子園B1
営業時間
平日 15:30 ~ 17:40 / 土 15:30 ~ 17:40
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大阪市立八阪中学校から14km

大阪市立八阪中学校から14km

  • 送迎あり

すたぁりっと 平野

地下鉄谷町線 平野駅(6番出口)より徒歩1分

利用者が日常生活の基本動作や知識技能を習得し、集団生活に適応できるよう、個々の状況に応じた指導訓練を行います。 職員は地域との結びつきを重視し、他の障がい児支援事業者や福祉・医療サービス提供者と連携します。 事業者はサービスの質を評価し、常に改善を図り、関連法令を遵守してサービスを提供します。

  • 土曜営業
住所
〒547-0033 大阪府大阪市平野区平野西五丁目1番11号富士グリーンハイツ201
営業時間
平日 14:00 ~ 18:30 / 土 10:30 ~ 18:00
送迎エリア
大阪府全域
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大阪市立八阪中学校から14km

  • 送迎あり

ひかり住吉

大阪メトロ御堂筋線「長居」駅4番出口から南へ徒歩5分

🌟 個性を大切にした支援を提供 🎈 放課後や休日の活動をサポート 🤝 地域の保護者や学校と連携 🏡 知的発達支援を行う施設 🎨 趣味や特技を活かすプログラムあり 🌈 安全で楽しい環境を提供 📅 幅広い年齢層に対応したサービス 🚀 きめ細やかな個別支援を実施

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒558-0004 大阪府大阪市住吉区長居東三丁目14番8号 コーポラス長居東1階
営業時間
平日 13:30 ~ 18:00 / 土 10:15 ~ 17:00 / 日 10:15 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市住吉区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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