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大阪狭山市立南第二小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大阪狭山市立南第二小学校から5km

まりん

河内長野駅から徒歩10分車で5分

住所
〒586-0023 大阪府河内長野市野作町14番13号 田中ビル1階
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大阪狭山市立南第二小学校から5km

  • 送迎あり

きらりウキウキルーム

近鉄長野線滝谷不動駅より徒歩14分

障がいをもったおこさまから高齢者の方まで誰もが地域で尊厳を持った自主的な暮らしを実現するためのお手伝いをしています。 こうした目的の為、訪問介護事業所、計画相談支援事業所、児童発達支援・放課後デイサービス、また共同生活グループホームなどの運営を行い地域に寄り添った法人となるよう努めています。

  • 土曜営業
住所
〒584-0067 大阪府富田林市錦織南一丁目16番18号 古賀ビル2・3階
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 09:30 ~ 18:30
送迎エリア
富田林市・河内長野市・大阪狭山市・河南町・太子町 堺市美原区 堺市
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大阪狭山市立南第二小学校から5km

ONLY ONE

泉北高速鉄道 泉ヶ丘駅徒歩3分

放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 昔から学習の基本は「読み、書き、そろばん」と言われてきました。 やはり鉛筆で紙に書くことが大切だと考えます。 お子様のレベルに合った教材や教具で、数の概念や図形、文字の練習など将来の算数や国語の学習への基礎力を養います。 これらの教具は指先を使うものが多いので指先の訓練にもなります。 また絵本やカードを使って目と耳の両方からたくさんのことばの刺激を与えます。

  • 土曜営業
住所
〒590-0105 大阪府堺市南区竹城台一丁1番2号 泉ヶ丘駅前北専門店街2階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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大阪狭山市立南第二小学校から5km

  • 送迎あり

ぽえむプラス

南海線・近鉄線「河内長野駅」より徒歩10分

・集団と個別の両方に対応 ・季節を問わない室内プール ・クッキングや遠足の体験活動

  • 土曜営業
住所
〒586-0016 大阪府河内長野市西代町3番10号 ナカムラビル2階
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
河内長野市・富田林市・大阪狭山市
地図

大阪狭山市立南第二小学校から5km

  • 送迎あり

リンク (link) みいけ

南海泉北線「栂・美木多」駅から南海バス乗車、「御池台センター」バス停下車、徒歩2分

事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 また、サービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ひとりひとりの発達や個性を大事にし、日々の遊び・生活・体験からの学びを、子どもたち自身が感じられる場を提供できるよう支援します。 主に近隣の公園での外遊び、季節やイベントに応じた創作活動や施設外活動を行っています。 音楽療法や陶芸にも取り組んでいます。

  • 土曜営業
住所
〒590-0134 大阪府堺市南区御池台3丁1番5号
営業時間
平日 13:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
堺市
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大阪狭山市立南第二小学校から5km

  • 送迎あり

もものき

南海 高野線 河内長野駅から徒歩15分

私たちは誰もが自分らしく生きられるぬくもりある社会を目指します個別活動、集団活動を組み合わせ自己選択、自己決定支援に力を入れている事業所です

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒586-0032 大阪府河内長野市栄町25番37号 102号室
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
河内長野市、他市要相談
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大阪狭山市立南第二小学校から5km

ポノ (pono)

南海高野線河内長野駅 徒歩20分

  • 理学療法士(PT)
住所
〒586-0032 大阪府河内長野市栄町25番37号
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大阪狭山市立南第二小学校から5km

  • 送迎あり

障がい児通所支援河内長野ぴょんぴょん教室

南海・近鉄 河内長野駅下車20分 南海バス むくの本下車すぐ

🌈 ぴょんぴょん教室では、児童発達支援や放課後等デイサービスを提供し、子どもたちが楽しく成長できる環境を整えています。 🍰 カフェ チアーズでは、オーガニックコーヒーや焼き菓子を楽しむことができ、授産品の販売も行っています。 🎨 交野自立センターでは、創作活動や軽作業を通じて、子どもたちの自立を支援しています。 🚍 定期送迎サービスがあり、通院や活動に便利です。 👩‍🏫 専門のスタッフが常駐し、個別支援計画に基づいたサポートを行っています。 📅 開所日は月曜日から金曜日までで、祝日や年末年始はお休みです。

住所
〒586-0032 大阪府河内長野市栄町25番37号 児童療育支援プラザ
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
河内長野市、富田林市、河南町、千早赤阪村、太子町、大阪狭山市、柏原市、藤井寺市、羽曳野市及び松原市の全域とする。(上記以外の地域に在住する方も利用できます)
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大阪狭山市立南第二小学校から5km

リノ (lino)

南海高野線河内長野駅徒歩20分

  • 理学療法士(PT)
住所
〒586-0024 大阪府河内長野市栄町30-46
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大阪狭山市立南第二小学校から5km

  • 送迎あり
  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • +5
住所
〒586-0032 大阪府河内長野市栄町5番18号
営業時間
平日 11:00 ~ 17:45 / 土 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
河内長野市・富田林市・大阪狭山市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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