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大阪市立鶴見南小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大阪市立鶴見南小学校から13km

  • 送迎あり

Linoぷれいす千里丘

最寄り駅:JR千里丘駅より徒歩15分

Linoぷれいすでは、遊びを通して楽しい時間を過ごしながらコミュニケーション力を着実に身につけ伸ばすことを第一の目的にしています。 お子さまの成長テーマとスケジュールを確認した上で個別支援計画としてご提案し、 保護者の方のご理解に基づき、 お子様一人ひとりの発達課題に合わせ継続的に発達を促すことができるプログラムをご提供します。 SST、リトミック、サーキット、イベント

  • 土曜営業
住所
〒565-0822 大阪府吹田市山田市場7番1号 ハイツpリバー203号
営業時間
平日 10:30 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 18:00
送迎エリア
吹田市、茨木市、摂津市
地図
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大阪市立鶴見南小学校から13km

  • 送迎あり

ここいく

阪急バス 五月が丘西 徒歩1分

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒565-0832 大阪府吹田市五月が丘南8−17 2A
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
吹田市 摂津市
地図

大阪市立鶴見南小学校から13km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 7/3時点

はぐみ

阪急電鉄 庄内駅 徒歩10分

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 応用行動分析(ABA)
  • 英語療育
住所
〒561-0834 大阪府豊中市庄内栄町3丁目23番10号 コルナス西館101号室
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
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大阪市立鶴見南小学校から13km

  • 送迎あり

はぐはぐ

阪急バス停 佐井寺北 徒歩5分

住所
〒565-0832 大阪府吹田市五月が丘南8番11号 サンヒルズ五月103号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪府吹田市
地図
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大阪市立鶴見南小学校から13km

児童デイサービス からふる 瓜破

地下鉄谷町線「喜連瓜破駅」より、南に徒歩で約10分。

・指定児童発達支援・指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作の習得、及び集団生活に適応することができるよう、環境に応じて生活能力の向上のために必要な、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ・指定児童発達支援・指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行う。 ・事業所の従業者は、指定通所支援の提供に当たり、懇切丁寧を旨とし、利用者又は保護者に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行う。 かつては誰もが自然と参加し卒業していくものだった1つの成長のステージであるギャングエイジ。 からふるでの休日ではその経験ができる集団を疑似的に作り出し、その中で協調性や上下関係、ルールを遵守すること、力関係の正しい使い方などを自主的に学ぶ機会を提供しています。 また平日は「身体遊び」「気持ち」「制作」「音楽」の4分野のレクリエーション(週レク)を通して、ギャングエイジ集団に入る為に必要な力となる「模倣する力」「他者に働きかける力」「周りに合わせて動く力、「他者を信頼する力」の向上を目指しています。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒547-0024 大阪府大阪市平野区瓜破三丁目2番7号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市平野区、東住吉区、住吉区
地図
5.0(2件)

大阪市立鶴見南小学校から13km

キープスマイル

JR志紀駅から徒歩15分 近鉄高安駅から徒歩20分 近鉄恩智駅から徒歩20分 大阪バス八尾志紀線曙川コミセン前徒歩5分

  • 土曜営業
住所
〒581-0016 大阪府八尾市八尾木北五丁目46番地の4 101号室
営業時間
平日 13:00 ~ 16:00 / 土 10:30 ~ 16:30
地図
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大阪市立鶴見南小学校から13km

  • 送迎あり

笑うた

近鉄大阪線高安駅より徒歩約8分

発語を促す療育を軸に、ことば音楽療法やモンテッソーリ教育など多彩なプログラムを提供しています🎶 専門スタッフによる個別・集団レッスンを通じて、子供たちの発語や学習能力を楽しく育みます🎹 リトミックや運動療育、外出支援なども充実しており、一人ひとりの成長に合わせた支援を行います🌟

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 言語療法
  • +7
住所
〒581-0871 大阪府八尾市高安町北六丁目164番地
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 17:00
送迎エリア
八尾市、東大阪市、羽曳野市、柏原市、藤井寺市、大阪市の一部
地図
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大阪市立鶴見南小学校から13km

・重症心身障がいや医療的ケアのある子の支援 ・春は近くの公園で桜並木のお散歩 ・秋はお泊り会とふれあい祭りを企画 ・集団活動と個別活動を使い分ける

  • 理学療法士(PT)
住所
〒572-0856 大阪府寝屋川市宇谷町1番18号
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00
送迎エリア
寝屋川市 と 枚方市一部 ・ 交野市一部 (枚方市と交野市 その他の地域の方はお問合せ下さい)
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4お気に入り
5.0(1件)

大阪市立鶴見南小学校から13km

  • 送迎あり

OZ

「阪急」 南千里駅から車で8分 「JR」 吹田駅から車で13分

住所
〒565-0832 大阪府吹田市五月が丘南8−10 102
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00
送迎エリア
吹田市
地図

大阪市立鶴見南小学校から13km

  • 送迎あり

生きる力を育てる児童デイびるど

南海高野線「岸里玉出」駅より徒歩5分 大阪メトロ四ツ橋線「玉出」より徒歩8分

ADLやIADLに運動機能の向上や学習支援、コミュニケーションなど人の生きる力を育てていくことを支援する

住所
〒557-0055 大阪府大阪市西成区千本南一丁目23番16号 ラ・フォーレ玉出1F
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪府下全域
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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