大阪市立友渕中学校から7km
JR玉造駅より徒歩５分 大阪メトロ長堀鶴見緑地線 玉造駅より徒歩８分
人とつながる力を育てる療育🤝 伝える・聞く・一緒に楽しむを経験 言語聴覚士が定期的に言動を評価🔍 社会福祉士や精神保健福祉士が在籍🧑 外出やクッキングなどのイベント🍳
大阪市立友渕中学校から7km
JR野田駅より徒歩１０分 大阪メトロ玉川駅より徒歩８分
当事業所は、児童一人ひとりの「できた！」を、大切にし、それぞれの個性や発達に応じた支援を行います。 遊びや日常生活、集団活動を通して自己肯定感を育み、将来の自立や社会参加につながる力を養います。 保護者との信頼関係を大切にすると共に、学校などの関係機関と連携し、切れ目のない支援を提供します。 また、安全管理を徹底し、安心して過ごせる環境づくりに努めます。
大阪市立友渕中学校から7km
電 車：神戸線「塚本駅」 徒歩3分
子ども・保護者・職員の全員が笑顔になれる場所を目指し、社会で生きる力を育む発達サポートを行っています✨ 食育・運動・SSTを軸に、保育士や園長経験のある専門スタッフが一人ひとりの個性に合わせたプログラムを提供しています🎨 場面の切り替えや対人関係など、子育てに関する様々なお悩みにも寄り添いながらお子さんの「得意」を引き出します🤝
大阪市立友渕中学校から7km
阪急宝塚線 三国駅下車 徒歩7分
適正な運営を確保するために、必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、事業所の円滑な運営管理を図るとともに利用者及び保護者の意思及び人格を尊重し利用者の立場に立ったサービスの提供を確保することを目的とする。 集団活動への適応、生活能力の向上及び社会との交流が図れるように適切且つ効果的な指導訓練を行う。 また、地域との結びつきを重視し関係各所との密接な連携に努める。 関係法令等を遵守し、適切にサービスを実施する。 生活能力や知的能力の向上の為保護者の要望に沿った課題に取り組む。
大阪市立友渕中学校から7km
大阪メトロ「阿波座駅」9番出口から徒歩4分
大阪市立友渕中学校から7km
阪急神戸線神崎川駅より徒歩10分 大阪シティバス69番榎木橋行き三津屋小学校停留所より徒歩1分
🌟 大阪市淀川区に位置する放課後等デイサービス「たいよう」では、楽しく学べる環境を提供しています。 🧩 専門のスタッフが個別の支援を行い、一人ひとりのペースに合わせたプログラムを実施。 🎨 創造力を育むアート活動や、体を動かす運動プログラムが充実！ 🤝 友達との交流を大切にし、協力やコミュニケーションを学ぶ機会がたくさん！ 📚 学習支援も行っており、学校の宿題や勉強をサポートします。 🎉 楽しいイベントやレクリエーションも定期的に開催し、子どもたちの笑顔があふれます！ 💡 安全で安心な環境を提供し、子どもたちの成長を見守ります。
大阪市立友渕中学校から7km
JR環状線「玉造」 徒歩約7分
子どもの「やりたい！」をかたちにする🌼 感覚統合療法を取り入れた活動を実施🧠 朝から夕方までの長時間の預かりに対応🕘 ダイゴナルエアーポリンなどを備える🤸 作業療法士や公認心理師が在籍🧑
大阪市立友渕中学校から7km
大阪市立友渕中学校から7km
大阪メトロ中央線 深江橋駅より徒歩１分
大阪市立友渕中学校から7km
阪急神崎川駅から徒歩5分
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
