イクデン

堺市立上神谷小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

5ページ目467件
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堺市立上神谷小学校から5km

  • 送迎あり

ニコラボ (nicolabo)

南海バス「伏尾」バス停徒歩1分

・感覚に配慮した環境設備 ・有資格スタッフによるキッズヨガ ・視覚支援を活用した日常の構造化 ・保護者参観・交流会で見える化

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒599-8254 大阪府堺市中区伏尾2945-3
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 17:30 / 日 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
堺市
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堺市立上神谷小学校から5km

スイートピー

泉北高速鉄道 光明池駅から南海バスで光明台センターに、光明台センターから徒歩5分

集団生活への適応に重点を置き、生活における基本的な動作や基本的なルールを身につけ、集団生活への適応性を高めていきます。 利用者、保護者のニーズに対応したきめ細かな支援を心がけている。

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 個別療育
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • +1
住所
〒594-1111 大阪府和泉市光明台3丁目20番
営業時間
平日 15:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 17:30
送迎エリア
堺市、高石市、和泉市、泉大津市
地図
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4.5(2件)

堺市立上神谷小学校から5km

  • 送迎あり

ぽぷら園

泉北高速鉄道 泉ヶ丘駅下車 南海バス 宮山台4丁下車 徒歩5分

🌟 堺市中区深阪に位置する児童発達支援・放課後等デイサービス「ぽぷら園」 🧩 発達障害や発達に不安のあるお子様が利用可能 🏡 日常生活動作の支援や集団生活への適応を目的とした施設 🌳 土曜日・祝日・長期休暇には体動教室や音楽療法、プール、公園などの野外活動を実施 🎉 クリスマス会や夏祭りなどの楽しいイベントを毎年開催 📚 宿題や学習プリントを通じて、児童の学びをサポート 🎨 毎月オリジナルのカレンダー作りやテーマに基づいた製作活動を行い、創造力を育む 🤲 指先を使った遊びや絵カードを使った楽しい課題を提供 🏆 身辺自立に向けた支援も行い、日常生活のスキルを向上させる

  • 土曜営業
  • 音楽療法
住所
〒599-8253 大阪府堺市中区深阪1丁14番52 サニーハイツ泉有102・103号
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
堺市全域 大阪狭山市 和泉市
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堺市立上神谷小学校から5km

  • 送迎あり

ユース 東山ルーム

泉北高速鉄道・泉ヶ丘駅下車・南海バス東山泉ヶ丘線「東中学校前」バス停前から徒歩1分

ボルダリングや平均台で運動活動🧗 宿題のお手伝いを軸にした学習支援📚 ブロックや工作でオリジナル作品🧱 アナログゲームでSSTに取り組む🎲 ABAに基づく個々に応じた支援🌿

  • 土曜営業
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • ABA
  • +5
住所
〒599-8247 大阪府堺市中区東山900番地 ジョイビル101
営業時間
平日 12:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
堺市
地図
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堺市立上神谷小学校から5km

  • 送迎あり

ウィズ・ユー光明池

電車:泉北高速鉄道「光明池駅」より徒歩15分

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。

ウィズ・ユー光明池 の写真ウィズ・ユー光明池 の写真ウィズ・ユー光明池 の写真+3枚
  • 土曜営業
  • モンテッソーリ教育
  • オリジナル教材
  • 学習支援
  • +5
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土○
  7. 日-
住所
〒594-0031 大阪府和泉市伏屋町5丁目2−14 ロイヤルビル2階
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
和泉市・堺市南区
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堺市立上神谷小学校から6km

まりん2

滝谷駅から徒歩10分 車で5分

  • 土曜営業
住所
〒586-0006 大阪府河内長野市松ケ丘中町1314番地3
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 17:00
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堺市立上神谷小学校から6km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 9/10時点

共生型わんぱくはうす平井園

南海バス「久世小学校前」下車、徒歩5分程度。ご利用の場合は送迎がありますのでご相談下さい。ただし、車輌に限りがあるため、ルート上お断りする場合があります。また、ご希望に沿えない場合があります。

利用される方ひとりひとりのペースに合わせた生活能力の向上のために必要な訓練、社会との交流の促進その他必要な支援を行います。 「できること」が増えるように・・・日々の活動の中で買い物体験や学習プログラム・工作やミニゲームなど生活介護利用者さん、大人の方と共に楽しみながら体験しています。 生活介護事業所の中で放課後等デイサービス機能を果たす共生型事業所です。 大人・児童が共に関わり生活することで思いやりを持ち、将来的に生活介護へのスムーズな移行をめざしております。

  • 土曜営業
  • 自立支援
住所
〒599-8251 大阪府堺市中区平井370番地1
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
堺市全域
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堺市立上神谷小学校から6km

当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。

こどもサポート教室「きらり」大阪狭山金剛校 の写真こどもサポート教室「きらり」大阪狭山金剛校 の写真こどもサポート教室「きらり」大阪狭山金剛校 の写真+6枚
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 自閉症
  • ADHD
  • 知的発達
  • +5
住所
〒589-0011 大阪府大阪狭山市半田一丁目622番地1 ウエスティ金剛4-2
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
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堺市立上神谷小学校から6km

堺市立上神谷小学校から6km

  • 送迎あり

スカフォルズ

電車、徒歩、自転車、乗用車など

利用者のニーズをもとに、オリジナルの支援アプローチを作成し、具体的で小さな目標、それを達成するための課題を設定し、無理なく繰り返すことを根気よく続けます。

  • 土曜営業
住所
〒584-0062 大阪府富田林市須賀二丁目19番8号
営業時間
平日 10:30 ~ 16:55 / 土 10:30 ~ 16:45
送迎エリア
富田林市、河内長野市、大阪狭山市、その他
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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