イクデン

大阪市立南百済小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大阪市立南百済小学校から2km

  • 送迎あり

児童発達支援・児童デイサービスbridge南田辺

大阪メトロ谷町線 徒歩13分

ハンディキャップのある子どもに対しての人権を守り、精神医学からの人権審がに対して正しいデータを提供して言る。 また、発語のあるお子様、ないお子様へのコミュニケーションを的確に行い、他害、自傷行為を軽減していく事を心掛け、日々を過ごしやすくなるための支援を提供している。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒546-0033 大阪府大阪市東住吉区南田辺一丁目10番23ー108、109号
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
東住吉区、平野区、住吉区、阿倍野区
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大阪市立南百済小学校から2km

ブロッサムジュニア 東住吉教室

近鉄南大阪線 今川駅より徒歩7分 阪神高速松原14号線高架下

一人ひとりに寄り添った個別時間を大切にし、言語聴覚士や保育士が学習や発達を丁寧にサポートしています✨ 制作や運動、季節のイベントを通じて、楽しみながら自信や社会性を育む環境を整えています🎨 平日の落ち着いた学習に加え、祝日にはお出かけなどの特別な体験プログラムも充実しています🚗

  • 言語聴覚士(ST)
  • 学習支援
  • 言語療法
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 感覚統合療法
  • +2
住所
〒546-0031 大阪府大阪市東住吉区田辺六丁目11番25号 ドムール大倉1F
地図
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大阪市立南百済小学校から2km

まなび家大阪

地下鉄御堂筋線 「西田辺 」駅・地下鉄谷町 線「田辺」駅・JR 阪和 線「南 田辺」駅 いずれからも徒歩 10分

勉強や学校生活の問題を抱えるお子さまや発達障がいをお持ちのお子さまに、放課後等を利用した【学習支援・生活支援】を行っています。 学習支援は、教員経験のある指導員がお子さまの特性に応じた個別のプログラムを用意し、無理なく自分のペースで学習できるように支援します。 また、中高生を対象に定期テスト前には集中してテスト対策を行います。 生活支援は、挨拶の仕方・マナー・コミュニケーションを中心に、自分のできることはできるだけ自分でできるように、福祉経験のある指導員がサポートします。 ぜひ一度見学にお越しください。 お子さまの様子やご希望などをお伺いしながら、支援内容をご相談させて頂きます。 勉強 や学校生活 の問題 を抱 えるお子 さまや発達障 がいをお持 ちのお子 さまに、放課後等 を利用 した【学習支援・生活支援 】を行 っています。 学習支援 は、教員経験 のある指導員 がお子 さまの特性 に応 じた個別 のプログラムを用意 し、無理 なく自分 のペースで学習 できるように支援 します。 また、中高生 を対象 に定期 テスト前 には集中 してテスト対策 を行 います。 生活支援 は、挨拶 の仕方・マナー・コミュニケーションを中心 に、自分 のできることはできるだけ自分 でできるように、福祉経験 のある指導員 がサポートします。

  • 土曜営業
住所
〒546-0033 大阪府大阪市東住吉区南田辺一丁目7番16号
営業時間
平日 15:00 ~ 19:00 / 土 14:00 ~ 19:00
送迎エリア
大阪市東住吉区・阿倍野区・住吉区・平野区
地図
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5.0(2件)

大阪市立南百済小学校から2km

あすぷれい田辺校

近鉄南大阪線「今川」駅から徒歩4分 大阪メトロ谷町線「田辺」駅から徒歩6分 大阪メトロ谷町線「駒川中野」駅から徒歩8分

書道セラピーや水書道を通じて、姿勢を整え集中力や学力を高めるプログラムを提供しています✨ 書道師範や教員など専門性の高いスタッフが、一人ひとりの自信や自己肯定感を育む支援を行っています教員も在籍し、勉強など様々なプログラムを支援に取り入れています💪 工作や季節のイベント、学校訪問などの連携を通じて、お子様の課題に応じた多様な成長をサポートしています🌟

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 感覚統合療法
  • 個別療育
  • +1
住所
〒546-0031 大阪府大阪市東住吉区田辺6丁目7番31号 ルミエール田辺101号室
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
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5.0(1件)

大阪市立南百済小学校から2km

  • 送迎あり

ホッグ東住吉

大阪メトロ御堂筋線長居駅徒歩約12分 JR阪和線長居駅徒歩約13分 近鉄南大阪線矢田駅徒歩約13分

🌈 子どもたちが楽しく学べる環境を提供 🎨 個々の状態に応じた個別支援計画を作成 🎉 ソーシャルスキルトレーニング(SST)を通じて社会生活能力を育成 📚 学校の宿題や学習支援を行い、学ぶ楽しさを実感 🛒 おやつの買い物や調理などの実践的な社会経験を積極的に取り入れ 🧩 工作や様々な活動を通じて個々の課題に対応 💪 失敗を恐れずに挑戦し、自信を育む 🌟 楽しい思い出や達成感を大切にし、子どもたちの笑顔を支える

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 預かり支援
  • +1
住所
〒546-0024 大阪府大阪市東住吉区公園南矢田一丁目1番10号ヒラクハイツ101
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市東住吉区、住吉区、阿倍野区、平野区、住之江区
地図
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大阪市立南百済小学校から2km

  • 送迎あり

重症心身障がい児の日常生活における基本動作の習得。 子供達が必要な時に必要なサービスが提供出来るよう努める。 重症心身障がい児や医療的ケアを主にお預かりしています。 月1度の音楽療法(リトミック)や遠足、プールなどを1年を通して経験してもらっています。 医療的ケアがあっても地域で安心して暮らせる様に支援していきます。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒546-0021 大阪府大阪市東住吉区照ケ丘矢田4丁目13−15
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市全域 松原市
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大阪市立南百済小学校から2km

デイサービスまりも平野

大阪メトロ 平野駅 徒歩3分

コミュニケーションに焦点を当てた取り組み🗣️ 自然との触れ合いを取り入れる🌿 子どもが主役になれる瞬間を共有🌟 休日は外出イベントのプログラム🚌 系列施設のお友だちとも交流🤝

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 動物療法
  • 音楽療法
  • +8
住所
〒547-0033 大阪府大阪市平野区平野西六丁目3番22号 カサ・エルドラード弐番館106
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市   東成区、天王寺区、生野区、阿倍野区、東住吉区、平野区、城東区、住吉区 八尾市 東大阪市 一部
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5.0(1件)

大阪市立南百済小学校から2km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

まりも背戸口

大阪メトロ谷町線「平野」駅 徒歩2分

子ども一人ひとりの「できた!」を大切にし、安心して挑戦できる環境づくりを行います。 保護者や学校・関係機関と連携し、小さな成功体験を積み重ねながら将来の自立につながる支援を目指します。 「小さなできた!を大切にする」支援を理念に、個別支援と小集団活動を通じて自己肯定感を育む療育を行っています。 保護者や学校と連携し、安心して成長できる環境づくりに努めています。

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 集団療育
  • 看護師在籍
  • +2
住所
〒547-0034 大阪府大阪市平野区背戸口三丁目4番14号
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市平野区、生野区
地図

大阪市立南百済小学校から2km

  • 送迎あり

ビービー

近鉄南大阪線「矢田」駅 徒歩10分、地下鉄「喜連瓜破」駅 徒歩15分

児童が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することが出来るよう、児童の身体及び精神の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うことを目的とする。

  • 土曜営業
住所
〒546-0022 大阪府大阪市東住吉区住道矢田七丁目15番17号
営業時間
平日 13:30 ~ 18:00 / 土 11:30 ~ 17:30
送迎エリア
東住吉区、平野区、住吉区
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大阪市立南百済小学校から2km

  • 送迎あり

すたぁりっと 平野

地下鉄谷町線 平野駅(6番出口)より徒歩1分

利用者が日常生活の基本動作や知識技能を習得し、集団生活に適応できるよう、個々の状況に応じた指導訓練を行います。 職員は地域との結びつきを重視し、他の障がい児支援事業者や福祉・医療サービス提供者と連携します。 事業者はサービスの質を評価し、常に改善を図り、関連法令を遵守してサービスを提供します。

  • 土曜営業
住所
〒547-0033 大阪府大阪市平野区平野西五丁目1番11号富士グリーンハイツ201
営業時間
平日 14:00 ~ 18:30 / 土 10:30 ~ 18:00
送迎エリア
大阪府全域
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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