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堺市立錦綾小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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堺市立錦綾小学校から13km

なないろキッズ

JR大阪環状線玉造駅、大阪メトロ玉造駅、

住所
〒537-0024 大阪府大阪市東成区東小橋一丁目11番2号 大河内ビル6階
地図
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堺市立錦綾小学校から13km

デイサービスのびのび

地下鉄(大阪メトロ)今里駅徒歩1分

🌟 モンテッソーリ教育法を取り入れて、個々の子どもに合わせた支援を実施 ⚽ 定期的に運動活動を行い、サッカーやドッチボールなどを楽しむ 🎉 夏祭りやミニ運動会など、季節ごとのイベントを開催 👨‍👩‍👧 親子で参加できるクラスや活動を用意し、家族の絆を深める 🌳 野外活動や遠足を通じて、自然と触れ合う機会を提供 🧩 ひとりひとりの成長を見守り、サポートする専門のスタッフが在籍 📅 月~金 9:30~18:30、第1・第3土曜も開所している柔軟なサービス提供

  • 土曜営業
住所
〒537-0013 大阪府大阪市東成区大今里南一丁目1番23号 フォーラムプレイス今里駅前302号室
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 13:15 ~ 16:20
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堺市立錦綾小学校から13km

  • 送迎あり

アール・プラネート今里

地下鉄千日前線今里駅4番出口

障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 2.指定放課後等デイサービスに実施に当たっては、地域の結びつきを重視し、利用者の所在する指定障がい児入所施設その他障がい児通所支援事業者等との密接な連携に努めるものとする。 3.法令及び大阪市条例に定める内容のほか関係法令等を遵守しサービスを実施するものとする。

  • 土曜営業
住所
〒537-0013 大阪府大阪市東成区大今里南一丁目1番23号  FORUM PLACE今里駅前706
営業時間
平日 12:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
生野区、東成区、東大阪市西部(近畿自動車道より西側地域)
地図

堺市立錦綾小学校から13km

早期療育専門ぱちぱち

近鉄大阪線 弥刀(みと)駅 徒歩3分

🌟 個別と集団療育の融合で成長をサポート! 🎈 認定ABAセラピストによる専門的な指導で、個々のニーズに応じた最適な療育を提供します。 🌈 集団療育での社会性の向上と、個別療育でのスキル習得を両立し、バランスの取れた成長を促します。 🤝 お子さまの困った行動の軽減を目指し、楽しく学べる環境を整えています。 👶 早すぎることはありません。ぜひ、お子さまと一緒に見学にお越しください!

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 言語療法
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +9
住所
〒577-0824 大阪府東大阪市大蓮東二丁目3番15号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
東大阪市
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5.0(7件)

堺市立錦綾小学校から13km

ウィズ・ユー谷町

大阪メトロ谷町線「谷町六丁目」駅下車徒歩2分

大阪市中央区谷町にある児発・放デイです ◆保育所等訪問支援も行っております ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします(デイより15分前後) ◆土曜日、日曜日、祝日も営業しています ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分~小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 9:00 未就学児お迎え 10:00 順次来所 個別・集団活動 創作・作業活動 自由遊び等 12:00 ご自宅へ送迎 13:00 就学児学校等へお迎え 14:00 順次来所 個別学習 15:00 おやつ 自由時間 15:30 個別・集団療育 17:00 ご自宅へ送迎 土曜・祝日・長期休暇 9:00 ご自宅へお迎え 10:00 順次来所 個別・集団活動、療育 創作・作業活動 自由遊び等 12:00 未就学児送迎 就学児昼食 13:00 集団療育 15:00 おやつ 自由時間 16:00 ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。

ウィズ・ユー谷町 の写真ウィズ・ユー谷町 の写真ウィズ・ユー谷町 の写真+3枚
  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • モンテッソーリ教育
  • オリジナル教材
  • +6
  1. 月△
  2. 火△
  3. 水△
  4. 木△
  5. 金△
  6. 土△
  7. 日-
住所
〒540-0012 大阪府大阪市中央区谷町5-6-10 谷五ビル201
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 12:00 ~ 18:00 / 日 11:30 ~ 17:30
送迎エリア
大阪市中央区
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1.0(1件)

堺市立錦綾小学校から13km

堺市立錦綾小学校から13km

サービスの提供に当たっては、利用児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じてサービスを提供することに努める。 また、利用児童が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 個別療育であり、多様な専門職(保育士、看護師、理学療法士,作業療法士、言語聴覚士など)が一人ひとりの特徴や状態に合わせたサポートを行います。

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒583-0024 大阪府藤井寺市藤井寺二丁目5番4号 NTT藤井寺ビル1階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
藤井寺市全域、羽曳野市の一部、柏原市の一部、松原市の一部、八尾市の一部地域
地図

堺市立錦綾小学校から13km

  • 送迎あり

利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を修得し、並びに集団生活に適応することができ、社会との交流が図ることができるよう事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 地域との結びつきを重視し、利用者の所存する市町村、他の指定障害児通所支援事業所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他の福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に勤めるものとする。

  • 土曜営業
住所
〒594-0083 大阪府和泉市池上町三丁目14番81号 池上町3丁目貸店舗5号室
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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堺市立錦綾小学校から13km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

ULU

玉造駅より徒歩3分

和をテーマにした落ち着いた空間🏯 公認心理士や言語聴覚士が在籍🧑 作業療法士監修の手指操作練習✋ 近くの公園で運動療育も行う🌳 自宅や園、学校からの送迎あり🚗

  • 言語聴覚士(ST)
  • 理学療法
  • 作業療法
  • 言語療法
  • 預かり支援
  • +8
住所
〒537-0024 大阪府大阪市東成区東小橋一丁目15番2号 1階
地図

堺市立錦綾小学校から13km

  • 送迎あり

きりんのあくびキッズ (kids) いまざと

電車(近鉄今里駅・大阪メトロ今里駅)、自転車

児童の自発性を伸ばす取り組み🌱 感覚統合療法を取り入れた預かり型🧠 オリジナルのPark(公園)が人気🛝 ハンモックやブランコで感覚を探す🎠 祝日や長期休暇はおでかけ活動🚌

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 理学療法
  • 預かり支援
  • 感覚統合療法
  • +6
住所
〒537-0013 大阪府大阪市東成区大今里南三丁目13番13号
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
旭区・鶴見区・城東区・東成区・生野区・平野区・東住吉区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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