- 送迎あり
アトム 北加賀屋教室
大阪メトロ四つ橋線北加賀屋駅
- 住所
- 〒559-0011 大阪府大阪市住之江区北加賀屋五丁目8番57号 (SHINICHIビル2階)
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30
東大阪市立西堤小学校から15km
大阪メトロ四つ橋線北加賀屋駅
東大阪市立西堤小学校から15km
大阪市営バス遠里小野橋停留所徒歩1分 阪堺線我孫子道駅徒歩5分
東大阪市立西堤小学校から15km
近鉄南大阪線 布忍駅より徒歩15分 御堂筋線 新金岡駅より徒歩20分
・年齢を超えて交流する環境 ・家族支援・学校連携の体制 ・季節行事・外出体験
東大阪市立西堤小学校から15km
電車:南海本線住ノ江駅徒歩5分
目的:障がいをもつ児童に適切な療育を行う 運営方針:人権を守りソーシャルスキルの獲得をしながら自己肯定感を高めていく事業所の名前(freedom)の意味でもある【表現の自由・束縛されない】を大切に、ご家族・関係機関と連携を図り、積極的に研修に参加して専門性を高めエビデンス(根拠)に基づいた療育を目指す。 ソーシャルスキルをメインとし、個々に応じた個別課題(教材)・レクリエーションにより社会生活に必要なスキルを獲得し、自己肯定感を高めていく。
東大阪市立西堤小学校から15km
サービスの提供に当たっては、利用児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じてサービスを提供することに努める。 また、利用児童が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 個別療育であり、多様な専門職(保育士、看護師、理学療法士,作業療法士、言語聴覚士など)が一人ひとりの特徴や状態に合わせたサポートを行います。
東大阪市立西堤小学校から15km
寝屋川市駅よりバスで約15分
作業療法士や理学療法士が考案した根拠に基づくプログラムを通じ、家庭や園ではできない多彩な経験を提供しています✨ 固有受容覚や前庭覚を刺激する遊具や身体遊びを取り入れ、将来の運動や学習の土台となる身体づくりを推進しています💪 ICTカリキュラム「KitS Green」の導入や専門的な研修を受けたスタッフによる支援により、非認知スキルを育みながら20年後の未来を見据えた新しい療育を届けています🚀
東大阪市立西堤小学校から15km
JR京都線 吹田駅から徒歩約15分 阪急バス 東原町から徒歩1分
一人ひとりの個性やニーズに応えつつ、集団や地域のなかで成長し、社会での自立と、成功体験を重ねることで、楽しく充実した社会生活を送れるよう日々取り組んでいます。 ①子ども達の安全の確保を最優先課題とすること、②綿密なアセスメントと個別支援計画に基づいた課題の設定と実施、③放課後に楽しめる多彩な活動プログラム、④保護者との定期面談と日々のコミュニケーショの徹底、を特徴に、小学生から高校生までの児童生徒が通われています。 放課後や春夏冬休みに、遊びや体験を通じて、自主性や集中力、対人スキル、コミュニケーション力を養う機会を提供しています。 「楽しい」「できた」を大切に、小さなステップを積み重ねることで、一人ひとりの成長を支援します。
東大阪市立西堤小学校から15km
京阪寝屋川市駅、京阪バス(西口)発「11」太間行き バス停「菅原神社前」下車。府道を渡りスーパー「トライアル」前を東へ進む 約100メートルで左側にマンション「レックスシティ」横通路を突き当たり、 塀に沿って右に進む
・気持ちに寄り添う遊び ・自分から動く活動が増えた ・送迎や連絡ノートで様子を伝える
東大阪市立西堤小学校から15km
天美我堂より徒歩15分
(運営の方針) 事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、 及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精 神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指 導及び訓練を行うものとする。 また、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指 定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相 談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医 療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ①一人ひとりの個性に合わせた療育 ②アットホームな落ち着いて過ごせる環境 ③専門的な経験を積んだスタッフによるアプローチ ④地域行事に積極的に参加 ⑤送迎完備

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
