イクデン

堺市立東三国丘小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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堺市立東三国丘小学校から14km

  • 送迎あり

きりんのあくびキッズ (kids) ふせ

近鉄奈良線布施駅から徒歩 約5分

🌟 子どもたちの成長を全力サポート! 🎨 感覚統合療法を活用し、遊びながらスキルを育てます。 🤝 個別の目標設定で、ひとりひとりの「できた」を応援! 🛍️ ご家族の社会参加も大切に、買い物や美容院へのお手伝いもお任せください。 🌈 楽しい時間の中で、子どもたちの「やりたい」を形にしていきます!

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +4
住所
〒577-0842 大阪府東大阪市足代南一丁目2番8号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
東大阪市・八尾市・生野区・平野区
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堺市立東三国丘小学校から14km

こども発達支援センターsun

近鉄長野線 喜志駅下車 南へ徒歩7分 大阪環状線 「宮前交差点」より東へ車で1分

🌈 子どもたちが「当たり前のことを当たり前に」実現するための支援を行います。 🎨 幼児期から高齢期までを包括した事業を通じて、一人ひとりの人生に寄り添います。 🤝 「ともに生きる」ことを大切にし、子どもたちが自分らしく生きる社会を目指します。 ✨ 環境への順応が困難な子どもたちに対して、個別の支援プログラムを提供します。 📚 さまざまな活動やイベントを通じて、子どもたちの成長をサポートします。 🎉 家族と暮らすことが困難な子どもたちにも、安心できる居場所を提供します。

  • 土曜営業
住所
〒584-0012 大阪府富田林市粟ケ池町2969番地の5
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:30
地図
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堺市立東三国丘小学校から15km

  • 送迎あり

八尾キッズ

近鉄高安駅から徒歩20分

🌈 重症心身障がい児のための特別なデイサービスです! ✨ 1日5名の定員でマンツーマンの個別療育を実施 🎉 遠足や買い物体験など、楽しい集団活動も充実 👩‍⚕️ 理学療法士や音楽療法士など専門職がサポート 🛁 入浴サービスでは、安心して入浴できる丁寧な介助 💖 一人一人の特性に寄り添った心温まる支援を提供します!

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 音楽療法
  • 理学療法
  • +2
住所
〒581-0016 大阪府八尾市八尾木北1丁目39番
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
八尾市・柏原氏市・大阪市平野区
地図
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堺市立東三国丘小学校から15km

あけぼのミンタラ

地下鉄千日前線・長堀鶴見緑地線 西長堀駅徒歩3分

住所
〒550-0014 大阪府大阪市西区北堀江四丁目2番40号 S−2
地図

堺市立東三国丘小学校から15km

  • 送迎あり

クリオネ

電車:近鉄大阪線「八尾駅」より徒歩 約15分 近鉄大阪線「久宝寺口駅」より徒歩 約10分

・自主性を尊重した支援 ・跳び箱や運動器具を使う遊び ・日々の様子を写真や動画で共有

  • 自立支援
住所
〒581-0801 大阪府八尾市山城町5丁目2番10号
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30
送迎エリア
八尾市全域
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堺市立東三国丘小学校から15km

ラララ・ランド

近鉄 布施駅 徒歩6分 大阪メトロ千日前線 小路駅 徒歩6分

日常訓練で基本的な行動を身につける🧼 来所後は手洗いうがいから始める🧼 個人の能力に合わせたお勉強📚 勉強後はおやつと個別活動🍪 月に2回ほどイベントを企画🎉

  • 学習支援
  • 個別療育
  • 集団療育
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
住所
〒544-0003 大阪府大阪市生野区小路東一丁目21番13号カーサノベンタ2階a号
地図
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1.0(1件)

堺市立東三国丘小学校から15km

障がい児通所支援泉北ぴょんぴょん教室

南海バス:6番のりばから『光明池車庫』行き・『泉大津駅前』行き        または7番のりばから『みずき台』行き乗車、        『城山台口』または『城山台5丁』バス停下車約200メートル 無料送迎バス:駅前バス停1番のりばから、送迎バス運行(障がい者優先)

(1) 乳幼児の心身の発達を促す (2) 聴こえのせかいを広げる 〜 補聴器の装着指導・こえ観察など〜 (3) コミュニケーション能力を高める 〜声、ことば、表情、手話、身振り、絵 などいろいろなコミュニケーション手段をつかっ て、親子でコミュニケーションができるような保護者を支援する〜 (4) 日本語を習得する基礎づくり (5) 保護者の心理的な支援や情報提供 (難聴幼児通園施設、聴覚支援学校等教育機関、親の会 等)当教室は聴覚に課題のある児(難聴児)が持っている聴覚を最大限に活用し、言葉とその児にあったコミュニケーションの方法を獲得することを支援する療育機関(福祉施設)です。 療育支援はグループ支援と個別支援があり、利用する児の年齢や発達に応じた方法で行います。 両方行う子どもさんもいます。 主には聴覚活用、語彙の習得、他者とのコミュニケーション、発声発語指導などです。 聴覚検査室も完備しており、補聴器の状態や利用児の聴こえの様子なども確認できます。 また、保護者へは補聴器の扱い、障害特性や難聴児の育児、進路など子どもさんのライフステージごとに起こる様々な相談にも積極的に応じています。

  • 土曜営業
住所
〒590-0137 大阪府堺市南区城山台5丁1−2 大阪府立障がい者交流促進センター(ファインプラザ大阪内)
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
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堺市立東三国丘小学校から15km

ハッピーテラスは、発達が気になるお子さまを対象に、児童発達支援および放課後等デイサービスを提供する施設です。 お子さま一人ひとりの「できた!」「楽しい!」という体験を積み重ねることで、自己肯定感を育み、自立への第一歩を支援します。 「キッズファースト」を支援の中心に据え、お子さまの現在の発達状況やニーズに合わせた最適な療育を提供します。 一人ひとりの個性に寄り添い、柔軟で適切なサポートを通じて、お子さまの成長に責任を持って向き合います。 ハッピーテラスでは、お子さまが楽しく、充実した時間を過ごしながら成長できる療育環境を整えています。

ハッピーテラス俊徳道教室 の写真ハッピーテラス俊徳道教室 の写真ハッピーテラス俊徳道教室 の写真+4枚
  • 土曜営業
  • 全国130拠点以上
  • 1000種類以上のオリジナル教材
  • 運動療育
  • +4
住所
〒577-0831 大阪府東大阪市俊徳町1丁目6番25号 1階
営業時間
平日 13:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 17:00
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堺市立東三国丘小学校から15km

  • 送迎あり

児童デイサザンクロス

大阪メトロ千日前線「今里」駅5号出口 徒歩5分

🌟 子どもたちの個性を尊重し、楽しく学べる環境を提供 🎨 さまざまな余暇活動を通じて、創造力やコミュニケーション能力を育成 📚 学習支援を行い、学校での学びをサポート 🤝 家庭や地域との連携を大切にし、総合的な支援を実施 💖 ひとりひとりの成長を見守り、心を込めた支援を行う 🏫 施設内は明るく、子どもたちがリラックスできるスペースを完備 🧩 個別療育支援を行い、一人ひとりのニーズに応じたプログラムを提供

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 個別療育
住所
〒537-0013 大阪府大阪市東成区大今里南一丁目5番9号  6階
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市東成区、中央区、城東区、生野区、天王寺区の地域。それ以外の地域からの利用については相談に応じるものとする。
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堺市立東三国丘小学校から15km

ココ

近鉄富田林駅から徒歩10分

住所
〒584-0028 大阪府富田林市中野町西1丁目1502番地5
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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