- 住所
- 〒542-0061 大阪府大阪市中央区安堂寺町一丁目4番12号 ヴェルドール安堂寺202号室
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 16:00
大阪市立茨田北小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
63ページ目1462件大阪市立茨田北小学校から9km
大阪市立茨田北小学校から9km
ガネーシャ放課後こども教室
寝屋川市駅西口出口から徒歩8分
- 住所
- 〒572-0048 大阪府寝屋川市大利町10−20
地図
大阪市立茨田北小学校から9km
- 送迎あり
あゆみん相川
阪急京都線相川駅徒歩3分
自由な遊びを通じて挑戦や失敗を経験し、自ら選択して取り組むことで子供たちの発達を促しています✨ 保育士や介護福祉士など多様な専門性を持つスタッフが、研修や連携を通じて一人ひとりに寄り添った支援を行っています🤝 保護者と共に歩む姿勢を大切にし、リラックスできる環境の中で子供たちの成長を支えています🌈
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 遊戯療法
- +1
- 住所
- 〒533-0007 大阪府大阪市東淀川区相川二丁目17番4号 パレス相川1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市東淀川区
地図
大阪市立茨田北小学校から9km
- 空きあり
- 送迎あり
- 7/13時点
まなびふたば
南森町駅を徒歩5分
宿題を終えて帰宅できるよう支援📝 SSTで対人関係のスキルを学ぶ🤝 パソコン指導でタイピングを練習💻 個別療育でSSTなどのワークを実施⭐ 学習タイムの後は自由時間を設ける🧸
- 理学療法士(PT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 遊戯療法
- 預かり支援
- +6
- 住所
- 〒530-0045 大阪府大阪市北区天神西町6番7号 グランシティビル大阪南森町 1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00 / 日 10:00 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 大阪市
地図
大阪市立茨田北小学校から9km
- 送迎あり
あゆみ
近鉄大阪線 近鉄八尾駅 近鉄バス 西郡バス停 徒歩1分 八尾市立桂人権コミュニティセンター 横
- 🌈 子どもたちが安心して過ごせる温かい雰囲気の施設 - 🎨 様々な創作活動や遊びを通じて、子どもたちの個性を伸ばすプログラム - 🤝 専門のスタッフが常駐し、一人ひとりに寄り添った支援を実施 - 🏃♂️ 定期的にアウトドアイベントを開催し、体を動かす機会を提供 - 📚 学習支援を行い、学校生活にスムーズに適応できるようサポート - 🍎 健康的な食事を提供し、栄養管理にも配慮した食育プログラムを実施
- 土曜営業
- 住所
- 〒581-0823 大阪府八尾市桂町二丁目79番地
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 八尾市、東大阪市、柏原市
地図
大阪市立茨田北小学校から9km
- 送迎あり
福祉情報センター・共働事業所ビーフリー (b-free)
阪急上新庄駅下車徒歩10分
🌟 自立した生活をサポートする活動を行っています 🎨 創作活動や生産活動の機会を提供し、楽しみながらスキルを向上 🤝 対人関係や生活技術を学ぶプログラムを実施 🚐 お出かけを支援するための移動サービスを提供 🏡 地域で安心して暮らせるよう、必要な支援を行います 👩👧👦 家族の介護を受けながらも、自立を目指す方を応援 📅 定期的な活動スケジュールで、充実した日中の時間を提供 🛠️ 身体機能や生活能力の向上を目指す支援を行います
- 自立支援
- 住所
- 〒564-0033 大阪府吹田市東御旅町2−33−2
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪府吹田市
地図
大阪市立茨田北小学校から9km
Green Feel南大江
Osaka Metro谷町線 / 谷町四丁目駅 徒歩1分 Osaka Metro中央線 / 谷町四丁目駅 徒歩1分 Osaka Metro谷町線 / 谷町六丁目駅 徒歩9分 Osaka Metro長堀鶴見緑地線 / 松屋町駅 徒歩11分 Osaka Metro中央線 / 堺筋本町駅 徒歩13分 京阪本線 / 天満橋駅 徒歩17分
- 住所
- 〒540-0011 大阪府大阪市中央区農人橋一丁目1番8号 谷町グリーンハイツ1階
地図
大阪市立茨田北小学校から9km
- 送迎あり
運動・音楽特化型児童デイぽぷらの樹生野
JR環状線 桃谷駅より徒歩15分 OSAKA Metro 近鉄 今里駅より徒歩20分
事業所は障害児が日常生活における基本的動作を習得し集団生活に適応できるように障害児の身体および精神の状況、その置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導を行うものとする道徳面に力を入れており仲間との思いやりを学ぶもとに力を入れている
- 言語聴覚士(ST)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒544-0034 大阪府大阪市生野区桃谷五丁目11番15号1f
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 15:00 / 日 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 大阪府下全域
地図
大阪市立茨田北小学校から9km
もりのこクラブ
大阪メトロ谷町線及び中央線 谷町4丁目下車徒歩5分
- 住所
- 〒540-0028 大阪府大阪市中央区常盤町一丁目4番9号竹宏ビル104号室
地図
大阪市立茨田北小学校から9km
- 送迎あり
みらくる ゆーすと
電車:大阪メトロ千日前線北巽駅より徒歩15分 大阪シティバス:大池橋バス停より徒歩5分
当事業は、「法」の理念に則り、利用者の意向に基づいて、適切なサービスを提供することを目的としています。 当事業所は、障害をもつ子どもが日常生活における基本的動作を習得し、社会生活に参加することができるよう、身体及び精神の状態の応じて支援します。 指定障害児通所支援の実施に当たっては、地域との結びつきを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害福祉サービス事業者等との密接な連携に努めるものとします。 また「法」に定める内容のほかその他関係法令等を遵守し、事業を実施するものとします。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒544-0004 大阪府大阪市生野区巽北一丁目4番3号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市生野区・東成区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





