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摂津市立味舌小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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摂津市立味舌小学校から14km

  • 空きなし
  • 8/29時点

・言語聴覚士が常駐 ・作業療法士が常駐 ・発達専門クリニックで有効性を確認 ・発達状況をチャートで見える化

  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒540-0004 大阪府大阪市中央区玉造一丁目14番2号 玉造ドリームビル4階
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 12:00 ~ 18:00 / 日 12:00 ~ 18:00
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摂津市立味舌小学校から14km

  • 送迎あり

nico 谷町

大阪メトロ「谷町4丁目」駅より徒歩5分

・本物に触れて感じる機会を増やす ・日替わりの多彩なプログラム ・スモールステップで成功体験を重ねる ・感覚統合や身辺自立、食育を掲げる

  • 土曜営業
住所
〒540-0011 大阪府大阪市中央区農人橋二丁目1番6号 garnet osaka bldg 6階
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪市全域
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摂津市立味舌小学校から14km

  • 送迎あり

LUMOは運動で脳を刺激し、原始反射の統合を通じて発達を引き出す教室です🏃‍♂️ 専門家と共同開発したプログラムで、多害や癇癪の改善、学習・運動能力の向上を目指します✨ 理学・心理・教育の専門スタッフが在籍し、一人ひとりの課題に合わせた最適な支援を提供します🤝 バランスボールなどの楽しいセッションを通じて、感覚過敏の緩和や不安の軽減をサポートします🌟

  • 理学療法士(PT)
  • 運動療育
  • 感覚統合療法
  • 集団療育
住所
〒661-0951 兵庫県尼崎市田能4丁目20−32 カンパーニュ北園田1階
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00
地図
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摂津市立味舌小学校から14km

こどもの森

大阪メトロ谷町線・中央線「谷町四丁目」駅8番出口より徒歩3分 大阪メトロ谷町線・長堀鶴見緑地線「谷町六丁目」駅5番出口より徒歩5分 大阪メトロ中央線・堺筋線「堺筋本町」駅3番出口より徒歩12分

1対1を基本とした個別療育に特化し、お子様一人ひとりの特性や個性に合わせたオーダーメイドのプログラムを提供しています✨ 保育士や言語聴覚士、音楽療法士などの専門資格を持つ経験豊富なスタッフがお子様の成長を全力でサポートします🤝 個室完備の落ち着いた環境に加え、保護者様の参加や園・学校との連携、将来を見据えた就労支援施設との協力体制も整っています🚀

  • 言語聴覚士(ST)
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 言語療法
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +10
住所
〒540-0012 大阪府大阪市中央区谷町四丁目10番8号 福徳産業ビル5階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
地図
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摂津市立味舌小学校から14km

  • 土曜営業
住所
〒573-1165 大阪府枚方市須山町34−1
営業時間
平日 14:00 ~ 20:00 / 土 14:00 ~ 20:00
地図
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摂津市立味舌小学校から14km

  • 送迎あり

キッズラボ (kidslabo) ぽんて玉造

大阪メトロ長堀鶴見緑地線「玉造駅」徒歩2分 JR環状線「玉造駅」徒歩4分

①障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ②地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努める。 ③上記のほか、関係法令等を遵守し、指定放課後等デイサービス及び指定児童発達支援を実施する。 個別または小集団で、特性に応じた感覚統合や個別プログラム、創作やキッズヨガ、マインクラフトなどを行う。 「できた」の積み重ねで自信をつけ、主体性を育てる。 プログラムをとおして、基礎感覚機能向上や、社会性を育てる。

  • 土曜営業
住所
〒540-0004 大阪府大阪市中央区玉造一丁目13番4号 小林ビル801
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市全域及び大阪市周辺の市町
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摂津市立味舌小学校から14km

  • 送迎あり

ココロ (cocoro)

阪急バス東畑バス停徒歩1分

✨心と身体の成長をサポートするcocoro✨ 専門のパーソナルジムトレーナーによる個別療育で、心身の発達を促進! 🎨アートや工作プログラムで創造力を育み、楽しく学ぶ環境を提供します。 🤝ソーシャルスキルトレーニングを通じて、集団活動でのコミュニケーション能力をアップ! 👩‍🏫スタッフ全員が同じ目標に向かい、定期的な勉強会で質の高い支援を実現。 😊子どもたちの笑顔があふれるcocoroで、一緒に成長の旅を始めませんか?

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 言語療法
  • +8
住所
〒563-0021 大阪府池田市畑五丁目1番20号 池田市東畑店舗1階
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00 / 日 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
池田市・川西市全域。豊中市・箕面市・伊丹市・猪名川町一部地域。
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脳リハ協会_写真脳リハ協会_写真脳リハ協会_写真脳リハ協会_写真脳リハ協会_写真脳リハ協会_写真脳リハ協会_写真脳リハ協会_写真

脳リハ協会

理学療法士・作業療法士・言語聴覚士在籍

  • 募集中
  • 送迎なし/当エリア対応
  • 空きあり

平日 火・木 13:00 ~ 17:30 / 土

541-0048 大阪府大阪市中央区瓦町4丁目3番2号 本町UMビル4F

摂津市立味舌小学校から14km

摂津市立味舌小学校から14km

  • 送迎あり

子どもたちとその家族に、必要な支援を提供すること。 健康と幸福を支援すること。 特別なケアが必要な子どもたちが安心して住み慣れた場所で暮らせる社会資源として、積極的に貢献する。 専門職としての経験と専門職としての経験と専門的な知識を活かす。 機械入浴があり、浴室は広いスペースを確保している。 障がい児及び障がい児の保護者の意思及び人格を尊重し、障がい児の立場に立った適切な指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒537-0001 大阪府大阪市東成区深江北二丁目15番4号 モンテローラ安原101
営業時間
平日 10:00 ~ 16:00 / 土 00:00 ~ 00:00 / 日 00:00 ~ 00:00
送迎エリア
大阪市、東大阪市
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摂津市立味舌小学校から14km

  • 送迎あり

Bloom

事業所から30分以内

・理学療法士在籍 ・土曜日の外出支援 ・祝日のクッキング

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒661-0983 兵庫県尼崎市口田中1丁目5番12号 ウィズ口田中 103号室
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
兵庫県尼崎市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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