- 送迎あり
ドリームケアデイセンター茨木
JR茨木駅 地下 １０２ ２０３ 徒歩１分
- 土曜営業
- 住所
- 〒567-0032 大阪府茨木市西駅前町４番Ｂ‐102号・203号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 茨木市 高槻市
豊中市立千成小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
149ページ目1536件豊中市立千成小学校から15km
豊中市立千成小学校から15km
- 送迎あり
スマイル仁川
阪急電鉄今津線仁川駅から徒歩7分
😊 地域住民との交流機会を増やし、地域での自立を支援します！ 🏃♂️ 体育館での自由遊びを通して、いろいろなスポーツにチャレンジ！ 🌟 笑顔たやさず、いつも笑顔があふれる環境づくりをお手伝いします。 💪 健康づくりのお手伝いをします。 🏡 地域住民との交流を支援し、仁川地区のまちづくりに貢献します。 📅 予約や申込み不要で、途中参加・途中退出も可能です！ 🚗 駐車場は体育館前に6台分あります。
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒665-0067 兵庫県宝塚市仁川月見ガ丘16-15
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 宝塚市
地図
豊中市立千成小学校から15km
パルク (parc) にしのみや
JR西宮駅バス停より高座橋バス停へ、阪急バスにて約7分
指定児童発達支援の円滑な運営管理を図るとともに、利用児童、保護者の意思及び人格を尊重し、利用児童と保護者の立場に立った適切な支援の提供を確保することを目的とする。 保護者参加型の個別療育であり、各種専門職（保育士、児童指導員、PT、OT、ST、心理士）が発達段階に合わせた支援を提供していることが特色となっている。
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒662-0868 兵庫県西宮市中屋町６番４号 task in 2be1 101
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
地図
豊中市立千成小学校から15km
- 送迎あり
あんずキッズ逆瀬川
阪急今津線逆瀬川駅より徒歩約１５分
- 土曜営業
- 住所
- 〒665-0047 兵庫県宝塚市亀井町７−１７
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 宝塚市
地図
豊中市立千成小学校から15km
きしゃぽっぽ愛
能勢電鉄 滝山駅から徒歩８分
- 住所
- 〒666-0017 兵庫県川西市火打1-23-27-2
地図
豊中市立千成小学校から15km
- 送迎あり
ホープ
大阪シティバス
生活に不可欠な基本的行動を練習🧼 トイレや手洗い、着替えの練習👕 片付けや学校の宿題にも取り組む📝 金銭トレーニングも行う💴 お風呂を備え入浴の動作を訓練🛁
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒551-0023 大阪府大阪市大正区鶴町二丁目１１番４号 エルテール鶴町１０１
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00 ／ 日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市内全域
地図
豊中市立千成小学校から15km
- 送迎あり
ままはぐ門真舟田事業所
電 車：京阪 大和田駅 徒歩２０分 タクシー：大和田駅より 約５分 車 ：近畿自動車道 大東鶴見ＩＣより 約１０分
看護師常駐により医療的ケア児受け入れ可能。 定員５名、スタッフ５名で意識散漫せずに対応可能。
- 住所
- 〒571-0021 大阪府門真市舟田町12番26号 グリーンプラザ店舗1号室
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 門真市、守口市、寝屋川市、四條畷市、大東市、鶴見区
地図
豊中市立千成小学校から15km
- 送迎あり
ゆにこーんみゅうず
ＪＲおおさか東線 高井田中央駅 大阪メトロ 中央線 高井田駅
障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援を行うものとする。 放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供するとの密接な連携に努めるものとする。 (その他運営規程に追記あり）リトミックやダンス・歌唱などを取り入れた集団の音楽療育を通して、楽しみながら子どもの言葉の発達を促す支援を行います。 また、様々な感覚を刺激し、感覚統合を促して運動能力・学習能力の向上を目指します。 音楽を一緒に楽しむ中で他の人との関わりや協調性の大切さ、ソーシャルスキルの獲得を促します。 季節に合わせた行事や製作活動も積極的に取り入れています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒577-0053 大阪府東大阪市高井田21番4号
- 営業時間
- 平日 09:15 ~ 17:00 ／ 土 08:30 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 東大阪市
地図
豊中市立千成小学校から15km
- 送迎あり
LUMO阿倍野校
車、自転車
運動を通じて脳を刺激し、原始反射にアプローチすることで子供たちの発達を支援する専門的なデイサービスです✨ 医師監修の独自プログラムにより、姿勢や運動能力の向上だけでなく、チャレンジマインドや情緒の安定も育みます体 専門研修を受けたスタッフが、一人ひとりの苦手な原因を分析し「できること」を増やすための個別最適な指導を行います🚀
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 運動療育
- 感覚統合療法
- 作業療法
- +1
- 住所
- 〒545-0002 大阪府大阪市阿倍野区天王寺町南二丁目１番６号 ヴェルデ阿倍野１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 住吉区、住之江区、阿倍野区、東住吉区
地図
豊中市立千成小学校から15km
- 送迎あり
アイリスクラブ (ILIS CLUB) 阿倍野
各線「天王寺駅」徒歩5分
・感覚統合を取り入れた遊び ・SSTや学習支援を提供 ・相談支援ILIS PLANを併設 ・リトミックや楽器遊び
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- +6
- 住所
- 〒545-0053 大阪府大阪市阿倍野区松崎町三丁目６番９号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30 ／ 日 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪市全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
