マナビズムスピーキン (speakin’) 吹田岸辺教室
jr京都線岸辺駅より徒歩１分阪急京都線正雀駅より徒歩5分
身近な地域において専門職による専門的な発達評価や療育、訓練が受けられる場所を新たに創り出し、地域福祉の一層の充実を図ることが目的である。
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒564-0011 大阪府吹田市岸部南一丁目25番7号 301号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00 ／ 土 11:00 ~ 18:00 ／ 日 11:00 ~ 18:00
高槻市立冠小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
38ページ目440件高槻市立冠小学校から14km
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高槻市立冠小学校から14km
ワイシーシー (YCC)もこもこ門真教室
京阪電車 大和田駅 徒歩７分
利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な支援を行うものとする。 個性を生かす、学習支援特化型・SSTとしてサポートを行っています。 子どもたちの学習の困難さや状態、発達段階、特性は多様です。 個々の子どもたちの多様な実態に応じた対応を行い、それぞれの子どもが持っている可能性を伸ばしていきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒571-0078 大阪府門真市常盤町12番５号
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 19:35 ／ 土 11:00 ～ 17:05
地図
高槻市立冠小学校から14km
- 住所
- 〒617-0827 京都府長岡京市竹の台１５番地１２
- 営業時間
- 平日 16:00 ～ 17:00 ／ 土 16:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 長岡京市、向日市、大山崎町、京都市
地図
高槻市立冠小学校から14km
- 送迎あり
グリングロ (gling・glo) 大和田
京阪大和田駅より徒歩約5分
「療育」で社会性を育む。 「療育」が社会を変える。 発達に特徴があるお子さまへの発達支援と療育を通して本人と地域社会がともに成長し理解しあう共に生きる地域社会を目指しています。 発達や知的に特徴や遅れのみられるお子さまに対して、お子さまの興味関心や強みを見つけて伸ばし、就学や就労に向けて自己肯定感を積み上げていくお手伝いをすることです。 わたしたち社会側がその子どもたちの特性や発達段階を理解し、『どういう配慮や工夫があれば地域で健やかに暮らすことができるのか』を地域社会とともに考え続ける取り組みのことです。 自閉症、発達障がい専門の職員と療育経験豊富な職員が、視覚支援と構造化支援を基盤に合理的配慮に基づいた『活動プログラム』と『評価』を特性や強み、興味関心、発達段階、成長に合わせて『個別』にコーディネートします。
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒571-0079 大阪府門真市野里町２７番１９号
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 守口市・門真市・寝屋川市
地図
高槻市立冠小学校から14km
- 送迎あり
ぴあ
電車 ：京阪電気鉄道、本線「古川橋駅」下車、徒歩5分 タクシー ：不可 車 ：近畿自動車道門真ＩＣより府道2号線「中央環状線」から 国道１６３号線古川橋駅方面へ約10分
🌟 お子さんと職員の信頼関係を大切にし、安心できる環境を提供しています。 🍎 日常生活に必要なライフスキルやソーシャルスキルをトレーニングします。 📚 個別指導や集団活動を通じて、学習や遊びを楽しむ場を設けています。 🕒 1日の活動スケジュールを自分で立て、見通しを持って過ごす力を育みます。 🏫 学校との連携を強化し、支援会議を定期的に行っています。 👩👧👦 親御さんとのコミュニケーションを重視し、相談支援を行っています。 🎉 余暇活動も充実しており、リラックスできる時間を大切にしています。 🚗 送迎サービスを提供し、通所の負担を軽減しています。
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 住所
- 〒571-0066 大阪府門真市幸福町28-15 クレアドール1階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:45 ／ 土 10:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪府守口市一部地域及び大阪府門真市全域
地図
高槻市立冠小学校から14km
- 送迎あり
あおぞらクラブ4
電車:阪急山田駅下車 徒歩15分 バス:山田市民体育館前下車 徒歩5分
①事業所は、障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②指定放課後等デイサービスの実施に当っては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、その他福祉サービス又は保険医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ③前二項の他、法及び「児童福祉法に基づく指定通所支援の事業の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容の他に関係法令を遵守し実施するものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒565-0824 大阪府吹田市山田西3丁目80番3 OMKmichi201号・202号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 大阪府吹田市全域
地図
高槻市立冠小学校から14km
- 送迎あり
ふくろう
大阪メトロ谷町線、大阪モノレール大日駅 ５番出口徒歩２分
一人ひとりに寄り添い、カンフーや気功を取り入れた独自の体幹体操や個別療育を行っています✨ 大人の障がい者支援の経験を活かし、将来を見据えた学習・生活・運動・社会面の幅広いサポートを提供しています💪 宿題や生活習慣、SSTなどの多彩なプログラムを通じて、子供たちの自立と成長を温かく見守ります🌈
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +3
- 住所
- 〒570-0021 大阪府守口市八雲東町二丁目82番35号
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 16:00 ／ 土 09:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 八尾市、柏原市、羽曳野市、藤井寺市、松原市、富田林市、大阪市、堺市
地図
高槻市立冠小学校から14km
- 送迎あり
オールケア北千里
阪急千里線 北千里駅 より徒歩12分程度
福祉事業者として、困っている方のお役に立つため、重症心身障害や医療的ケアの必要な中学生以上の児童及び成人を対象にした日中活動を実施する、重心特例多機能型事業所。 身体や知的に障害があっても「心」は必ずあるので、その「心」が豊かに育まれ、イキイキとした人生を歩めるように支援する。 重症心身障害及び医療的ケアの必要な利用児者の受け入れ。 入浴サービスの実施。 中学生以上の児童と成人を一体的に支援していることで、卒業後の生活を知る機会があり、交流を図ることが出来る。
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒565-0872 大阪府吹田市上山田1番12号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00 ／ 日 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 吹田市、豊中市、箕面市の一部、茨木市の一部
地図
高槻市立冠小学校から14km
- 送迎あり
ドリトル向日
阪急電鉄長岡天神駅徒歩５分
中高生を対象に将来の「自立」を目標にし、日常生活能力の向上や将来的な就労を視野に入れ、社会に適合できるスキルを身に付けるプログラムで療育活動を実施している。 具体的には「買い物」「調理」「掃除」の活動は毎日実施している。 その他「お金の計算」「公共交通機関に一人で乗る」「就労体験」等は曜日で実施している。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒617-0006 京都府長岡京市開田4-1-11 ハシモトビル3階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:30 ／ 土 10:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 京都府長岡京市・向日市・乙訓郡大山崎町
地図
高槻市立冠小学校から14km
- 送迎あり
ｕｍｂｒｅｌｌａ ｌａｂ.
電 車：京阪本線「大和田駅」 徒歩１０分 タクシー：京阪本線「大和田」駅より 約５分 車 ：国道１６３号を北に左折、京阪本線「大和田駅」方面へ 約５分
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒571-0078 大阪府門真市常盤町24番８号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- おおさかふ
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
