イクデン

弘前大学教育学部附属特別支援学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

3ページ目47件
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弘前大学教育学部附属特別支援学校から4km

  • 送迎あり

あっぷる

JR弘前駅より弘南バス城東環状線100円バスで学習センター前下車。徒歩5分

・個別の関わりで表現活動を広げる ・コミュニケーションの手段を増やす ・来所後は個別活動からおやつへ ・学校休業日はお弁当の昼食

  • 土曜営業
住所
〒036-8085 青森県弘前市大字末広四丁目1−6
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
弘前市
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弘前大学教育学部附属特別支援学校から4km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/9時点

1.指定サービスの提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応す ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効 果的な療育指導及び学習支援を行うものとする。 2.従業者は、指定サービスの提供に当たっては、懇切丁寧に行うことを旨とし、障害児又はその保護者に対 し、指定サービスの提供方法等について、理解しやすいように説明を行う。 3.指定サービスの提供に当たっては、指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもって行う。 4.常に障害児の心身の状況を的確に把握するとともに、必要に応じ、当該障害児の心

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • 言語療法
  • +10
住所
〒036-8086 青森県弘前市田園三丁目1番地7
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
弘前市
地図
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弘前大学教育学部附属特別支援学校から4km

  • 送迎あり

1.指定サービスの提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応す ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効 果的な療育指導及び学習支援を行うものとする。 2.従業者は、指定サービスの提供に当たっては、懇切丁寧に行うことを旨とし、障害児又はその保護者に対 し、指定サービスの提供方法等について、理解しやすいように説明を行う。 3.指定サービスの提供に当たっては、指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもって行う。 4.常に障害児の心身の状況を的確に把握するとともに、必要に応じ、当該障害児の心

  • 土曜営業
住所
〒036-8087 青森県弘前市早稲田2丁目12番地12
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
弘前市
地図
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弘前大学教育学部附属特別支援学校から4km

  • 送迎あり

放課後デイステーションキグナス (cygnus)

電車:JR弘前駅徒歩35分 タクシー:JR弘前駅より15分 車:大鰐弘前ICより国道7号線を青森方面へ 約25分

・事業所は、利用児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、利用児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 ・ サービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結びつきを重視し、保護者の所在する市町村、障害者総合支援法(平成17年法律第123号)第5条第1項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めます。 個別療育:個別支援目標を設定した支援計画に沿った個別療育を行います。 また、利用児の個々の課題に応じ、多角的な支援を計画、実施します。 集団療育:個別支援目標を設定した個別プログラムに沿った集団療育を行います。 また、社会生活を営む上で必要なる、社会的スキルやマナーの獲得を目指して支援します。

  • 土曜営業
住所
〒036-8063 青森県弘前市大字宮園4丁目1−1
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
通常の事業の実施地域は、津軽保険福祉圏(弘前市。黒石市、平川市、藤崎町、大鰐町、板柳町、田舎館村、西目屋村)及び青森市(浪岡地区)の区域とする
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弘前大学教育学部附属特別支援学校から5km

  • 送迎あり

児童デイサービスきらり

車:弘前駅より岩木方面へ 約20分

利用者の生活の環境を整え、役割やチャレンジする機会を保障し、持てる力を最大限に引き出すことで、住んでいる地域で、より豊かな生活を実現していくために、当事者に寄り添い支援する。

  • 土曜営業
住所
〒036-1322 青森県弘前市大字駒越字平田2−3
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
青森県弘前市及び津軽広域連合地区内
地図
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弘前大学教育学部附属特別支援学校から5km

  • 空きなし

エミフル

弘南バス 駒越線 藤代バス停 徒歩3分

・「笑顔の循環」を理念に掲げる ・三者の関係性を大事に ・「子どもの未来を支えるチカラになる」

  • 土曜営業
住所
〒036-8373 青森県弘前市藤代二丁目14-5
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
地図
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弘前大学教育学部附属特別支援学校から5km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 1/18時点

音楽療育支援教室どれみの森

弘前駅から車で20分

事業所の他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援事業、指定放課後等デイサービスを提供する。 リトミック・歌唱・ダンス等を通して、言語・コミュニケーション・情緒・行動・運動能力向上に向け支援します。

  • 学習支援
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • 理学療法
  • +2
住所
〒036-8323 青森県弘前市浜の町東1丁目7番地4
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
弘前市
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弘前大学教育学部附属特別支援学校から5km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 1/18時点

はぁと

弘南バス「旧岩木高校前」バス停徒歩5分

🌈 児童発達支援センター「はぁと」では、障がいを持つ子どもたちが基本的な動作や集団生活に適応するための支援を行っています。 🎨 放課後等デイサービスでは、楽しみながら学び、成長できるプログラムが用意されています。 🛠️ 日中一時支援事業では、短時間の支援を通じて、保護者の負担を軽減し、子どもたちの活動の場を提供します。 🏡 グループホームでは、共同生活を通じて社会性を育む支援が行われています。 ✨ 生活介護では、日常生活のサポートを行い、子どもたちが自立した生活を送れるように支援しています。

  • 自立支援
住所
〒036-1321 青森県弘前市大字熊嶋字亀田183−1
営業時間
平日 08:30 ~ 18:00
送迎エリア
近隣市町村(ポイント送迎が可能な範囲)
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弘前大学教育学部附属特別支援学校から6km

  • 送迎あり

こどもサポートキノネ (kinone)

給食センター前バス停から徒歩10分

🌱 6歳までの発達にサポートが必要なお子様が主に通う児童発達支援事業を実施しています。 🎨 小学校から高校までの特別支援学校や特別支援学級に在籍する児童の放課後や休業日の活動をサポートする放課後デイサービスを提供しています。 🏡 地域の中で自己肯定感やレジリエンスを育むための支援を行っています。 🧩 個別療育やグループ活動を通じて、社会的マナーやルールを身に付ける支援を行っています。 🚍 学校から事業所、事業所からご家庭への送迎サービスを提供していますが、要相談となります。 🍎 おやつ代は1日50円、昼食配給希望の場合は1食400円の実費がかかります。 📅 サービス提供時間は原則9:00~17:00で、延長時間も利用可能です。 🚸 定員は10名で、児童発達支援事業と合わせて運営しています。

  • 土曜営業
  • 応用行動分析(ABA)
  • 個別療育
住所
〒036-8325 青森県弘前市浜の町北二丁目5−3
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
弘前市(通常の実施区域以外の利用希望者に対し、実施することもある。)
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弘前大学教育学部附属特別支援学校から6km

  • 送迎あり

三葉

弘南鉄道大鰐線千年駅より車で5分

障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 一人ひとりの個性や発達段階を大切にし、子どもの興味・関心を活かした支援を通して、「できた」という成功体験を積み重ねながら、「困った」を減らしていくことを目指しています。 子どもだけでなく保護者にとっても安心して過ごせる居場所づくりを大切にし、それぞれに寄り添ったきめ細やかな支援を提供しています。

  • 土曜営業
住所
〒036-8133 青森県弘前市大和沢字沢田2番地5
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
弘前市、平川市、大鰐町
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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