クローバー
JR柏原駅より徒歩10分
- 住所
- 〒582-0009 大阪府柏原市大正３−２−３３ グループホームはくとう
大阪市立矢田小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
78ページ目1273件大阪市立矢田小学校から11km
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大阪市立矢田小学校から11km
- 送迎あり
アクト
電車：大阪メトロ千日前線、「西長堀駅」7-A番出口より徒歩5分
子どもたちが安心して子どもらしく成長できる場所外遊び、水泳支援、多彩なレクリエーション、認知とレーニング、学習支援、家族のような温かみのある場所
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒550-0015 大阪府大阪市西区南堀江4丁目4-18 南堀江エルムビル202
- 営業時間
- 平日 12:30 ～ 19:30 ／ 土 10:00 ～ 17:00 ／ 日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域（主に、西区・大正区・港区・福島区）
地図
大阪市立矢田小学校から11km
ＪＳＳ水夢八尾
近鉄大阪線「河内山本」駅より徒歩5分
- 住所
- 〒581-0012 大阪府八尾市小阪合町三丁目１番16号
地図
大阪市立矢田小学校から11km
- 送迎あり
ラブパラオ
電車：大阪メトロ千日前線「西長堀駅」７A番出口より徒歩5分
🌟 児童発達支援と放課後等デイサービスを提供 🎨 各種療育サービス（音楽、運動、作業、食事など） 🏊 水泳支援（水慣れから泳法指導まで） 📚 元塾講師による学習支援（個々のレベルに合わせたプログラム） 🎲 ボードゲームや地域イベントを通じたレクリエーション 🌳 外遊びの時間を設け、体を動かす機会を提供 🎉 毎月の誕生日会でお祝いを実施 🤝 一人一人に合った支援内容で成長をサポート
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒550-0015 大阪府大阪市西区南堀江4-4-18 南堀江エルムビル201
- 営業時間
- 平日 12:30 ～ 19:30 ／ 土 10:00 ～ 17:00 ／ 日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域（送迎は主に西区・港区・大正区・西成区・此花区・福島区）
地図
大阪市立矢田小学校から11km
ジェイエスエス (jss) 水夢山本
近鉄大阪線「河内山本」徒歩5分
集団と個別の両面から療育を実施🤝 話を聞く、発言する練習をする🗣️ ことばを増やし理解する活動を行う📚 指導訓練室やプールで運動を行う🏊 プールで水の感触や浮力を活用🌊
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 動物療法
- TEACCH
- 音楽療法
- +9
- 住所
- 〒581-0012 大阪府八尾市小阪合町三丁目1-16 2階
- 営業時間
- 平日 09:20 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 16:30
地図
大阪市立矢田小学校から11km
- 空きなし
- 送迎あり
- 8/17時点
すこやかな庭
南海高野線北野田駅徒歩30分
1)利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し並びに集団生活に適応することができるよう事業所において適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする ２）地域との結びつきを重視し利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする ３）障害児の保護者の必要な時に必要な指定児童発達支援の提供ができるよう努めるものとするキャッチフレーズは「体験特化型放課後等デイサービス」有名和菓子店で長年腕を磨いた職人が専任講師となり本格的な和菓子作りを体験したり専用農場で野菜や果物を育てています。 自分の手で実際に物を作り上げることで達成感や自信が芽生え豊かですこやかな心を育みます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒599-8241 大阪府堺市中区福田1029番地17
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 19:00
- 送迎エリア
- 堺市全域
地図
大阪市立矢田小学校から11km
- 送迎あり
リタリコ (LITALICO) ジュニア心斎橋教室
長堀鶴見緑地線・御堂筋線 「心斎橋駅」1番出口より徒歩6分
🌈 お子さま一人ひとりに寄り添った支援を提供します！ ✨ 丁寧なアセスメントを基に、個別支援計画を作成し、目標を明確にします。 🎨 手先の運動やSSTなど、ニーズに応じた個別指導でスキルアップをサポート！ 🤝 学齢の異なるお子さまたちと楽しく集団活動を行い、実生活に役立つ経験を提供！ 🏫 保育所等訪問支援で、園や学校と連携し、安心して集団生活ができる環境を整えます。
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 全国190教室以上
- 専門家監修プログラム
- +4
- 住所
- 〒542-0081 大阪府大阪市中央区南船場三丁目２番２２号 おおきに南船場ビル９０３号室
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 20:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30 ／ 日 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪府全域と兵庫県、京都府、及び奈良県の全域
地図
大阪市立矢田小学校から11km
ONLY ONE 深井教室
泉北高速鉄道 深井駅徒歩１分
放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が生活能力の向上のために必 要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切 かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 昔から学習の基本は「読み、書き、そろばん」と言われてきました。 やはり鉛筆で紙に書くことが大切だと考えます。 お子様のレベルに合った教材や教具で、数の概念や図形、文字の練習など将来の算数や国語の学習への基礎力を養います。 これらの教具は指先を使うものが多いので指先の訓練にもなります。 また絵本やカードを使って目と耳の両方からたくさんのことばの刺激を与えます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒599-8236 大阪府堺市中区深井沢町3301番地 第2安田ビル2階A号室
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 17:30
地図
大阪市立矢田小学校から11km
- 住所
- 〒581-0837 大阪府八尾市緑ケ丘四丁目２１番地の６
- 営業時間
- 平日 10:15 ～ 18:00 ／ 土 09:30 ～ 18:00
地図
大阪市立矢田小学校から11km
児童デイサービスケイ (kei)
地下鉄森ノ宮駅から徒歩10分
- 住所
- 〒540-0003 大阪府大阪市中央区森ノ宮中央二丁目１２番１２号
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
