ユーキッズモモダニ (u−kid’smomodani)
大阪環状線 桃谷駅
・主体性を尊重し「やりたい！」を応援 ・個別プログラムと集団活動を両立 ・リトミック・SST・運動の集団プログラム ・音楽・言語・作業療法の個別プログラム
- 住所
- 〒544-0034 大阪府大阪市生野区桃谷一丁目１３番１号
大阪市立まつば小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
25ページ目1364件大阪市立まつば小学校から5km
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大阪市立まつば小学校から5km
- 送迎あり
はなるーむ
電車：南海電車「沢之町駅」徒歩５分
学習支援と個別療育に取り組む📚 来所後に学習時間を確保する⏰ 個別活動では感覚統合などを実施🧩 集団活動はルールのある遊びやゲーム 外出やクッキングなどのイベント🍳
- 土曜営業
- 感覚統合療法
- 学習支援
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒558-0042 大阪府大阪市住吉区殿辻二丁目１番２３号
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 13:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域
地図
大阪市立まつば小学校から5km
- 送迎あり
大阪発達総合療育センターみらい
JR阪和線鶴ケ丘駅より東へ5分 地下鉄御堂筋線西田辺駅より南へ徒歩15分
重症心身障がい児の地域生活を支えることを第一目的とする障がい者支援の経験豊富な職員が多数在籍し、安心、安全な生活を提供できる。
- 住所
- 〒546-0035 大阪府大阪市東住吉区山坂五丁目１２番５号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 大阪府全域
地図
大阪市立まつば小学校から5km
- 送迎あり
アップル上汐
大阪メトロ谷町線、千日前線、谷町九丁目駅から徒歩７分
「認める・肯定する・褒める」の成功体験をコツコツ積み重ねて、ありのままの自分で自信を持ってもらえるよう支援にあたります。 集団活動や遊び等、様々な経験を通して社会的に必要な支援を行いながら「自尊感情」を育てていきます。 5領域に対応した支援を実施します。 3〜18歳までの子供たちに対して、放課後や夏休み等の長期休暇中において、生活能力向上のための訓練等を継続的に提供します。 学校教育と相まって障がい児の自立を促進するとともに、放課後等の居場所づくりを行います。 日常生活における基本的な動作の指導、知識技能の付与、集団生活への適応訓練などを行います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒542-0064 大阪府大阪市中央区上汐一丁目４番６号富士ビル６ｆ
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 17:15 ／ 土 12:30 ~ 17:15
- 送迎エリア
- 大阪市中央区、天王寺区
地図
大阪市立まつば小学校から5km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー 大阪 住之江公園
送迎車 自家用車 自転車 電車 徒歩
大阪市住之江区南加賀屋にある児発・放デイです ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆土曜日、祝日も営業しています ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分～小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 9:00 未就学児お迎え 10:00 順次来所 個別・集団活動 創作・作業活動 自由遊び等 12:00 ご自宅へ送迎 13:00 就学児学校等へお迎え 14:00 順次来所 個別学習 15:00 おやつ 自由時間 15:30 個別・集団療育 17:00 ご自宅へ送迎 土曜・祝日・長期休暇 9:00 ご自宅へお迎え 10:00 順次来所 個別・集団活動、療育 創作・作業活動 自由遊び等 12:00 未就学児送迎 就学児昼食 13:00 集団療育 15:00 おやつ 自由時間 16:00 ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒559-0015 大阪府大阪市住之江区南加賀屋2-6-21
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市・堺市
地図
大阪市立まつば小学校から5km
- 送迎あり
おひさま
JR大和路線 東部市場前 徒歩7分 JR阪和線 美章園 徒歩９分 近鉄南大阪線 北田辺 徒歩８分
（運営の方針） 第２条 事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 完全個別指導により集団が苦手なお子様や個別でじっくり関わってもらいたいなどゆったりとした環境の中で、ビジョントレーニングや学習支援など完全個別プランでお子様の現状に合わせた課題を提供します。 個別でじっくり関わることで速いスピードで「できた！」の成功体験を積み重ね周囲との関わりや自己肯定感を高める支援を行います。 不登校等学校に行きづらいなどのお子様にも寄り添いながら楽しく過ごしながら対人関係や、話題づくり、学習意欲が湧くように支援します。 精神保健福祉士や手話でコミュニケーションが取れる職員が在籍していますのでメンタル面や聴覚障がいの方のサポートも対応しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒546-0041 大阪府大阪市東住吉区桑津四丁目６番１８号 ハートフルリビングなでしこ桑津
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 19:30 ／ 土 13:00 ～ 19:00
- 送迎エリア
- 大阪市東住吉区、阿倍野区、生野区、天王寺区、 平野区、堺市、八尾市
地図
大阪市立まつば小学校から5km
- 送迎あり
ラプーウル (la・puule) 住之江
地下鉄四つ橋線「住之江公園駅」より徒歩10分 南海本線「住ノ江駅」より徒歩10分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 一人ひとりのお子様と、ご家族様に向き合い「安心」「信頼」していただける関係づくりを心掛けており お子様から生まれる「発想力」「独創力」を大切に支援を行っています
- 土曜営業
- 住所
- 〒559-0013 大阪府大阪市住之江区御崎五丁目14番11号 クレセントマンション201
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 住之江区 住吉区 その他の地域に関しては要相談にてお受けいたします
地図
大阪市立まつば小学校から5km
🌈 ふたば児童発達支援センターでは、就学前の子どもたちが地域や小学校で楽しく過ごせるように、専門職が支援します。 🎨 あさしお園では、心身の発達に遅れや障害のある乳児期から就学までの子どもたちに対し、保育やリハビリテーションを提供しています。 🚀 ゆうなぎ園は、聞こえやことばに障害があるお子さんが通う施設です。 🎉 みらい放課後等デイサービスでは、学校の後に楽しい活動を通じて子どもたちの成長を支援します。 👩⚕️ 各施設には、整形外科医や小児科医、看護師、保育士など多職種の専門家が揃っています。 🍽️ 給食では、離乳食から幼児食まで、子どもたちの成長に応じた食事が用意されています。 🎈 季節ごとの行事（運動会やクリスマス会など）を行い、子どもたちの楽しい思い出作りをサポートします。
- 言語聴覚士（ST）
- 作業療法
- 理学療法
- 住所
- 〒552-0004 大阪府大阪市港区夕凪二丁目５番３号
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30
地図
大阪市立まつば小学校から5km
個別療育センター結いの虹住之江教室
大阪メトロ 四ツ橋線 住之江公園駅 徒歩1分
お子様の発達段階を丁寧にアセスメントし、特性に合わせた個別療育で成長を促します✨ 保育士や心理職などの専門スタッフが最新の支援技術を学び、質の高い計画を立案・実施しています🤝 保護者向けの「ふれあいペアレント・プログラム」も充実しており、家庭での関わり方も手厚くサポートします🍀
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 応用行動分析(ABA)
- TEACCH
- +3
- 住所
- 〒559-0024 大阪府大阪市住之江区新北島一丁目２番１ オスカードリーム１階
地図
大阪市立まつば小学校から5km
- 送迎あり
ピース九条
電 車：大阪メトロ中央線「九条駅」 徒歩15分
・臨床心理士の顧問が在籍 ・学習支援と多様な体験活動 ・お出かけ・クッキング・工作・お絵かき ・講師を招いたスタッフ研修会
- 住所
- 〒550-0022 大阪府大阪市西区本田二丁目5番1号 メゾンロイド102
- 送迎エリア
- 大阪市全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
