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大阪市立墨江小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大阪市立墨江小学校から2km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 9/10時点

あどべんちゃー

南海電鉄「住ノ江駅」より徒歩10分 阪堺電車「我孫子道駅」より徒歩3分

住所
〒559-0003 大阪府大阪市住之江区安立三丁目9番19号
地図

大阪市立墨江小学校から2km

  • 送迎あり

運動療育型児童デイぽぷらの樹住吉

地下鉄御堂筋線長居駅より徒歩8分                             JJR阪和線長居駅より徒歩7分

利用者さんのニーズを聞きアセスメントシートに反映させ個別支援計画書の作成。 ご家族様、職員と共有し個人の自立へ向けて支援を行う運動器具を使っての体幹トレーニング、運動機能向上及びリトミックによるコミュニケーション能力向上のための支援を行っている

  • 土曜営業
住所
〒558-0002 大阪府大阪市住吉区長居西三丁目4番22号103号
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 15:30
送迎エリア
大阪府下全域
地図

大阪市立墨江小学校から2km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 9/9時点

ねいろ あびこルーム

JRあびこ駅 徒歩5分

1.事業所は、障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結びつきを重視し利用者の所在する市町村、他の指定障がい児通支援事業者、指定障がい児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障がい児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者(以下「障がい児通所支援事業者等」という。 )との密接な連携に努めるものとする。

  • 土曜営業
住所
〒558-0015 大阪府大阪市住吉区我孫子西二丁目4番21号  ゼクス我孫子102号室
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
住吉区・阿倍野区・天王寺区・東住吉区・平野区・住之江区
地図

大阪市立墨江小学校から2km

  • 送迎あり

えがお住吉区店

南海高野線「帝塚山駅」徒歩12分 阪堺電気軌道上町線「帝塚山四丁目駅」徒歩1分

  • 土曜営業
住所
〒558-0054 大阪府大阪市住吉区帝塚山東三丁目9番10号 植松ビル1階・2階
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
住吉区阿倍野区住之江区西成区東住吉区
地図
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大阪市立墨江小学校から2km

  • 送迎あり
  • 土曜営業
住所
〒559-0001 大阪府大阪市住之江区粉浜二丁目6番12ー204号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
・大阪市東住吉区 ・大阪市平野区
地図
3お気に入り

大阪市立墨江小学校から2km

レデックス社のソフトを用いて科学的に発達年齢を診断し、一人ひとりに最適な療育を提案・実践しています🔍 漢字の書き取りが苦手な原因などを多角的に分析し、ビジョントレーニング等で効果的にアプローチします✨ 近隣事業所との連携や代表による研修を通じ、スタッフの専門性向上と療育の質の追求に努めています🤝

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 言語療法
  • +6
住所
〒559-0005 大阪府大阪市住之江区西住之江二丁目3番21号 サワーハイツ住之江202号室
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪府
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大阪市立墨江小学校から2km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

児童デイサービス サニー

電車:南海電鉄本線「粉浜」駅 徒歩1分 車:①大阪市内中心部(難波・心斎橋方面)から    ・国道26号線を南へ直進    ・「粉浜」交差点を左折してすぐの位置    ②堺方面から    ・国道26号線を北へ    ・南海本線「粉浜駅」を越えてすぐの「粉浜」交差点を右折

利用児童一人ひとりの特性を理解し、安心して過ごせる環境の中で主体性を大切にした支援を行う。 日々の活動を通じて社会性や生活スキル向上を図るとともに、保護者や関係機関と連携しながら、安全で質の高い支援の提供に努める。

  • 言語療法
  • 預かり支援
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +3
住所
〒559-0001 大阪府大阪市住之江区粉浜二丁目1番3号 2階
送迎エリア
住之江区・西成区・住吉区・東住吉区・阿倍野区・堺市全域
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大阪市立墨江小学校から2km

  • 送迎あり

アンシャンテ2

南海高野線 我孫子前駅 徒歩5分 JR阪和線  我孫子町駅 徒歩13分

1 事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者(以下「障害児通所支援事業者等」という。 )との密接な連携に努めるものとする。 畑での農業療育 (自社の畑での野菜栽培) おやつ作りを通して食育 (週替わりのおやつ作りのレシピを通して作る楽しみを知ります) ダンス活動を通しての運動療育 (30分のダンスプログラムに参加し、鏡越しの自分の姿を見てダンス技術を伸ばすと共に体を動かす楽しみを知ってもらいます)

  • 土曜営業
住所
〒558-0032 大阪府大阪市住吉区遠里小野二丁目1番27号クレインズコート1f
営業時間
平日 14:00 ~ 19:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪市住吉区(全域) 東住吉区(一部)阿倍野区(一部) 住之江区 (一部)堺市北区(一部)
地図
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大阪市立墨江小学校から2km

  • 送迎あり

freedom

電車:南海本線住ノ江駅徒歩5分

目的:障がいをもつ児童に適切な療育を行う 運営方針:人権を守りソーシャルスキルの獲得をしながら自己肯定感を高めていく事業所の名前(freedom)の意味でもある【表現の自由・束縛されない】を大切に、ご家族・関係機関と連携を図り、積極的に研修に参加して専門性を高めエビデンス(根拠)に基づいた療育を目指す。 ソーシャルスキルをメインとし、個々に応じた個別課題(教材)・レクリエーションにより社会生活に必要なスキルを獲得し、自己肯定感を高めていく。

  • 土曜営業
住所
〒559-0005 大阪府大阪市住之江区西住之江二丁目3番8号 ニューオダマンションa−2号
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00 / 土 11:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市全域
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大阪市立墨江小学校から2km

  • 送迎あり

ステップ御崎

南海本線 住之江駅から徒歩15分 大阪メトロ四つ橋線 住之江公園駅から徒歩12分 ニュートラム 住之江公園駅から徒歩12分

専門職による専門療育

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒559-0013 大阪府大阪市住之江区御崎八丁目1番12号 青松ビル1階
営業時間
平日 12:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
住之江区・住吉区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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