- 住所
- 〒579-8064 大阪府東大阪市池島町八丁目1番40号 山田店舗2階
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 東大阪市 施設より一定の距離で指定(詳しくはお問い合わせください) 八尾市(福万寺町 福万寺町北)
東大阪市立八戸の里小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
11ページ目1444件東大阪市立八戸の里小学校から5km
東大阪市立八戸の里小学校から5km
- 送迎あり
あゆむとはずむ
近鉄奈良線東花園駅徒歩10分
目的:障がい児及び利用者(『障がい児等』という)の立場に立った、適切な児童発達支援・放課後等デイサービスの提供を確保する。 方針:障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応する事ができるよう、身体および精神状態ならびにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な療育を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒579-8064 大阪府東大阪市池島町8-1-40 山田店舗2f
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 東大阪市施設より一定の距離で指定。(詳しくはお問合せ下さい。) 八尾市(福万寺町、福万寺町北)
地図
東大阪市立八戸の里小学校から5km
- 送迎あり
けいきプラス (plus)
JR片町線 徳庵駅より徒歩10分
- 土曜営業
- 住所
- 〒538-0042 大阪府大阪市鶴見区今津中三丁目8番2号
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 鶴見区・城東区
地図
東大阪市立八戸の里小学校から5km
- 送迎あり
ライフサイズ・きっず
JR学研都市線 徳庵駅 西口 徒歩3分
- 土曜営業
- 住所
- 〒538-0041 大阪府大阪市鶴見区今津北五丁目16番8号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市、東大阪市、大東市
地図
東大阪市立八戸の里小学校から5km
- 住所
- 〒536-0021 大阪府大阪市城東区諏訪三丁目6番26号 マンションポニー1階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市城東区及び周辺
地図
東大阪市立八戸の里小学校から5km
- 送迎あり
ウィズ・ユー近鉄八尾
近鉄八尾駅徒歩5分
お子様が主役で自発的に活動🌈 プログラムは無理に強いない🤝 遊びやコミュニケーションで学ぶ🎲 集団活動でダンスやリトミック💃 ことば音楽療法を取り入れる🎵
- 土曜営業
- 預かり支援
- 学習支援
- SST
- +7
- 住所
- 〒581-0802 大阪府八尾市北本町一丁目4番27号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 八尾市、東大阪市、柏原市、大阪市平野区
地図
東大阪市立八戸の里小学校から5km
- 空きあり
- 9/9時点
個別療育支援 ぽるっくす
大阪メトロ中央線「深江橋」駅5号出口徒歩1分
1、事業者は障がい児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2、指定障がい児通所支援の提供に当たっては、地域および家庭との結びつきを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障がい者の日常生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者(以下「障がい福祉サービス事業者等」という。 )との密接な連帯に努めるものとする。 教科の基礎となることば・文字・数の学習におけるコミュニケーションの確立を軸に、学習や生活で必要となる認知能力・ソーシャルスキル・道具の操作性などをはぐくみ、さらなる社会性を身に付けるための支援をおこないます。 支援はマンツーマンの個別支援を基本とした学習支援と、小集団でおこなうプログラムへの取り組みにより、子どもたちひとりひとりに寄り添う個別療育支援です。
- 土曜営業
- 住所
- 〒537-0001 大阪府大阪市東成区深江北一丁目3番12−211号
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 18:30 / 土 10:30 ~ 17:30
地図
東大阪市立八戸の里小学校から5km
アミティエ末広町
近鉄大阪線 久宝寺口駅徒歩8分 近鉄大阪線 近鉄八尾駅徒歩10分
🌈 一人一人に寄り添ったサポートが特徴 🎨 創作活動を通じて個性を伸ばす 📚 コミュニケーション能力や社会性を育成 🏫 学校の学習に合わせた支援を提供 🧩 自立を促すための生活能力向上訓練 🤝 ご家族の不安や悩みを解消する相談窓口 🌟 居心地の良い相談しやすい環境を提供 👦 体験利用や見学が可能で、予約制
- 土曜営業
- 個別療育
- 住所
- 〒581-0001 大阪府八尾市末広町一丁目2番27号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 13:00 ~ 17:00
地図
東大阪市立八戸の里小学校から5km
- 送迎あり
ヒーロー (hero)
・送迎あり ・大阪メトロ「深江橋」駅より徒歩2分
🌟 HEROの魅力 🌟 少人数制で、きめ細やかなサポートを実現! 💖 職員5名が5~6名のお子さまをしっかりサポート、個性に合わせた療育を提供! 🚀 5領域を通じて、未来につながる力を育てます! 📸 プログラム内容はHPで写真と共にチェックできます! 🌈 豊かな経験を通じて、自己肯定感を育む場所です!
- 作業療法士(OT)
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +9
- 住所
- 〒536-0022 大阪府大阪市城東区永田四丁目16番16号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 城東区・東成区・鶴見区
地図
東大阪市立八戸の里小学校から5km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
アクティブ
近鉄奈良線「東花園駅」 徒歩15分
粗大運動を日頃から取り入れる🏃 野菜の収穫や化学実験も体験🥕 サーキット運動や集団療育を実施🔄 季節ごとのイベントを開催🎉 非認知能力が伸びる関わりを重視🌱
- 土曜営業
- 感覚統合療法
- 運動療育
- 学習支援
- +3
- 住所
- 〒579-8065 大阪府東大阪市新池島町二丁目20番36号 2階201号室
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 東大阪市、八尾市、大東市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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