- 送迎あり
てんとん1くみ
南海高野線金剛駅 南海バス「寺池台３丁目」下車、徒歩４分
・音楽療法士と柔道整復師が監修 ・日替わりで多分野の活動を体験 ・学習・運動・生活・コミュニケーション ・ピアノ・パソコン等の個別指導
- 土曜営業
- 住所
- 〒584-0073 大阪府富田林市寺池台三丁目1番18号
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 14:30
- 送迎エリア
- 富田林市・河内長野市・大阪狭山市・堺市美原区
堺市立白鷺小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
44ページ目832件堺市立白鷺小学校から10km
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堺市立白鷺小学校から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ニュージアム
大阪メトロ長原駅より徒歩1分
五領域を取り入れた体験プログラム🌈 個別支援計画に基づく支援📝 運動や制作、クッキングなどの活動🍳 小集団の環境で支援を行う👥 臨床心理士が在籍🧑
- 日曜営業
- 土曜営業
- 預かり支援
- 運動療育
- +5
- 住所
- 〒547-0016 大阪府大阪市平野区長吉長原三丁目１７番１２号 １階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市平野区を中心とした近隣地域
地図
堺市立白鷺小学校から10km
- 送迎あり
セントラル・パーク こはま
南海線粉浜駅
- 土曜営業
- 住所
- 〒559-0001 大阪府大阪市住之江区粉浜二丁目６番１２ー２０４号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- ・大阪市東住吉区 ・大阪市平野区
地図
堺市立白鷺小学校から11km
- 送迎あり
児童デイサービスこもっこ
南海本線「高石駅」より徒歩5分
保育士や言語聴覚士を中心に感覚刺激を用いた遊びや、コミュニケーション能力を高める遊びや療育を実施しています。 また、吸引や胃瘻・鼻腔からの注入などの医療的ケアが必要な利用者様にも安心して通所できるよう看護師を配置しています。
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒592-0005 大阪府高石市千代田三丁目10番21号 児童デイサービスこもっこ
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00 ／ 日 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 堺市、高石市、和泉市、泉大津市、泉北郡忠岡町、岸和田市の全域
地図
堺市立白鷺小学校から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
児童デイサービス サニー
電車：南海電鉄本線「粉浜」駅 徒歩1分 車：①大阪市内中心部(難波・心斎橋方面)から ・国道２６号線を南へ直進 ・「粉浜」交差点を左折してすぐの位置 ②堺方面から ・国道26号線を北へ ・南海本線「粉浜駅」を越えてすぐの「粉浜」交差点を右折
利用児童一人ひとりの特性を理解し、安心して過ごせる環境の中で主体性を大切にした支援を行う。 日々の活動を通じて社会性や生活スキル向上を図るとともに、保護者や関係機関と連携しながら、安全で質の高い支援の提供に努める。
- 言語療法
- 預かり支援
- 運動療育
- 学習支援
- +3
- 住所
- 〒559-0001 大阪府大阪市住之江区粉浜二丁目１番３号 ２階
- 送迎エリア
- 住之江区・西成区・住吉区・東住吉区・阿倍野区・堺市全域
地図
堺市立白鷺小学校から11km
- 送迎あり
すみよしシュタイナー子どもの家
大阪市営バス 「万代東二丁目」 徒歩1分 阪堺上町線 「姫松」 徒歩9分 地下鉄御堂筋線 「西田辺」 徒歩12分 南海高野線 「帝塚山」 徒歩12分
さまざまな子どもたちが、周りの大人も含めて、みんなで育ちあう環境づくり、自分らしく生きていく力を育む。 幼児期はリズムのある生活と自由あそびを中心に、学童期以降はそれに加えて芸術活動を通して、やりたい気持ち、身体を使い感覚を育て、自信を育む活動を行う。 リズムのある繰り返しの生活と自由あそびと芸術・創作活動、グループ活動を行う。 個人の力の成長とグループの中で役割を果たすことの経験を行い、他者との共感、責任感や自立心、社会性などを育む。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒558-0056 大阪府大阪市住吉区万代東一丁目４番１１号
- 営業時間
- 平日 12:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 15:00 ／ 日 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 大阪市住吉区
地図
堺市立白鷺小学校から11km
- 空きあり
- 9/9時点
ウェル
大阪メトロ 西田辺駅 JR 南田辺駅、鶴が丘 大阪市営バス 山坂三丁目
障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 また、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保険医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 5領域の支援に沿った個別指導及び集団指導。 集団指導はSSTを実施。
- 土曜営業
- 住所
- 〒546-0035 大阪府大阪市東住吉区山坂四丁目５番１５号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 11:00 ~ 20:00
地図
堺市立白鷺小学校から11km
あすてっぷ八尾南
大阪メトロ谷町線八尾南駅 徒歩1分
🎉 お子様の成長をサポートする特別な療育プログラムを提供しています！ 🌟 小集団活動で楽しく運動や発声を学び、個別活動ではマンツーマンでじっくりとスキルを磨きます。 🧩 3歳児以下のコースでは、工作や協調運動を通じて、楽しみながら成長を促進！ 💻 タブレットやパソコンを使った学習で、脳機能トレーニングやプログラミングにも挑戦できます。 ✨ お子様一人ひとりに寄り添い、心と体の発達をサポートします！
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +3
- 住所
- 〒581-0038 大阪府八尾市若林町一丁目59番地の１ 樋口ビル２号館２０１号室
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:55 ／ 土 10:30 ~ 16:45
地図
堺市立白鷺小学校から11km
- 送迎あり
ちゃんぷる
地下鉄（大阪メトロ）谷町線 駒川中野駅から西南西に徒歩約5分
子どもの思いに寄り添う。 必要に応じて、子どもに関わる他事業所・学校・関係諸機関との連携を図っていく。 地域の社会資源であることを自覚した運営を行う。 子ども自身の思いや関心・興味を尊重し、社会的規範も念頭に置きながらも、子ども自身の意欲・活動を大事にした支援を行っています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒546-0032 大阪府大阪市東住吉区東田辺二丁目１６番５号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪市東住吉区（他区は応相談）
地図
堺市立白鷺小学校から11km
- 送迎あり
児童デイサービスさくらいろ
地下鉄御堂筋線 西田辺駅 徒歩10分
🌸 子どもたちの個性を大切にしたサポートを提供 🎨 様々な専門プログラムで運動やコミュニケーション能力を育成 🎶 音楽やダンスを通じて表現力を高める療育 👩🏫 訓練士とのマンツーマンでの個別支援を実施 🌼 地域に密着したサービスで安心して過ごせる環境を提供 🤝 利用者と家族の負担を減らすための支援を行う 🏞️ 自然や地域活動とのふれあいを大切にしたプログラム 🧩 療育を必要とする全ての子どもたちを対象とした支援
- 土曜営業
- 音楽療法
- 自立支援
- 住所
- 〒546-0035 大阪府大阪市東住吉区山坂四丁目５番２号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市 東住吉区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
