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寝屋川市立桜小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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寝屋川市立桜小学校から8km

  • 送迎あり

リコララ守口教室

電車:大阪メトロ谷町線「太子橋今市駅」徒歩7分

🌟 子どもたちの成長をサポートするエコルド守口教室へようこそ! 🎨 季節ごとの制作やイベントで、楽しく学びながら自然を感じられます。 🏃‍♂️ サーキットや野外活動を通じて、粗大運動の楽しさを体験! 🤝 1対1の個別活動で、微細運動や学習をそれぞれのペースで丁寧にサポートします。 🌈 楽しい仲間と共に成長できる、あたたかい環境が魅力です!

住所
〒570-0082 大阪府守口市豊秀町二丁目13番3号 サンエイビル4階
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30
送迎エリア
守口市、門真市、大阪市旭区
地図

寝屋川市立桜小学校から8km

  • 送迎あり

ビーナスキッズもりぐち

京阪電車 西三荘駅

事業の目的:障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び利用者の立場に立った適切な児童発達支援・放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 運営方針:障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び、精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒570-0031 大阪府守口市橋波東之町三丁目2番33号 サンリスタ守口
営業時間
平日 10:15 ~ 17:45 / 土 10:30 ~ 17:15
送迎エリア
守口市 門真市一部
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寝屋川市立桜小学校から8km

リタリコ (LITALICO) ジュニア枚方教室

京阪本線枚方市駅より徒歩5分

行動分析をもとに個別支援計画を作成🏫 個別指導と集団活動を実施🔍 保育所等訪問支援を実施📝 有資格者が150名以上在籍🤝 ペアレントトレーニングを実施🏃

リタリコ (LITALICO) ジュニア枚方教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア枚方教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア枚方教室 の写真+2枚
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • +9
住所
〒573-1192 大阪府枚方市西禁野2-5-50 サニーカーサ1階101号
営業時間
平日 15:00 ~ 20:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
地図
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寝屋川市立桜小学校から8km

発達サポートセンターつむぎ

JR茨木駅   東口  出口 から 徒歩  約 4分 阪急茨木市駅  東口1出口 から 徒歩  約12分

・高機能の発達障がいのお子さま向け ・異年齢での関わり ・クッキングと創作活動 ・長期休暇のイベント

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 理学療法
  • 個別療育
住所
〒567-0888 大阪府茨木市駅前一丁目8番20号 1f
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
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寝屋川市立桜小学校から8km

  • 送迎あり

みずいろはうす

京阪電車 西山荘駅 徒歩20分 京阪バス 寺方東バス停 徒歩1分 京阪電車守口市駅より19、29、30系統にご乗車ください

将来の自立を目標に、他人とのかかわりあいや、社会との共生に取り組んでいます。 そうすることで児童、保護者様が安心して通所できる事業所を目指しています。 社会性を身につけることを目指しているため、外出行事を多く取り入れています。 自分で切符を買って電車に乗る、買い物に行って代金を支払い、お釣りを受け取るなどということもしています。 その他、楽しみながらできる、自立に向けての支援をしています。

住所
〒570-0048 大阪府守口市寺方本通3丁目1番
送迎エリア
守口市、門真市、大東市、四条畷市、寝屋川市、大阪市鶴見区、大阪市旭区
地図

寝屋川市立桜小学校から8km

  • 送迎あり

さくらんぼるーむ下田部

阪急高槻市駅から高槻市営バス「富田団地行き」利用、「二十」バス停下車 徒歩2分

🌟 0歳から6歳までの子どもを対象とした施設です。 🌈 子ども同士が仲良く遊び、助け合う環境を提供しています。 🤝 お悩みや相談をゆっくりお聞きし、必要に応じて関係機関と連携します。 🎨 遊びを通じて創造力やコミュニケーション能力を育むプログラムがあります。 📚 子どもへのかかわり方や支援方法を学べる機会があります。 🏡 家族や学校との関係についての相談も受け付けています。

住所
〒569-0062 大阪府高槻市下田部町2丁目76−3
営業時間
平日 16:30 ~ 18:05
送迎エリア
・高槻市、茨木市
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寝屋川市立桜小学校から8km

  • 送迎あり

ハッピーライフあさひ

大阪メトロ谷町線 守口下車 徒歩5分

・公園や河川敷を活用した遊び ・もう一つの居場所づくり ・サーキットやダンスの運動遊び ・畑での野菜栽培・収穫体験

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +4
住所
〒535-0001 大阪府大阪市旭区太子橋三丁目2番8号
営業時間
平日 09:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 18:30
送迎エリア
旭区・都島区・城東区・鶴見区・東淀川区・守口市
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寝屋川市立桜小学校から8km

そら

JR住道駅 徒歩10分

住所
〒574-0064 大阪府大東市御領三丁目5番31号
地図

寝屋川市立桜小学校から8km

寝屋川市立桜小学校から8km

  • 送迎あり

ひかりぷらすほっぷ教室

電車:京阪交野線「交野市駅」 6分

🌼 自分のペースで過ごせる安心感のある場所 🎉 月ごとのプログラムやイベントで知識や経験を広げる 🤝 異年齢交流を通じて社会性を身につけるサポート 📚 宿題や課題に取り組む意欲を引き出す支援 🍽️ 食に関する知識や技術を学ぶことができる 🏃 日常生活動作を身につけるための訓練を実施 🎨 創作活動を通じて個性を発揮する時間を設ける 💬 コミュニケーション能力の向上を目指すプログラム 🚍 自宅からの送迎サービスを提供 🎈 見学や体験を歓迎し、気軽に参加できる環境

  • 音楽療法
住所
〒576-0041 大阪府交野市私部西一丁目17番17号 コルティーレ交野102号室
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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