クローバー
JR柏原駅より徒歩10分
- 住所
- 〒582-0009 大阪府柏原市大正３−２−３３ グループホームはくとう
大阪市立平野西小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
80ページ目1383件大阪市立平野西小学校から10km
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大阪市立平野西小学校から10km
- 送迎あり
フルスマイル
自家用車 近鉄バス 近鉄電車奈良線
😊 子どもたち一人ひとりに合わせた支援を行う 🌈 精神保健福祉士や保育士などの国家資格を持つスタッフが在籍 🎉 土曜日や長期休暇中にイベントや社会見学を実施 🏫 ソーシャルスキルトレーニング（SST）を通じて社会のルールを学ぶ 👨👩👧👦 ご家族との密な連携を大切にし、定期的に懇談会を開催 🍳 工作やクッキングなどの体験を通じて日常生活のスキルを向上 🚗 送迎サービスあり（東大阪市・八尾市・大東市） 🕒 月～金曜日は午後、土・祝日は午前から午後までのサービス提供
- 土曜営業
- 音楽療法
- 作業療法
- 言語療法
- +6
- 住所
- 〒579-8066 大阪府東大阪市下六万寺町2-2-7 レジデンスグラッソーレ１階店舗南側
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 東大阪市及び大東市・八尾市
地図
大阪市立平野西小学校から10km
- 送迎あり
ここっと片町
JR「大阪城北詰駅」徒歩約1分
平日は宿題のサポートとトレーニング✏️ 語彙を増やす遊戯療法を実施🎲 集中力とワーキングメモリのトレーニング🧠 土曜日・日曜日はイベントを開催🎉 児童指導員が在籍🧑🏫
- 音楽療法
- 遊戯療法
- 預かり支援
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒534-0025 大阪府大阪市都島区片町一丁目９番３４号 アーバネックス大阪城北１階
地図
大阪市立平野西小学校から10km
- 送迎あり
ガッチャスマイルたいしょう
JR環状線大正駅、大阪メトロ長堀鶴見緑地線大正駅から徒歩12分
未来を明るく生き抜く力を育てよう！ 子どもたちが安心して過ごせる居場所としてだけではなく、遊びの中での動作や音楽のはたらきを基にした体育を通じて、子どもたちのストレスを発散すると同時に、【体力の向上】【学ぶ力の向上】【自立できる力の向上】を達成できる場所づくりを目指しています。 集団療育と個別療育の実施、安心して過ごせる場所の提供、日常における基本的な動作の支援、余暇の提供、一人ひとりの可能性の発見と育成のための創作的・作業活動、人との関りの中から社会性を身につけるための地域交流の機会の提供、音楽療育、学習支援
- 土曜営業
- 住所
- 〒551-0031 大阪府大阪市大正区泉尾二丁目１４番７号 ｋ−ｆｉｒｓｔビル２階
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市大正区
地図
大阪市立平野西小学校から10km
- 送迎あり
ぐるんぱ恩智
近鉄恩智駅から徒歩7分
一人ひとりの個性を大切に、たくさんの『できた！』を創る。 ぐるんぱ恩智では、児童発達支援と放課後等デイサービスの中で、遊びや運動を通して、できることをのばすということに着目しサービスを提供していきます。 お家のようなアットホームな環境でお子さんとスタッフが楽しく過ごしながら好きなこと、やりたいことを一緒に見つけ、『一人ひとりの個性を大切にたくさんの「できた！」を創る』をモットーに、色々な活動にチャレンジします。 個別支援計画に基づき、ご利用者様、保護者様、支援スタッフで、互助共生（お互い、助け合い、共に寄り添い生きる）という当社の理念のもとサービス提供を行います。 サービスの内容は、モンテッソーリ教育とコグトレを基本に、やってみたいと思う環境を整え、自発的に満足いくまで繰り返し取り組みながら、一人ひとり個別のプログラムで好きなこと、やりたいこと、できることをのばします。 定期的に保護者様と相談を行い、個別プログラムの成果をわかりやすく伝え、ご家庭での接し方への参考にもして頂けます。 居場所づくりのために、何よりも楽しんで通ってもらうことを重視します。 高齢者・障がい者の介護施設事業で培ったアットホーム
- 土曜営業
- 住所
- 〒581-0883 大阪府八尾市恩智中町二丁目２１３番地
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 15:30
- 送迎エリア
- 八尾市
地図
大阪市立平野西小学校から10km
あけぼのミンタラ
地下鉄千日前線・長堀鶴見緑地線 西長堀駅徒歩３分
- 住所
- 〒550-0014 大阪府大阪市西区北堀江四丁目２番４０号 Ｓ−２
地図
大阪市立平野西小学校から10km
- 送迎あり
そら
JR「京橋」駅より徒歩10分 地下鉄「鴫野」駅より徒歩10分
学校生活や社会生活に適応するための個別の課題支援を行っています✨ 土曜日や長期休暇には、屋外活動を多く取り入れています🏕️ 学校や家庭と連携し、環境調整や情報共有を実施しています🤝 学習面に関しては、地域の発達障がい専門の塾と連携しています✏️
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 作業療法
- +2
- 住所
- 〒536-0014 大阪府大阪市城東区鴫野西一丁目１４番１６号
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:45 ／ 土 10:00 ～ 16:45
- 送迎エリア
- 大阪市城東区(その他地域についてはご相談させて下さい)
地図
大阪市立平野西小学校から10km
- 送迎あり
ｎａｒｅｌｕ ＳＴＥＰ＋
大坂メトロ四つ橋線本町駅23番出口より徒歩3分
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒550-0011 大阪府大阪市西区阿波座一丁目１２番２１号 レオイアビル３０１号
- 営業時間
- 平日 12:30 ～ 20:00 ／ 土 12:30 ～ 20:00 ／ 日 12:30 ～ 20:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域
地図
大阪市立平野西小学校から10km
- 住所
- 〒550-0011 大阪府大阪市西区阿波座一丁目14番16号 江野ビル101号
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 20:00 ／ 土 13:00 ～ 20:00 ／ 日 13:00 ～ 20:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域
地図
大阪市立平野西小学校から10km
- 送迎あり
はな花アネックス
JR八尾駅より徒歩８分
月から金は固定プログラムを実施📅 アートやPC、英語のレッスン🎨 水曜日は運動プログラム🏃 本格的な卓球台のある卓球室🏓 プログラムは全て無料💴
- 土曜営業
- 遊戯療法
- 運動療育
- 学習支援
- +6
- 住所
- 〒581-0874 大阪府八尾市安中町６丁目１番５号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪府八尾市周辺地域全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
