- 住所
- 〒584-0086 大阪府富田林市津々山台2-4-3 rinon1d号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 富田林市、大阪狭山市、河内長野市
堺市立榎小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
90ページ目911件堺市立榎小学校から15km
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堺市立榎小学校から15km
- 送迎あり
音楽療育特化型事業所 リズムストーリー富田林
近鉄長野線 富田林西口駅 徒歩約19分 南海バス 小金台東2丁目 徒歩約1分
『音楽療育特化型事業所リズムストーリー』では音楽療法（リトミック、歌唱、ダンス、パネルシアター等）を中心とした豊富な音楽活動な中で、表現力、感受性の向上と心身の発達の支援をしていきます。 その上で様々なニーズに合わせ、コミュニケーション力など感覚統合と音楽の働きを基にした体操や言語療育などを行います。 そして、一人ひとりが将来自立していき、その子たちの長所を活かしてお子様の持っている可能性を引き出すよう導きます。 一人ひとりの発達段階や特性に応じた個別支援計画に基づき、音楽療育を組み合わせた支援を提供しています。 また、保護者との連携や関係機関との情報共有を重視し、子どもの成長を総合的に支援しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒584-0083 大阪府富田林市小金台二丁目２番３号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 富田林市、河内長野市、大阪狭山市、堺市美原区
地図
堺市立榎小学校から15km
- 住所
- 〒537-0024 大阪府大阪市東成区東小橋二丁目７番２０号
地図
堺市立榎小学校から15km
kunこころのかけはし
地下鉄鶴見緑地線 谷町６丁目駅
🌈 心理学を学ぶことができる場所 🎨 アートセラピーや箱庭療法を取り入れている 🗣️ 傾聴を学ぶための実践の場がある 👥 自己理解を深めるための性格分析が行える 💬 オンラインおしゃべりサロンで気軽にコミュニケーションができる 📅 完全予約制で、早朝や夜遅くの相談も可能 📍 大阪市中央区に位置し、アクセスも便利 🧘♀️ 癒しの空間でセラピーを受けられる
- 住所
- 〒542-0062 大阪府大阪市中央区上本町西3丁目1‐39
地図
堺市立榎小学校から15km
- 送迎あり
るあな
阪神なんば線・OsakaMetro中央線「九条駅」より徒歩3分
🌈 お子さまひとりひとりに合った支援を実施 🧸 社会性を遊びの中から学ぶプログラム 🎨 アートを取り入れた療育で感情���解放 📚 学習や工作、プレイタイムを組み合わせたプログラム 👶 2歳から6歳までの未就学児向け個別療育 🏫 小学1年生から6年生までの放課後支援 🏠 安心して過ごせる環境を家族と連携して構築 🕑 開所時間は月・火・木・金曜日10:00～13:00、水曜日は10:00～17:30 📅 定休日は第1・3土曜日、日曜日 🗺️ 九条駅から徒歩3分の便利な立地
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- 預かり支援
- 住所
- 〒550-0027 大阪府大阪市西区九条二丁目１６番８号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域
地図
堺市立榎小学校から15km
- 送迎あり
・広い空間で大きな動きができる環境 ・機器を使ったバランス・全身運動 ・学校と同じ設計の机・椅子での学習 ・不登校の学童の終日受け入れ
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 理学療法
- 住所
- 〒595-0804 大阪府泉北郡忠岡町馬瀬3丁目2番5号 1階・2階（203号室）
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 17:30 ／ 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 岸和田市、泉大津市、泉北郡忠岡町
地図
堺市立榎小学校から15km
- 送迎あり
ティピ
地下鉄千日前線『小路駅』徒歩５分
中学1年生から高校3年生が対象🎓 仕事場と生活スペースを空間で分ける🏢 就労体験システムを毎日実施💼 お給料でティピの駄菓子屋さんで買い物🛒 卒業に合わせて履歴書を作成📄
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒544-0003 大阪府大阪市生野区小路東二丁目５番７号 パル・レバンテ２階・3階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市生野区、平野区、東住吉区の全域
地図
堺市立榎小学校から15km
- 送迎あり
学習支援はぐくみほたる教室
地下鉄長堀鶴見緑地線 西大橋駅から徒歩4分 地下鉄四つ橋線 四ツ橋駅から徒歩2分
🌈 個別の学習支援を行い、子どもたちの自己肯定感を育てるプログラムを提供しています。 📚 くもん式学習を取り入れ、個性に合わせた課題を設定しています。 🧑🏫 専門的な経験を持つスタッフがしっかりと寄り添い、学習をサポートします。 🏠 落ち着いて集中できる環境を整え、個別の支援を行います。 🕒 平日と土曜日に利用可能な時間帯があり、柔軟な利用ができます。 👨👩👦 保護者様との面談も行い、子どもたちの成長を一緒に見守ります。 🚍 公共交通機関が近く、通いやすい立地です。 👫 利用定員は10名で、小学1年生から高校3年生までが対象です。 💰 利用料金は厚生労働省の基準に基づき、1回あたり0円〜1000円程度です。 🌟 家族のような温かい療育支援を行い、集団生活への適応を促します。
- 土曜営業
- 学習支援
- 自立支援
- 住所
- 〒550-0013 大阪府大阪市西区新町一丁目２０番６号 打上ビルⅱ３０１号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:30 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 大阪府全域
地図
堺市立榎小学校から15km
- 送迎あり
スポーツパークりるる
近鉄長野線 富田林駅から徒歩4分
子ども達に運動を通し、健全なる心身の育成を。 運動療育 身体を動かす楽しさを知り、子ども達が毎日来たいと思えるあたたかい場所
- 住所
- 〒584-0025 大阪府富田林市若松町西一丁目1893-1
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 富田林市・河内長野市・羽曳野市・大阪狭山市・南河内郡
地図
堺市立榎小学校から15km
- 送迎あり
愛児園
JR、地下鉄『玉造駅』 JR、地下鉄、近鉄『鶴橋駅』
🌈 児童発達支援と放課後等デイサービスを提供 🎨 1歳から高校生までのお子様を対象 🏡 家庭的でリラックスできる環境 📚 ことば音楽療法士が在籍し、発語促進や知育訓練を実施 🚍 送迎サービスあり、学校や自宅までお迎え 🌟 自由保育を通じて自己肯定感と社会性を育む 👨👩👧👦 保護者とのコミュニケーションを大切に 🎉 イベントや課外活動を通じて楽しい体験を提供 🕒 利用時間は月～土の10:00～17:00
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- 遊戯療法
- +3
- 住所
- 〒537-0023 大阪府大阪市東成区玉津二丁目１０番２２号ロイヤルハイツ宏和ⅱ
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
