イクデン

大阪市立南港光小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大阪市立南港光小学校から8km

  • 送迎あり

アミ (ami)

電車:阪神なんば線、千鳥橋駅より徒歩5分

創作活動や音楽活動などを実施🎨 体操や体幹訓練やサーキットを行う🏃 外出支援やクッキングで体験を重ねる🍳 学習支援とSSTトレーニングがある📚 個々に合った自立支援を目指す🌱

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • SST
  • +2
住所
〒554-0021 大阪府大阪市此花区春日出北一丁目7番19号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪市此花区内
地図
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大阪市立南港光小学校から8km

  • 送迎あり

ステップ御崎

南海本線 住之江駅から徒歩15分 大阪メトロ四つ橋線 住之江公園駅から徒歩12分 ニュートラム 住之江公園駅から徒歩12分

専門職による専門療育

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒559-0013 大阪府大阪市住之江区御崎八丁目1番12号 青松ビル1階
営業時間
平日 12:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
住之江区・住吉区
地図

大阪市立南港光小学校から8km

  • 送迎あり

ひかり

大阪メトロ四つ橋線・ニュートラム「住之江公園」駅4番出口から南東へ徒歩12分 南海本線「住ノ江」駅から西へ徒歩12分

放課後に安心できる居場所を提供し、最大12年間、事業を通じて寄り添いながら、地域生活を送れるように支援していきます。 また、市区や学校との関係強化と、他事業所の利用や様々な支援技法を活用し、障がい児の気持ちに寄り添うよう努めます。 その他、地域移行支援や保護者からの相談にも対応します。 運動や絵画、外出、勉強等の支援により、利用児童との友好的な関係を築くとともに、情緒安定を目指した支援を提供しています。 また、家族生活、地域生活、通学が継続できるように支援することを心掛けています。 児童だけでなくその保護者の心理面に関しても各種相談や情報を提供しています。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒559-0014 大阪府大阪市住之江区北島二丁目8番10号 ロイヤル北島1階
営業時間
平日 13:30 ~ 18:00 / 土 10:15 ~ 17:00 / 日 10:15 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市住之江区、住吉区
地図
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大阪市立南港光小学校から8km

  • 送迎あり

マイステージひまわり西九条

JR大阪環状線 西九条駅下車 徒歩2分 阪神電車 西九条駅下車 徒歩2分

🎶 プロの音楽家による楽しい音楽プログラムで、子どもたちの感性を育みます! 🧩 知育活動を通じて、考える力を高め、日常生活のさまざまな課題を乗り越えられる力をサポート! 🥗 オーガニックカフェと提携し、健康的な食事を提供して、食育にも力を入れています! 🌈 温かい雰囲気の中で、子どもたち一人ひとりの可能性を引き出す療育を行っています! 🤝 みんなで楽しく学び、成長できる場所です!

  • 理学療法士(PT)
住所
〒554-0012 大阪府大阪市此花区西九条二丁目4番3号 レクシア西九条1階
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30
送迎エリア
大阪市(此花区、西区、福島区)
地図

大阪市立南港光小学校から8km

  • 送迎あり

スタディスマイルきっず

JR環状線 西九条駅から徒歩5分 阪神なんば線 西九条駅から徒歩5分

子ども達の興味や関心を様々な活動に取り入れ、できた!を増やして自信につながるよう、子ども達の成長と自立のサポートを行います。 子ども一人一人に合わせた個別・小集団での学習、日替わりでの集団プログラム、季節のイベント、月に一度のランチ・おやつクッキング、外出支援、アミティ舞洲利用

  • 土曜営業
住所
〒554-0012 大阪府大阪市此花区西九条三丁目12番13号 コンフォールm1階
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市此花区
地図

大阪市立南港光小学校から8km

はのはのスタディ (study)

阪神電車本線、「淀川駅」徒歩10分

住所
〒554-0001 大阪府大阪市此花区高見一丁目4番54−101号 高見フローラルタウン四番街
地図
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大阪市立南港光小学校から8km

  • 送迎あり

セフニアキッズ・ワーク

JR大阪環状線 弁天町または西九条駅から徒歩15分 大阪メトロ中央線 九条駅から徒歩15分

🌈 児童発達支援・放課後等デイサービスを提供する「セフニアキッズ」では、子どもたちに基本的な動作の指導を行っています。 🤝 集団生活への適応訓練を実施し、子ども一人ひとりに合った支援を提供しています。 🎨 さをり織りを学べる「セフニア工房」があり、創造的な活動を通じて自己表現を促します。 🏞️ ガイドヘルプでは、動物園や様々な施設に同行し、楽しい体験を提供しています。 🛠️ 日常生活動作訓練を通じて、快適で自立した生活を目指します。

住所
〒550-0026 大阪府大阪市西区安治川二丁目2番13号
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市内
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大阪市立南港光小学校から8km

  • 送迎あり

生きる力を育てる児童デイびるど

南海高野線「岸里玉出」駅より徒歩5分 大阪メトロ四ツ橋線「玉出」より徒歩8分

ADLやIADLに運動機能の向上や学習支援、コミュニケーションなど人の生きる力を育てていくことを支援する

住所
〒557-0055 大阪府大阪市西成区千本南一丁目23番16号 ラ・フォーレ玉出1F
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪府下全域
地図

大阪市立南港光小学校から8km

障害のある子どもたちの将来の自立に向けた支援を行うために 〇子どものライフステージに応じた一貫した支援 〇子どもの強みを発見し可能性を伸ばすエンパワメント支援 〇子どもを中心に家族や学校等との協働による支援放課後等デイサービスは、発達が気になる子供たちが学校ではなく、家庭でもない、地域で過ごす第3の場(Third Place)です。 私たちは、子どもたちには自分の夢や希望をかなえるために、また、子どもたちのかけがえのない個性を尊重し、その能力や可能性を伸ばしていくために、さまざまな体験・経験ができる場が必要と考えています。 そして、子どもたちの気持ちを受けとめ認めること。 こうした考えのもと、当協会では子どもたちが自分で選べる豊富なプログラムを用意し、子どもたちそれぞれのライフステージに応じたバックアップを心がけています。

  • 土曜営業
住所
〒557-0025 大阪府大阪市西成区長橋三丁目7番28号ブランコート202
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
主に大阪市西成区全域
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大阪市立南港光小学校から8km

  • 送迎あり

マイステージひまわり此花

阪神電車 千鳥橋駅 徒歩7分

事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者(以下「障害児通所支援事業者等」という。 )との密接な連携に努めるものとする。 新築一戸建てを使用し、在宅での切り替えや発達特性に合わせた支援を行っています。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒554-0013 大阪府大阪市此花区梅香三丁目24番3号
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30
送迎エリア
此花区、福島区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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