イクデン

大阪市立長吉東小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大阪市立長吉東小学校から13km

よねの家

電車、バス又は自家用車

住所
〒584-0014 大阪府富田林市川面町一丁目10番
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大阪市立長吉東小学校から13km

エミット大手前

大阪メトロ谷町線/京阪線「天満橋駅」徒歩7分 大阪メトロ堺筋線/京阪線「北浜駅」徒歩約10分 大阪メトロ谷町線・中央線「谷町四丁目駅」徒歩約10分

エミットでは発達が気になるお子様に対し、ABA(応用行動分析)を使い、一人一人に合った支援の形を考えて提供します。 小集団の中でお子様のペースを維持しながら、大人や同世代の仲間との遊び、関わり合いを通して興味・関心を伸ばし、ことばや社会性を学びます。 私たちは、ABA(応用行動分析)を使って療育を行っています。 教えてもらうという受け身ではなく、日常生活の中で、子どもたちが自発的に「やりたい」ことを重視しています。 (フリーオペラント法) 自発的に学習を行うと1つの事柄から、類似のことを2個3個と学習していくことが出来る様になります。 その様な学習や療育を行っています。

住所
〒540-0037 大阪府大阪市中央区内平野町二丁目3番5号 MD内平野町ビル5階
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30
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5.0(1件)

大阪市立長吉東小学校から13km

ルナ

介護車にて送迎あり

住所
〒536-0016 大阪府大阪市城東区蒲生二丁目3番3号
地図
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大阪市立長吉東小学校から13km

エールダンジュ

京阪天満橋駅から徒歩5分

公文式学習を導入し、個々に合わせた「もちょうど」の学習を通じて自己肯定感を育んでいます✨ 基礎学習やライフスキル、クッキングなどの多様なプログラムを少人数グループで実施しています🍳 保育士や看護師、公文教師などの専門スタッフが、3歳から小学生まで成長に合わせてサポートします🤝

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 集団療育
住所
〒540-0036 大阪府大阪市中央区船越町二丁目4番5号 谷岡船越ビル1f
営業時間
平日 09:30 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市
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1.0(1件)

大阪市立長吉東小学校から13km

  • 送迎あり

れいんぼうキャンパス

JR・地下鉄「大正駅」から徒歩5-10分

お笑い芸人やYouTuberが在籍し、ユーモアを取り入れた独自の療育を行う2023年オープンの施設です✨ 心理士や作業療法士による専門的なサポートに加え、LSTやSSTなど5領域を包括した手厚い支援を提供しています療育の質の向上に努めています🤝 日常生活の自立支援から発語の促進、多彩なゲストを招いたイベントまで、子供たちの個性に合わせた幅広いカリキュラムを展開しています🚀

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 言語療法
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +7
住所
〒551-0002 大阪府大阪市大正区三軒家東二丁目2番18号 岩本ビル2階
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
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大阪市立長吉東小学校から13km

  • 送迎あり

ずっと

JR大正駅徒歩10分 市バス三軒家東4丁目徒歩2分

障害を持つ子どもたちの最善の利益を保障し、自立支援と日常生活の充実、地域社会への参加を促進することを目的とする児童、保護者の希望をできるだけ叶える

  • 土曜営業
住所
〒551-0031 大阪府大阪市大正区泉尾二丁目15番3号 サンコー第8ハイツ102号
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市内
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大阪市立長吉東小学校から13km

  • 送迎あり

そらいろチョコちしま

JR環状線「大正」下車、大阪シティバス 71・90・91・91急行・87・98」系統 鶴町四丁目方面「大正駅前」乗車、「大正区役所前」下車、徒歩2分 大阪メトロ長堀鶴見緑地線「大正」下車、大阪シティバス 71・90・91・91急行・87・98」系統 鶴町四丁目方面「大正駅前」乗車、「大正区役所前」下車、徒歩2分 近鉄奈良線・阪神なんば線「ドーム前」下車、大阪シティバス 90・91・91急行」系統 鶴町四丁目方面「大正駅前」乗車、「大正区役所前」下車、徒歩2分

障がい児、発達障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行っております。 サービスの実施に当たっては地域との結びつきを重視し、利用者の所在市町村、他の指定障がい児通所支援業者、指定障がい児相談支援業者、その他福祉サービス又は保健医療サービス、教育関係、そして保護者と緊密な連携に努めております。 主にコミュニケーションの向上を目的としています。 毎週の職員のミーティングで利用児童に対してプログラムをチームで考案しています。 プログラム内容(個人支援)は運動・体操・ストレッチ・トランポリン・ボルタリング、公園遊び、感覚統合、工作・塗り絵、SST、レクリエーション、お友達とペアで実践するペア活動、個々の課題にも取り組んでいます。 季節のイベントや誕生日会、毎月1回の遠足(遊園地、いちご狩り、BBQ、アスレチック、動物園など)集団支援にも力を入れています。

そらいろチョコちしま の写真そらいろチョコちしま の写真そらいろチョコちしま の写真+2枚
  • 作業療法士(OT)
住所
〒551-0003 大阪府大阪市大正区千島三丁目11番13号 グリタビル5階
営業時間
平日 12:00 ~ 17:30
送迎エリア
大阪市大正区、港区、西区、住之江区、福島区
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大阪市立長吉東小学校から13km

ウィズ・ユー鴻池2nd

電車:JR学研都市線 住道駅 徒歩17分

東大阪市加納にある児発・放デイです ◆宿題はもちろん、計算・読み書きのプリント等、レベルに応じて取り組みます ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分~小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 11:30~ 順次送迎 個別学習(宿題など) 施設遊戯 ソーシャルスキルトレーニング 12:00~ ランチタイム 13:00~ 自由時間 15:00~ おやつ休憩 自由時間 個別学習や施設遊戯 17:00~ 片付け 終わりの会 17:30~ 送迎 学校休業日 10:00~ 順次送迎 個別学習(宿題など) 施設遊戯 ソーシャルスキルトレーニング 11:00~ その日のイベント 12:00~ ランチタイム 13:30~ 自由時間 イベント続き 15:00~ おやつ休憩 自由時間 15:30~ 片付け 終わりの会 16:00~ 送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。

  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土休
  7. 日休
住所
〒578-0901 大阪府東大阪市加納8-1-17 協立コーポ2 2F
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30
地図
1.0(1件)

大阪市立長吉東小学校から13km

  • 送迎あり

KAEDE立野

車 駐車場完備 近鉄生駒線 信貴山下駅から徒歩20分

私たちは、日々の何気ない時間や出会いが、お子さまたちの心にやさしく残る「大切な思い出」となり、少しずつでも「美しい変化」につながっていくような、そんな場所でありたいと願っています。 お子さまが楽しく活動しながら社会性や生活力を身につけ、自信を持って未来へと歩んでいけるよう、専門的な支援と温かい環境づくりを大切にしています。

  • 土曜営業
住所
〒636-0821 奈良県生駒郡三郷町立野北1丁目15-3
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:30
送迎エリア
三郷町 上牧町 王寺町 斑鳩町 河合町 平群町
地図

大阪市立長吉東小学校から13km

  • 送迎あり

児童デイサービス咲花

電車:大阪メトロ長堀鶴見緑地線「横堤駅」 徒歩3分 バス:36番系統「地下鉄門真南行」、又は「大阪駅前行」 〔地下鉄横堤〕 徒歩3分

🌈 大阪市鶴見区に位置する児童発達支援・放課後等デイサービス 🚌 学校終了後に自宅までお迎え 🧼 手洗い・うがいの後、荷物を整理 🍪 おやつの時間があり、楽しく過ごす 📚 宿題の時間を設け、学習習慣を促進 🏃‍♂️ 遊びや運動療法で体を動かす 🍳 クッキングなどの創作活動を通じて楽しむ 🔄 個別指導で特性に合わせた学びを提供 🎨 工作を通じて想像力や運動能力を育成 👫 異なる学年の友達との交流を大切にし、社会性を育む 📝 認知特性に応じた教材を使用し、理解を深める 🕒 時計の読み取りや数の勉強を日常的に行い、実践的なスキルを身につける 💬 社会でのルールを学ぶSST(ソーシャル・スキル・トレーニング)を実施

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 英語療育
住所
〒538-0051 大阪府大阪市鶴見区諸口三丁目1番28号鶴見中里ビル3f
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 12:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市鶴見区・城東区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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