- 送迎あり
フルハウス (full＋house)
学研北生駒駅徒歩８分
- 土曜営業
- 住所
- 〒630-0122 奈良県生駒市真弓2丁目4-10 officepalette
- 営業時間
- 平日 08:00 ~ 19:00 ／ 土 08:00 ~ 17:00
四條畷市立岡部小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
39ページ目926件四條畷市立岡部小学校から10km
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四條畷市立岡部小学校から10km
- 住所
- 〒630-0123 奈良県生駒市生駒市真弓南２−６−１ 2階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 通常の事業の実施地域は、生駒市全域とする。事業所に隣接する奈良市北部地域からの受入れも可とする。
地図
四條畷市立岡部小学校から10km
- 空きなし
- 送迎あり
- 12/17時点
どんぐり交野店
JR学研都市線津田駅を出て、南西へ約3分。
🌳 子どもたちが自分のペースで成長できるよう、気持ちや思いを大切にした支援を行っています。 😊 スタッフやお友達と楽しく過ごし、笑顔があふれる環境を提供しています。 🤝 人とのふれあいを通じて、感謝や思いやりの心を育む努力をしています。 🔄 個別や集団支援を行い、子どもたちそれぞれの成長に応じたサポートをしています。 🎉 子どもたちの可能性を信じ、様々なことにチャレンジする機会を設けています。 📚 活動内容には、宿題や創作、遊び、社会生活技能訓練、グループワークなどが含まれています。 🚶♀️ 公園や体育館での運動、地域社会との交流など、外出活動も行っています。 🍳 食堂施設での調理活動や畑作業を通じて、実生活に役立つスキルを身につけます。 📅 営業日は平日と土日祝で、長期休暇にも対応しています。 📞 お問い合わせや見学は電話またはメールで受け付けています。
- 運動療育
- 作業療法
- 理学療法
- 預かり支援
- +1
- 住所
- 〒576-0051 大阪府交野市倉治八丁目１１番５号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 交野市、枚方市
地図
四條畷市立岡部小学校から10km
- 送迎あり
児童発達支援ルームわかな
公共交通機関、自転車
- 住所
- 〒535-0002 大阪府大阪市旭区大宮二丁目２７番２４号小川ハイツ１０２号室
地図
四條畷市立岡部小学校から10km
発達応援スペース遊育園
阪急京都線 「摂津市駅」 徒歩約10分 大阪モノレール「摂津駅」 徒歩約10分
「たのしい！」「やりたい！」と思える環境🎈 お子さんに合わせて楽しめる課題を用意🧩 課題と順番を自分で決めて見通しをもつ🌱 特性の把握に努め、保護者の話も重視👪 保育士・心理士・言語聴覚士が常駐🧑🏫
- 作業療法
- 言語療法
- 遊戯療法
- ABA
- +5
- 住所
- 〒566-0022 大阪府摂津市三島三丁目15番2号 2階
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 18:30
地図
四條畷市立岡部小学校から10km
- 住所
- 〒630-0258 奈良県生駒市東新町４−２３ 第一ビル３０１号
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 生駒市および奈良県全域と、隣接する東大阪市および四条畷市、木津川市
地図
四條畷市立岡部小学校から11km
いこまの家
近鉄けいはんな線「白庭台駅」より徒歩15分 奈良交通バス「あすか野センター」より徒歩1分
✨ 発達障害を抱えるお子様が通う療育施設です。 🎉 小学生〜高校生までの受給者証を持つお子様が対象です。 🤸♂️ 感覚統合を取り入れた遊びやリズム体操など、多様な活動を提供します。 👫 お友達との関わりを重視し、楽しい体験を通じてコミュニケーション能力を育てます。 🕛 サービス提供時間は月〜金曜日の12時00分〜18時00分、土曜日・祝日は11時00分〜17時00分です。 📞 見学や体験利用が可能で、事前に連絡をいただけるとスムーズです。 🚗 駐車場があり、お車での来所も安心です。 📋 利用開始には受給者証が必要で、申請手続きが必要です。 🎯 各お子様に合った療育計画を作成し、長所を伸ばすことを目指します。
- 集団療育
- 住所
- 〒630-0134 奈良県生駒市あすか野北2丁目1番4号
地図
四條畷市立岡部小学校から11km
- 送迎あり
いきるちから2
電車： 大阪メトロ 「瑞光四丁目駅」 徒歩４分 阪急電鉄 「上新庄駅」 徒歩15分
五感を通じた情緒の育成や規則性の理解、脳機能の活性化など、多角的なアプローチで子供たちの生きる力を育みます✨ モンテッソーリ教育や専門スタッフによる運動・音楽療育を実践し、一人ひとりの発達段階に合わせた適切なサポートを提供しています療育プログラム🎨 木目調の温かい「第二のおうち」のような環境で、子供たちがリラックスしながら心身ともに成長できる空間づくりを大切にしています🏠
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- +7
- 住所
- 〒533-0005 大阪府大阪市東淀川区瑞光四丁目１番１８号ー３ｆ
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:00 ／ 土 09:30 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市東淀川区およびその周辺（送迎時間が15分以内の地域）
地図
四條畷市立岡部小学校から11km
四條畷市立岡部小学校から11km
大阪発達支援センターぽぽろ
ＪＲ学研都市線 放出駅 下車 北東徒歩１０分
🌟 児童福祉法に基づく児童通所支援事業を実施 👶 発達支援事業を通じて、子どもたちの成長をサポート 📚 研修事業を行い、福祉職員のスキル向上を図る 💬 相談支援事業を通じて、家族への情報提供と支援を実施 🤝 交流事業を通じて、地域の子どもたちのネットワークを構築 🔍 研究・出版を行い、障害に関する知識を広める ✉️ 障害児相談支援事業で、個別のニーズに応じた相談を提供 🖊️ 点字名刺作製事業を通じて、視覚に障害のある方への配慮を実施
- 自立支援
- 住所
- 〒538-0041 大阪府大阪市鶴見区今津北一丁目１１番３２号
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
