- 空きなし
- 送迎あり
- 8/29時点
Ｓｏｌｕｎａ
徒歩 車両
学習支援と創作活動を行う✏️ 専門スタッフの個別療育を実施🧑⚕️ 外出支援やクッキングのイベント🍳 SSTとLSTで生活スキルを学ぶ🌱 学習の部屋と遊びの部屋を分ける🏠
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 理学療法
- 作業療法
- 言語療法
- 預かり支援
- +5
- 住所
- 〒555-0001 大阪府大阪市西淀川区佃三丁目１８番２３号 サンライズ佃１階
豊中市立小曽根小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
49ページ目1463件豊中市立小曽根小学校から9km
豊中市立小曽根小学校から9km
キッドアカデミー (kidacademy) 塚口校
阪急塚口駅から徒歩10分
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒661-0002 兵庫県尼崎市塚口町3-38-73階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
豊中市立小曽根小学校から9km
テトラココ (coco) アニー天満
JR大阪環状線天満駅、大阪メトロ堺筋線扇町駅
発達障がい児とその家族や関係者に対して、学校や社会での自立支援、発達障がいに関する情報提供及び普及啓発活動等の事業を通じて地域社会との連携を図ることにより、発達障がい児のより良い成長と幸福な人生の創造に貢献するとともに、障がい者が自立して暮らせる社会の実現に寄与することを目的とする。 個別学習支援、ライフスキルトレーニング（中学生）
- 土曜営業
- 住所
- 〒530-0041 大阪府大阪市北区天神橋4-8-12 アークビル４階
- 営業時間
- 平日 17:00 ~ 20:00 ／ 土 14:00 ~ 20:00
地図
豊中市立小曽根小学校から9km
- 送迎あり
て・さらん
大阪シティバス 生江一丁目下車 徒歩５分
- 土曜営業
- 住所
- 〒535-0004 大阪府大阪市旭区生江一丁目９番９号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 旭区・城東区・都島区・鶴見区・東淀川区・北区
地図
豊中市立小曽根小学校から9km
- 送迎あり
すくすくキッズ天神橋
大阪環状線 天満駅から徒歩で3分 大阪メトロ堺筋線 扇町駅から徒歩で5分 阪急千里線 天神橋筋六丁目駅から徒歩4分
事務所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 （1）児童発達支援計画の作成 （2）基本事業 （ア）日常生活訓練 日常生活動作、歩行、軽スポーツ、音楽活動等 （イ）集団生活適応訓練 会話、手話、展示、パソコン操作等 （ウ）創作的活動 絵画、工作、園芸等 （エ）更生相談 医療、福祉、生活の相談等 （オ）介護方法の指導 家族等に対する介護技術指導等 （カ）健康指導 健康チェック、健康相談
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒531-0041 大阪府大阪市北区天神橋五丁目７番１０号 さかしん天神橋ビル７０２号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 19:00 ／ 土 09:30 ～ 15:30 ／ 日 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市北区、大阪市都島
地図
豊中市立小曽根小学校から9km
きらきらキッズ摂津教室
阪急摂津駅から徒歩5分
- 土曜営業
- 住所
- 〒566-0012 大阪府摂津市庄屋二丁目１番50号
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
豊中市立小曽根小学校から9km
- 送迎あり
ウキウキはなさく南塚口教室
阪急電鉄『塚口』徒歩900m(13分)
- 土曜営業
- 住所
- 〒661-0012 兵庫県尼崎市南塚口町7丁目8番10号 吉村ビル1階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 尼崎市 伊丹市
地図
豊中市立小曽根小学校から9km
- 送迎あり
運動クラブりずむ
阪急牧落駅 徒歩15分 阪急バス 箕面高校前下車 徒歩3分
・保育士やビジョントレーナーが中心 ・運動と感覚統合の独自プログラム ・指導員全員がディフューザー資格 ・入園入学前の準備トレーニング
- 土曜営業
- 住所
- 〒562-0004 大阪府箕面市牧落3-19-38 林下ビル１０１号室
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 17:30 ／ 土 14:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 箕面市全域、池田市、豊中市、吹田市の一部
地図
豊中市立小曽根小学校から9km
- 送迎あり
ココイロペイジ (KOKOIRO PAGE)
石橋阪大前駅より徒歩５分
障害のある子の親が開いた教室🏠 心理士や教員と協力して運営🤝 特性に合わせた学習支援を実施📚 新しい教室を開設して運営🏫 保護者のための場づくりも開催🍀
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 作業療法
- +8
- 住所
- 〒563-0023 大阪府池田市井口堂一丁目２番２号 ラヴィータ石橋阪大前101号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00 ／ 日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪府池田市・箕面市・豊中市・兵庫県川西市・伊丹市
地図
豊中市立小曽根小学校から9km
わくわくクラブ千里丘校
電車：JR西日本 京都線 「千里丘駅」 徒歩4分
障害児が日常生活における基本動作を習得し集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身心の状況並びにその置かれている環境に応じて適正かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 4つのプログラム（運動・英語遊び・音楽遊び・学習）からお子様の課題に多方面からアプローチし、スモールステップを基本として成長を促していきます。 自己肯定感を養い、社会性を身に付けていくお手伝いをいたします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒566-0001 大阪府摂津市千里丘1-13-27 都ビル5階
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
