SOFFIE
大阪メトロ四ツ橋線岸里駅
- 住所
- 〒557-0052 大阪府大阪市西成区潮路一丁目7番8号 三井ビル 2階
堺市立白鷺小学校から13km
電車:大阪メトロ谷町線「文の里駅」 徒歩約6分、大阪メトロ御堂筋線「昭和町駅」 徒歩約10分
脳科学に基づく感覚統合の療育 学習と運動をセットで実施 コーディネーショントレーニング 菜園で野菜や植物を育てる🌱 同じ敷地に教室と道場と菜園
堺市立白鷺小学校から13km
JR阪和線和泉府中駅東口から天王寺方面徒歩5分
すこやか(以下「事業所」という)において実施する指定障害児通所支援の児童発達支援、放課後等デイサービスの適正な運営を確保するため必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障碍児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び保護者の立場に立った適切な児童発達支援、放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 基本理念に沿い、育ちのビジョンを理解した上で障害に渡るウエルビーイングの向上を図る。 個別療育45分間スタッフと1対1で療育を行いその様子を保護者の方に別室モニターで観てもらい約15分FBを行います。 併設する学校法人と連携を取り様々なイベントを企画をし、いろんな体験や活動を通じてこどもたちのワクワク、ドキドキを大切に「できた」「わかる」「みつける」など達成感や成功体験を積み重ね自己肯定感を育んでいきます。 社会スキル、日常生活スキルの向上を図り、より輝かしい未来を描くことができるように環境を整えていきます。 こどもたちやその家族に寄り添い、将来を見据え持っている力を伸ばしていきます。 一人ひとりの個性が尊重される居場所作りを目指します
堺市立白鷺小学校から13km
堺市立白鷺小学校から13km
JR大和路線 東部市場前 徒歩7分 JR阪和線 美章園 徒歩9分 近鉄南大阪線 北田辺 徒歩8分
(運営の方針) 第2条 事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 完全個別指導により集団が苦手なお子様や個別でじっくり関わってもらいたいなどゆったりとした環境の中で、ビジョントレーニングや学習支援など完全個別プランでお子様の現状に合わせた課題を提供します。 個別でじっくり関わることで速いスピードで「できた!」の成功体験を積み重ね周囲との関わりや自己肯定感を高める支援を行います。 不登校等学校に行きづらいなどのお子様にも寄り添いながら楽しく過ごしながら対人関係や、話題づくり、学習意欲が湧くように支援します。 精神保健福祉士や手話でコミュニケーションが取れる職員が在籍していますのでメンタル面や聴覚障がいの方のサポートも対応しています。
堺市立白鷺小学校から13km
JR大和路線 加美駅 徒歩1分
感覚統合の考え方を取り入れた預かり型 一人ひとりに合わせ遊びを選ぶ支援 クッキングを通した食育にも取り組む🍴 希望者向けのキックボクシング活動🥊 季節のイベントを企画する予定🎃
堺市立白鷺小学校から13km
JR阪和線 和泉府中駅から徒歩10分 国道26号線 要池団地東 近く 駐車場あり
🌟 子ども向け施設「みらいずこども園」 - 🏫 安全で楽しい環境で、子どもたちが自分らしく成長できる場所。 - 🎨 工作や絵本の読み聞かせなど、創造力を育む活動が豊富。 - 🥳 季節ごとの行事(運動会、ひな祭りなど)を通じて、友達との絆を深める。 - 🚸 経験豊富な職員が、子ども一人ひとりに寄り添ったサポートを提供。 - 🍳 栄養バランスを考えた給食で、健康的な食生活を支援。 - 🌼 自然と触れ合う機会を大切にし、外遊びや散歩を推奨。
堺市立白鷺小学校から13km
南海高野線千代田駅下車徒歩5分
🌸 季節に応じた日帰り外出がある(春:花見、夏:川遊び、秋:ぶどう狩り、冬:クリスマス会など) 🎨 毎月2回の習字教室を開催し、年4回の検定にも参加 🏞️ 多彩な行事があり、奈良公園や宇田アニマルパーク、運動会、プール遊びなどを楽しむ 📚 個々のレベルに合わせた学習カリキュラムで、宿題後にあゆみプリント学習を行う
堺市立白鷺小学校から13km
堺市立白鷺小学校から13km
阪和線和泉府中駅より徒歩15分南海本線泉大津駅より徒歩15分
事業者は、指定通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、次のとおり適切なサービスの提供に努めるものとする。 (1)児童発達支援の提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 (2)放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
