- 住所
- 〒573-0093 大阪府枚方市東中振一丁目19-24 ハイツ溝口B棟102
大阪市立茨田小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
138ページ目1446件大阪市立茨田小学校から14km
大阪市立茨田小学校から14km
- 送迎あり
あるぶる
阪急宝塚線 三国駅 徒歩20分 阪急神戸線 神崎川駅 徒歩5分
利用者が日常生活における基本動作および知識を習得し、さらには集団生活での困難を軽減できるよう、利用者の状況ならびにそのおかれている環境に応じ、適切かつ効果的な指導訓練を行うと同時に個性を育て、自立に向けた支援を行う。 樹木のように自分のペースで成長し、自分なりに・自分らしさを大切に育んでほしいと想い あるべろ と名付けました。 1人ひとりの特性や発育に合わせた療育を行い、自己肯定感を高められるよう支援し、誰もが安心できる共生社会を創るため尽力いたします。
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒532-0032 大阪府大阪市淀川区三津屋北二丁目11番19号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 大阪市淀川区、大阪市西淀川区、大阪市東淀川区、大阪市福島区、大阪市北区、豊中市
地図
大阪市立茨田小学校から14km
- 送迎あり
すたぁりっとステップ 東住吉
送迎者あり
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒546-0013 大阪府大阪市東住吉区湯里四丁目5番17号 すたぁりっとビル2F
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 18:00
地図
大阪市立茨田小学校から14km
- 送迎あり
つながるみらいテラス
Osaka Metro御堂筋線「西田辺」駅から徒歩5分
🍏 学校・園・自宅への送迎サービスを提供🚐 🧼 手洗い・うがい・検温を実施し、衛生管理を徹底🧴 📚 個別プログラムで宿題や個々の課題に取り組む📝 🍪 無料のおやつをみんなで楽しむ時間あり🍩 🎉 集団活動を通じて協調性や社会性を学ぶ🤝 🖍️ 手先を使ったトレーニングや運筆練習を実施✏️ 🍱 昼食はお弁当持参で、食事マナーを学ぶ🍽️ 📸 連絡ノートアプリでお子様の様子を保護者にお伝え📱 👦👧 0歳から高校生まで対象で、幅広い年齢層に対応🎓 🏠 自由時間には好きな遊びを楽しむことができる🎈
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 住所
- 〒545-0021 大阪府大阪市阿倍野区阪南町五丁目24番22号ツインハイツ栄和1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪市阿倍野区、大阪市住吉区
地図
大阪市立茨田小学校から14km
心音
JR大正駅より徒歩8分
- 住所
- 〒551-0001 大阪府大阪市大正区三軒家西三丁目5番9号 サンパレス大正1階 101号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00
地図
大阪市立茨田小学校から14km
- 送迎あり
ちゃお
京阪枚方市駅より 京阪バス 枚方香里団地方面・釈尊寺・枚方公園経路の「藤田川」停留所徒歩1分
🌱 未就学児から18歳まで利用可能 🕒 相談日にお子様と一緒に来所し、個別支援計画を立てる 📚 基本習慣の確認(うがい・手洗い・トイレ・検温など) 🎨 様々な発達支援プログラムを提供(書道、英会話、数のアスレチックなど) 🤝 ペアトレーニングを通じて共同作業や思いやりを学ぶ 🎉 祝祭日には特別プログラムを実施 🚗 送迎サービスあり(保護者の協力をお願い) 🌈 楽しみながら自信を育む環境を提供
- 土曜営業
- 英語療育
- 住所
- 〒573-0084 大阪府枚方市香里ケ丘12丁目22番
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 枚方市、交野市、寝屋川市
地図
大阪市立茨田小学校から14km
- 送迎あり
どすこい昭和町部屋
大阪市地下鉄御堂筋線「西田辺」駅 徒歩3分 JR阪和線「鶴ヶ丘」駅 徒歩5分
誰ひとり取り残さない。 週末(土・日・祝)は屋外でアウトドアを提供し、ご利用者様個々の関心・興味・やる気に沿った支援となる事を重視し実施している。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒545-0014 大阪府大阪市阿倍野区西田辺町1丁目13‐1
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市(阿倍野区・東住吉区・住吉区・住之江区・西成区・平野区・天王寺区)
地図
大阪市立茨田小学校から14km
ワイシーシー (ycc) もこもこ茨木・吹田教室
JR千里丘駅から徒歩約15分 モノレール宇野辺駅から徒歩約10分
特性に応じた学習方法を提案✏️ 発達検査の結果に基づく指導🧪 国語と算数の教材に取り組む📖 グループワークで認知トレーニング🧩 専門医と連携した教育方針🩺
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒567-0042 大阪府茨木市宇野辺二丁目13番10号
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 19:30 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
大阪市立茨田小学校から14km
- 送迎あり
児童デイサービスぽっぽっぽ
JR西九条駅より徒歩7分
🌟 楽しい遊びを提供する児童デイサービスです! 🎈 職員やヘルパーが一緒に遊び、子どもたちが楽しい時間を過ごせるように努力しています。 🦠 エアロシールド(紫外線殺菌装置)を導入し、清潔で安心な環境を提供します。 📞 見学や詳細についての質問はお気軽にお電話ください! ⏰ サービス時間は平日12時~18時、土曜日と長期休暇は10時~18時です。 📍 大阪市福島区吉野に位置し、アクセスも便利です!
- 土曜営業
- 住所
- 〒553-0006 大阪府大阪市福島区吉野五丁目5番14号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市福島区・此花区・西淀川区・北区・西区・港区・生野区・大正区
地図
大阪市立茨田小学校から14km
中央教育セミナー
電車 JR志紀駅から徒歩3分
学習やパソコンを通して療育を展開し、学習習慣を身に付け、 子どもたち一人一人の進路をともに考え、将来を見据えた指導を提供する。
- 土曜営業
- 学習支援
- SST
- 集団療育
- +2
- 住所
- 〒581-0031 大阪府八尾市志紀町二丁目45番地 小枝ビル202
- 営業時間
- 平日 16:30 ~ 20:30 / 土 14:00 ~ 19:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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