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豊中市立南桜塚小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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豊中市立南桜塚小学校から5km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 1/11時点

アプレ豊中緑丘

阪急バス北緑丘停留所5分

習熟度に応じた学習支援を実施📖 プログラミング学習にも取り組む💻 児童精神科医の指導のもとで運営🏥 高校や大学進学に向けた面談🎓 学校訪問などで学校と連携🏫

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +3
住所
〒560-0005 大阪府豊中市西緑丘三丁目18番2号 メゾングリーンヒル1階
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 17:00 / 日 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
豊中市、吹田市、箕面市、池田市
地図
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豊中市立南桜塚小学校から5km

  • 送迎あり

サクラ (sakura)

大阪モノレール少路駅より徒歩16分 阪急バス野畑小学校前より徒歩5分

🌱 ここでは身辺自立を育む動作練習を通じて、自信を持って日常生活に挑戦できます! 🎶 音楽療法ではヘルマンハープを使い、楽しく発達を促進! 🌾 農園での栽培や収穫体験を通じて、自然とのふれあいを大切にしています。 🧩 玩具や工作を通じた遊びで、手指の巧緻性やコミュニケーション力を楽しく向上! 🤝 個別・集団療育を組み合わせ、子どもたちの成長を全力でサポートします!

  • 作業療法士(OT)
  • 作業療法
住所
〒560-0053 大阪府豊中市向丘3丁目11番 ステップビル向丘n-301
営業時間
平日 11:00 ~ 17:15
送迎エリア
豊中市、箕面市、その他近隣の市は要相談
地図
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豊中市立南桜塚小学校から5km

サルビアジュニア緑丘教室

大阪モノレール 少路駅より徒歩16分 阪急バス 野畑小学校前より徒歩4分

関係法令を遵守し、障害児通所支援事業者等との連携に努め、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとします。 ①お子様のお困り事や課題は一人ひとり違っています。 それぞれのお子様に合わせて学習、言語、運動、認知、社会性(ソーシャルスキル)など、どんな課題があるかを検討し最適なアプローチ、トレーニングを行います。 ②マンツーマンで関わることにより、集団の中ではなかなか気づくことのできないお子様一人ひとりの発達特性、認知特性を丁寧にアセスメントすることができます。 ③言語聴覚士や作業療法士など多職種のスタッフが在籍しており、お子様のお困りごとに応じて、様々な視点からのアプローチを意識した「チーム療育」を実践しています。 ④必要に応じて学校や幼稚園等との関係機関との連携を行っています。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒560-0053 大阪府豊中市向丘3丁目11番43 ピュアヒルズ向丘205号
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00 / 日 10:00 ~ 19:00
地図

豊中市立南桜塚小学校から5km

豊中市立南桜塚小学校から5km

サン (sun) はーとキッズ

阪急石橋阪大前駅東口から徒歩5分

ソーシャルトレーニングで集団行動を学ぶ🤝 挨拶や会話、簡単なスピーチの練習🎤 調理実習や買い物学習で自立を目指す🛒 博物館や工場見学などのお出かけ🏭 体幹トレーニングも実施💪

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 遊戯療法
  • +10
住所
〒562-0045 大阪府箕面市瀬川5丁目3番21号 箕面喜晃ビル1階102号室
営業時間
平日 11:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
箕面市、池田市、豊中市、吹田市、伊丹市、宝塚市、川西市
地図
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1.0(1件)

豊中市立南桜塚小学校から5km

めばえ21桜井店

阪急バス停南桜井駅降車徒歩2分程度のところにあります。ファミリーマートの建物の隣のブロックの三角の建物です。お車でお越しの際は、しのぶ庵(お蕎麦屋さん)隣のコインパーキングか、箕面自由学園まえ交差点を北に入ったところにある、ダイエーのコインパーキングをご利用ください。

個別支援を取り入れた教室運営 「できた!」の成功体験を積み重ね誉めてもらうことで ①自己肯定感を養う ②5年後10年後を見据えた目標を立て、支援をスモールステップで行う ③たくさんの先生が多角的評価を行う

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒562-0043 大阪府箕面市桜井三丁目1番1号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:15 / 土 10:00 ~ 17:15 / 日 10:00 ~ 17:15
送迎エリア
箕面市全域
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1.0(1件)

豊中市立南桜塚小学校から5km

るる

阪急電車 石橋阪大前駅 西口より徒歩7分

住所
〒563-0032 大阪府池田市石橋1丁目23番 13−101号
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豊中市立南桜塚小学校から5km

わんダフル

阪急宝塚本線 石橋阪大前駅から徒歩で10分 阪急箕面線 石橋阪大前駅から徒歩で10分 大阪モノレール線 蛍池駅から徒歩で24分

  • 作業療法士(OT)
住所
〒563-0033 大阪府池田市住吉一丁目4番3 長澤マンション101号室
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豊中市立南桜塚小学校から5km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 8/27時点

児童福祉法並びに障害者総合支援法等関係法令の理念に則り、利用者がその有する能力及び適正に応じて自立した日常生活および社会生活を営むことができるよう、事業所が作成するサービス計画書に基づき利用者に対して必要なサービスを行う。 個々に合わせた支援、意思決定ができるような支援

住所
〒661-0973 兵庫県尼崎市善法寺町28−14
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30
送迎エリア
尼崎市
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豊中市立南桜塚小学校から5km

わんダフル

阪急石橋阪大前駅から徒歩7分

住所
〒563-0033 大阪府池田市住吉一丁目4‐3 長澤マンション101号
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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