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でいじー
大阪メトロ谷町線 谷町四丁目駅
学習支援とSSTに特化した支援📚 完全個室での学習支援を用意🚪 ロールプレイで実生活のスキルを習得 平日は個別療育と集団療育を実施 土日祝はイベント療育を実施🎉
- 理学療法
- TEACCH
- 音楽療法
- 作業療法
- +10
- 住所
- 〒543-0011 大阪府大阪市天王寺区清水谷町10番12号 アンビエンテ清水谷1F
豊中市立緑地小学校から14km
大阪メトロ谷町線 谷町四丁目駅
学習支援とSSTに特化した支援📚 完全個室での学習支援を用意🚪 ロールプレイで実生活のスキルを習得 平日は個別療育と集団療育を実施 土日祝はイベント療育を実施🎉
豊中市立緑地小学校から14km
🌟 児童発達支援を行う施設で、個々の成長をサポートしています。 🎨 創造力を育むアート活動が充実しており、楽しく表現できます。 🏃♂️ 運動や体を使った遊びを通じて、健康的な体作りを促進。 📚 学習支援も行い、個々のペースに合わせたカリキュラムを提供。 👫 社交的なスキルを育むため、グループ活動を重視しています。 🌈 笑顔あふれる環境で、安心して過ごせる居場所を提供。 🎉 季節ごとのイベントや行事を通じて、楽しい思い出を作ります。
豊中市立緑地小学校から14km
電 車:京阪本線「大和田駅」 徒歩10分 タクシー:京阪本線「大和田」駅より 約5分 車 :国道163号を北に左折、京阪本線「大和田駅」方面へ 約5分
豊中市立緑地小学校から14km
豊中市立緑地小学校から14km
地下鉄 谷町線「谷町6丁目」駅 3番出口南へ徒歩3分 地下鉄 鶴見緑地線「谷町6丁目」駅 3番出口南へ徒歩3分
🌈 児童発達支援・放課後等デイサービス「子どもたちに魔法をかけよう」では、個々のニーズに合わせた柔軟な指導を行っています。 🏊♂️ チットチャット・プール塾では、水中運動を通じて子どもたちの運動能力を向上させるプログラムがあります。水への恐怖心を軽減し、楽しく運動することが目的です。 👨🏫 スタッフは水泳指導経験者や外部講師が揃っており、個別対応で子どもたちの成長をサポートします。 🕒 レッスンは45分間で、時間帯は15時から18時45分の間で設定されています。 💡 料金プランは多様で、個別指導や親子レッスン、兄弟割引などがあります。お得なプランを選ぶことができます。 📅 定休日は火曜日で、平日は11:30〜19:30、土日祝は10:00〜18:00の営業です。 📞 お問い合わせは06-6764-7282まで、気軽にご連絡ください。
豊中市立緑地小学校から14km
電車:大阪メトロ長堀鶴見緑地線「横堤駅」 徒歩3分 バス:36番系統「地下鉄門真南行」、又は「大阪駅前行」 〔地下鉄横堤〕 徒歩3分
🌈 大阪市鶴見区に位置する児童発達支援・放課後等デイサービス 🚌 学校終了後に自宅までお迎え 🧼 手洗い・うがいの後、荷物を整理 🍪 おやつの時間があり、楽しく過ごす 📚 宿題の時間を設け、学習習慣を促進 🏃♂️ 遊びや運動療法で体を動かす 🍳 クッキングなどの創作活動を通じて楽しむ 🔄 個別指導で特性に合わせた学びを提供 🎨 工作を通じて想像力や運動能力を育成 👫 異なる学年の友達との交流を大切にし、社会性を育む 📝 認知特性に応じた教材を使用し、理解を深める 🕒 時計の読み取りや数の勉強を日常的に行い、実践的なスキルを身につける 💬 社会でのルールを学ぶSST(ソーシャル・スキル・トレーニング)を実施
豊中市立緑地小学校から14km
学研都市線 放出駅から徒歩で10分 おおさか東線 放出駅から徒歩で10分 大阪メトロ中央線 深江橋駅から徒歩で22分
到着後は宿題から始める📚 おやつと自由時間を設ける🍪 集団プログラムは前月に配布📅 五領域に準じた活動を実施🏃 土祝はお出かけイベント🚌
豊中市立緑地小学校から14km
地下鉄鶴見緑地線 谷町6丁目駅
🌈 心理学を学ぶことができる場所 🎨 アートセラピーや箱庭療法を取り入れている 🗣️ 傾聴を学ぶための実践の場がある 👥 自己理解を深めるための性格分析が行える 💬 オンラインおしゃべりサロンで気軽にコミュニケーションができる 📅 完全予約制で、早朝や夜遅くの相談も可能 📍 大阪市中央区に位置し、アクセスも便利 🧘♀️ 癒しの空間でセラピーを受けられる
豊中市立緑地小学校から14km
大阪メトロ中央線・今里筋線 緑橋駅下車 徒歩3分
主に重症心身障がい児を対象とし、こどもたちの日常生活の向上および「やりたい」と思えること、「やりたい」を伝えられること、「やりたい」を実現できることをサポートしている。 セラピストによるOTが集団活動及び個別活動の中で実施されている。
豊中市立緑地小学校から14km
JR学研都市線 放出駅より徒歩8分 市バス 放出住宅前徒歩1分

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
