イクデン

大阪市立横堤小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大阪市立横堤小学校から9km

アフタースクールスマイルステーション夕陽丘

大阪メトロ谷町線 四天王寺前夕陽ヶ丘駅より8分 JR桃谷駅より 9分 近鉄大阪上本町駅より 12分 大阪シティバス 天王寺区役所前、大阪警察病院前より2分

✨ 経験豊富な元教員によるマンツーマン支援で、個々の特性に寄り添った療育を実施しています! 🏫 大阪市内に2教室(夕陽丘・谷町)あり、通いやすい環境が整っています。 🌈 お子さまの得意分野を伸ばし、自信を育むプログラムを提供。 🎲 楽しい遊びを通じてコミュニケーション能力を高めるスマイルタイムも大好評! 👩‍🏫 スタッフは全員、専門資格を持ち、安心して相談できる環境です。 💬 気になることや不安なことは、お気軽にご相談ください!

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 個別療育
住所
〒543-0041 大阪府大阪市天王寺区真法院町17番24号 真法院ビル2A
営業時間
平日 15:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 17:00
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大阪市立横堤小学校から9km

大阪市立横堤小学校から9km

  • 送迎あり

・障がい児が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応する事ができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びに、その置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・地域との結びつきを重視し、利用者の所在する市町村、福祉サービス又は保健医療サービス及び他の指定障がい児支援事業者等との密接な連携に努めるものとする。 ・前二項のほか、法及び関係法令を遵守し、指定放課後等デイサービスを実施するものとする。 工作やクッキングなどの作業系支援、歌や楽器演奏による感覚支援、室内遊びや屋外遊びでの運動支援など、楽しみながら参加でき能力が向上していく取り組みをほぼ毎日スケジューリングして実施しています。

  • 土曜営業
住所
〒574-0014 大阪府大東市寺川三丁目11番10号
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 11:00 ~ 18:00
送迎エリア
大東市内(それ以外の周辺の市に関しては、協議・調整させていただきます)
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脳リハ協会

理学療法士・作業療法士・言語聴覚士在籍

  • 募集中
  • 送迎なし/当エリア対応
  • 空きあり

平日 火・木 13:00 ~ 17:30 / 土

541-0048 大阪府大阪市中央区瓦町4丁目3番2号 本町UMビル4F

大阪市立横堤小学校から9km

大阪市立横堤小学校から9km

  • 送迎あり

リタリコ (LITALICO) ジュニア心斎橋教室

長堀鶴見緑地線・御堂筋線 「心斎橋駅」1番出口より徒歩6分

🌈 お子さま一人ひとりに寄り添った支援を提供します! ✨ 丁寧なアセスメントを基に、個別支援計画を作成し、目標を明確にします。 🎨 手先の運動やSSTなど、ニーズに応じた個別指導でスキルアップをサポート! 🤝 学齢の異なるお子さまたちと楽しく集団活動を行い、実生活に役立つ経験を提供! 🏫 保育所等訪問支援で、園や学校と連携し、安心して集団生活ができる環境を整えます。

リタリコ (LITALICO) ジュニア心斎橋教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア心斎橋教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア心斎橋教室 の写真+2枚
  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 全国190教室以上
  • 専門家監修プログラム
  • +4
住所
〒542-0081 大阪府大阪市中央区南船場三丁目2番22号 おおきに南船場ビル903号室
営業時間
平日 14:30 ~ 20:30 / 土 10:00 ~ 17:30 / 日 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
大阪府全域と兵庫県、京都府、及び奈良県の全域
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大阪市立横堤小学校から9km

  • 送迎あり

児童デイサービスさわやか

阪急京都線 崇禅寺駅 徒歩8分 大阪メトロ御堂筋線 西中島南方駅 徒歩12分

障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 運動機能向上を目的とした設備(エアーマット、エアバイク)の設置。 また、音楽療法を取り入れ、専門のピアノ講師訪問を定期的に行う。

住所
〒533-0033 大阪府大阪市東淀川区東中島二丁目14番1号
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市東淀川区 淀川区
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大阪市立横堤小学校から9km

大阪市立横堤小学校から9km

こどもサポート教室オレンジ

「上新庄駅」より徒歩7分

3歳から12歳までの子どもたちの発達支援や保育、学習支援、社会性やコミュニケーション能力の向上などを目的したサービスです。 具体的には、発達障害や発達遅滞などのある子どもたちに対して、個別の支援計画を作成し、専門的な支援を提供することがあります。 また放課後や休日には、学校や家庭での学習や遊びのサポートを行い、子どもたちや保護者の方々にとって、大変貴重な役割を果たしています。 子どもサポート教室オレンジでは、お子様が自ら考え、決断し、果敢に挑戦する力を育むことに重点を置いています。 小さな成功も小さな失敗も、全てが大切な学びで、それぞれの経験が子どもたちの自立心を養い、自分自身で輝かしい未来を切り開く力に変わります。 この信念の下、お子様が自分の力で夢を追いかけ、実現できるようにカリキュラムが設計されています。 一緒に、お子様の大きな飛躍を見守りましょう。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒533-0006 大阪府大阪市東淀川区上新庄三丁目19番47号  エスポアールⅡ1F
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:00 / 日 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
東淀川区、淀川区、北区、旭区、吹田市全域とする。
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大阪市立横堤小学校から9km

コペルプラスジュニア本町靭公園教室

大阪メトロ御堂筋線 本町駅

全国350教室を展開し、創業30年で培った独自のメソッドとノウハウを活かした療育を提供しています。当施設では、楽しい遊びを通じてお子さまの内なる能力を引き出し、「できないことをなくす」のではなく、「できることを伸ばす」療育を大切にしています。 豊富なオリジナル教材と、多様なアプローチにより、お子さま一人ひとりの個性に寄り添った支援を実施。ABA理論を活用した行動分析やコミュニケーションの工夫を通じて、成長をサポートします。 「自分にはできる!」という前向きな気持ちを育みながら、お子さまの可能性を最大限に引き出し、未来への扉を開くお手伝いをしています。

コペルプラスジュニア本町靭公園教室 の写真コペルプラスジュニア本町靭公園教室 の写真コペルプラスジュニア本町靭公園教室 の写真+3枚
  • 創業30年
  • 全国350教室
  • 少人数制
  • 学習支援
  • +4
住所
〒541-0048 大阪府大阪市中央区瓦町四丁目6番15号 本町プレタビル3階
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大阪市立横堤小学校から9km

  • 送迎あり

りぷる

<電車でお越しの方> 京阪「萱島駅」より徒歩約15分 <バスでお越しの方> 「京阪大和田駅」より約10分 「堀溝」下車1分

障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 屋外と屋内の運動を積極的に取り入れ、子どもたちのストレス発散と社会性を身につけてもらえる取り組みをしています。 その他、オンライン動画やDVDを見たり、お絵かきをするなどの静的行動などもしており、遊びの中で子供たち一人ひとりの個性を見出し、社会生活に必要な力を身につけていただけるように支援をしています。

住所
〒572-0814 大阪府寝屋川市堀溝一丁目22番4号
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00
送迎エリア
寝屋川市、門真市、守口市、四條畷市、大東市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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