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忠岡町立東忠岡小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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忠岡町立東忠岡小学校から13km

  • 送迎あり

チャイルドステーションバイオレット

泉北高速深井駅より徒歩5分

0〜18歳の重症心身障がい児とそのご家族さまのために、療育・看護・リハビリを通して関わることによりお子さまの発達のお手伝いをし、社会とのつながりを持って生活できるようサポートさせていただくための児童発達支援・放課後等デイサービスです。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
住所
〒599-8236 大阪府堺市中区深井沢町3390番地1
営業時間
平日 10:00 ~ 17:15 / 日 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
堺市、和泉市、高石市、その他
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忠岡町立東忠岡小学校から13km

くまのこ

南海鉄道・御堂筋線 なかもず駅より、徒歩25分 泉北高速鉄道 深井駅より、徒歩20分

・施設外の活動にも力を入れる ・一人で外出できる力を目指す ・基礎体力の育成を大切にする ・計画を作成し活動を進める

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒599-8271 大阪府堺市中区深井北町3132-1
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 12:00 ~ 18:00 / 日 12:00 ~ 18:00
送迎エリア
堺市 堺区・北区・中区・東区
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3.0(2件)

忠岡町立東忠岡小学校から13km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

まいるーむ放課後こども教室

JR阪和線 熊取駅徒歩15分

遊び感覚で成長していける空間🏃 体幹の安定性を高める運動療育💪 ボディイメージの向上を目指す🧍 広い運動スペースとフットサルコート⚽ 宿泊体験などのイベントを開催🎪

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • +5
住所
〒590-0412 大阪府泉南郡熊取町紺屋2-21-17
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
熊取町、泉佐野市、貝塚、岸和田市、泉大津市、泉南市、岬町、忠岡町、和泉市
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忠岡町立東忠岡小学校から13km

  • 送迎あり

風さん

JR阪和線熊取駅徒歩20分 南海バス大原口徒歩1分

風・福祉会では障がい児が日常生活における基本的な知識や運動能力を向上させ、社会や集団生活に対応することが出来るよう、当該障がい児の身体及び精神の状況並びに、そのおかれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 また、若い男性スタッフが多く在籍しているため、お子様たちと活発に行動を共にできるのも魅力だと思われます。 おやつ代無料。 土日祝日、長期休暇の際、積極的に外出し、社会のルールを学ぶ。 平日は外出の為の準備としてお金を支払う練習等々を行っております。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒590-0451 大阪府泉南郡熊取町野田1-2-12 ネゴロビル2階b号室
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
岸和田市、貝塚市、泉佐野市、泉南市、阪南市、熊取町
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忠岡町立東忠岡小学校から13km

  • 送迎あり

きずな2号館

自転車、車

  • 土曜営業
住所
〒599-8237 大阪府堺市中区深井水池町3186番地
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
堺市中区・堺市南区・堺市東区・堺市美原区
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忠岡町立東忠岡小学校から13km

  • 送迎あり

フラワーパーク3号館

南海高野線「深井」駅より徒歩6分

4つのスキル(社会性・生活・身体・学習)を支援しています。 特に学習スキルにおいては、個別指導学習塾と提携し学習支援に力を入れています。 また、発達障がいのある児童に対して日々の子育ての悩みや思いを抱える保護者へ具体的な支援方法を共に考え寄り添い、サポートします。 4つのスキル(社会性・生活・身体・学習)を支援しています。 特に学習スキルにおいては、個別指導学習塾と提携し学習支援に力を入れています。 また、遊びや学習活動の中で達成感を感じられるような環境を作り出し、楽しい時間を過ごす中でコミュニケーション力を高めます。

  • 土曜営業
住所
〒599-8237 大阪府堺市中区深井水池町3133番
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
堺市全域
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忠岡町立東忠岡小学校から13km

  • 送迎あり

まいるーむ放課後こども教室チャレンジ

JR阪和線 熊取駅 徒歩15分

障がい児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適用する事が出来るよう、障がい児等の精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 地域の結びつきを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障がい児通所支援事業者、指定障がい児相談事業者、指定特定相談支援事業者、指定障がい児入所施設その他、福祉サービスまたは保険医療サービスを提供する者と密接な連携に努めるものとする。 運動に特化し感覚統合を行なっている。 集団の活動の中から社会性を学ぶ事を目的としている。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒590-0412 大阪府泉南郡熊取町紺屋二丁目21番15号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
熊取町、泉佐野市、貝塚市、泉南市、岬町、岸和田市、泉大津市、和泉市
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忠岡町立東忠岡小学校から13km

my nico

JR阪和線 上野芝駅 徒歩5分

住所
〒593-8301 大阪府堺市西区上野芝町1-21-14
地図

忠岡町立東忠岡小学校から13km

  • 送迎あり

こころ

JR阪和線 上野芝 徒歩10分

保護者・利用児の希望・ニーズを把握をしながら、学校・保育所などで頑張った分、当施設では好きなことをしてゆっくりと過ごせるようにしています。 長期休暇では利用児に計画を立ててもらいながら色んなイベントを考えています。 コミュニケーションを大切にし、幅広い年齢層の子どもたちとのかかわりの中で相手の気持ちを思いやったり、自分の意見を言える力を身につける。

住所
〒591-8034 大阪府堺市北区百舌鳥陵南町1丁24番2号 カーサ陵南1階
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00
送迎エリア
堺市全域
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忠岡町立東忠岡小学校から13km

  • 送迎あり

ユース 東山ルーム

泉北高速鉄道・泉ヶ丘駅下車・南海バス東山泉ヶ丘線「東中学校前」バス停前から徒歩1分

ボルダリングや平均台で運動活動🧗 宿題のお手伝いを軸にした学習支援📚 ブロックや工作でオリジナル作品🧱 アナログゲームでSSTに取り組む🎲 ABAに基づく個々に応じた支援🌿

  • 土曜営業
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • ABA
  • +5
住所
〒599-8247 大阪府堺市中区東山900番地 ジョイビル101
営業時間
平日 12:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
堺市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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