- 送迎あり
たんぽぽ・城東
大阪メトロ中央線 深江橋駅より徒歩8分
児童の安全を第一に考え、生活能力向上のための訓練を行います。 良好な人間関係を築けるよう対話を重要とし、個々の能力を高める支援を行います。 ・学習支援 外国人講師による英会話、パソコン指導 ・入浴サービス
- 住所
- 〒536-0023 大阪府大阪市城東区東中浜九丁目１０番７号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市城東区・東成区・生野区・旭区
大阪市立依羅小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
99ページ目1190件大阪市立依羅小学校から13km
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大阪市立依羅小学校から13km
- 住所
- 〒593-8316 大阪府堺市西区山田１丁1086-8
- 営業時間
- 平日 12:30 ～ 18:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市、堺市、高石市、和泉市
地図
大阪市立依羅小学校から13km
- 空きなし
- 送迎あり
【プログラミング療育】科学・技術・工学・数学を学習💻 音大卒のピアノ講師による音楽療育🎹 【音楽以外も充実】科学実験・アート活動🎨 元教員スタッフによる宿題・漢検・英検・受験サポート📚 【看護師常駐】怪我や体調不良時も安心🩺 【イベント充実】ピアノ発表会/遊園地へのお出かけ✨
- 土曜営業
- 学習支援
- 音楽療法
- 個別療育
- +3
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒593-8316 大阪府堺市西区山田1丁目1086-6
- 営業時間
- 平日 12:00~18:30 ／ 土 10:00~16:00
地図
大阪市立依羅小学校から13km
- 送迎あり
ノーサイドはびきの
近鉄南大阪線 古市駅 徒歩５分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 日々の活動を活発に行っており、近隣へのお出かけや遠足などイベント内容の充実を図っている。
- 土曜営業
- 住所
- 〒583-0856 大阪府羽曳野市白鳥一丁目12番5号 西谷ビル1階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 羽曳野市、藤井寺市、富田林市、八尾市、柏原市
地図
大阪市立依羅小学校から13km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら刑部教室
近鉄大阪線 高安駅から 徒歩５分
🌟 子供たちが笑顔で成長できる場所！ 🎨 楽しいプログラムで社会性やコミュニケーションを育む 🏃♂️ 運動を通じて体幹を強化し、健康的な体作りをサポート 🛠️ 身辺自立を目指し、トイレトレーニングや生活スキルを習得 📚 就学に向けた学習支援も充実、未来への準備をしっかりサポート 👫 温かいスタッフが子供たち一人ひとりを大切に見守ります！
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒581-0015 大阪府八尾市刑部１−１８３−１ エクシヴィアベニュー１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 八尾市内
地図
大阪市立依羅小学校から13km
ＪＳＳ水夢八尾
近鉄大阪線「河内山本」駅より徒歩5分
- 住所
- 〒581-0012 大阪府八尾市小阪合町三丁目１番16号
地図
大阪市立依羅小学校から13km
ジェイエスエス (jss) 水夢山本
近鉄大阪線「河内山本」徒歩5分
集団と個別の両面から療育を実施🤝 話を聞く、発言する練習をする🗣️ ことばを増やし理解する活動を行う📚 指導訓練室やプールで運動を行う🏊 プールで水の感触や浮力を活用🌊
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 動物療法
- TEACCH
- 音楽療法
- +9
- 住所
- 〒581-0012 大阪府八尾市小阪合町三丁目1-16 2階
- 営業時間
- 平日 09:20 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 16:30
地図
大阪市立依羅小学校から13km
- 送迎あり
えーゆーハウス
泉北高速鉄道 泉ヶ丘駅 徒歩18分
当法人は、障がい児（重心）が、安心できる日中生活の場を提供していきたいと考えます。 利用者が元気に毎日を過ごせる環境を作っていくために、看護師や保育士を配置し１人１人のきめ細やかな日中活動として信頼のおける場所であるように努めて行きたいと思います。 保育士を中心に本の読み聞かせや、キーボード 太鼓や鈴などを使い体で感じる療育を実施して います。 また、重度心身障害の児童さんが多く 利用しているので、将来ヘルパーやショートス テイなどの社会資源を利用する為に保護者以外 と入浴を出来るよう入浴訓練を実施しています。 吸引や胃瘻・鼻腔からの注入などの医療的ケア が必要な児童にも安心して通所できるよう看護 師を配置しています。
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒590-0104 大阪府堺市南区土佐屋台１３２１番４号 えーゆーハウス
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 15:00 ／ 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 堺市南区・中区・西区・東区
地図
大阪市立依羅小学校から13km
- 住所
- 〒581-0837 大阪府八尾市緑ケ丘四丁目２１番地の６
- 営業時間
- 平日 10:15 ～ 18:00 ／ 土 09:30 ～ 18:00
地図
大阪市立依羅小学校から13km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/29時点
児童デイサービス ピノキオ
・自動車 ・近鉄南大阪線 古市駅から徒歩約25分
利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて次のの通り適切なサービスの提供に努めるものとする。 ①利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 ②地域との結び付きを重視し行政や福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ③障がい児の保護者の必要な時に必要なサービスをの提供ができるよう努めるものとする。 書道・工作・クッキング・外出など色々な体験を通して、将来子ども達が社会に出ていくために必要な力がつくよう支援を行います。 また子ども達が楽しく心地よく時間を過ごすことのできる場所の提供を心掛けています。 預かりニーズにも対応しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒583-0863 大阪府羽曳野市蔵之内292番地
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 羽曳野市、藤井寺市、柏原市（青谷地区を除く）
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
